1、实验活动6 酸、碱的化学性质第十单元 酸和碱提示：点击进入习题答案呈现6789CA见习题D10C1234CBAC5见习题11121314见习题见习题见习题见习题 1【2021深圳】小明在探究稀硫酸性质时，下列说法正确的是()A稀H2SO4与紫色石蕊溶液反应后，溶液变蓝 B若能与X反应制取H2，则X是Cu C和金属氧化物反应，有盐和水生成 D若与Y发生中和反应，则Y一定是NaOH C 新知基本功2【2020成都】饮食过量，胃酸会大量分泌，以致消化不良。为缓解该症状，下列药剂不适宜的是()A氢氧化铝B氯化钠 C碳酸镁D碳酸氢钠 B 新知基本功3【中考深圳】小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质
2、，并用“H2SO4X盐Y”这种表达式进行整理，下列小明的观点错误的是()选项 X的物质类别 观点描述 A 金属 若X为Cu，则反应能够发生 B 金属氧化物 若X为MgO，则Y为H2O C 碱 若X为NaOH，则盐为Na2SO4 D 盐 若X为BaCl2，则生成白色沉淀 A 新知基本功4.【2020长沙】通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析，可以发现和验证化学原理。下面是小兰同学在完成酸、碱的性质实验时记录的部分实验现象，其中正确的是()A打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口有白烟产生 B向氧化铁中加入足量稀硫酸，红棕色固体溶解，溶液由无色变成浅绿色 新知基本功C向氯化铜溶液中加入几滴氢氧化钠溶
3、液，产生蓝色沉淀 D向氢氧化钙溶液中加入几滴紫色石蕊试液，石蕊试液由紫色变成红色【答案】C 新知基本功5【2020德州】综合复习时，同学们又来到化学实验室进行实验，加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的稀盐酸分别滴加到六支试管中进行实验(如图所示)，请回答下列问题：新知基本功(1)上述六支试管中有气泡产生的是_(填序号)，相关反应的化学方程式为_(只写出一个)。(2)能证明“C试管中发生了化学反应”的现象是_。(3)有一支试管中的物质不与稀盐酸反应，原因是_。B、D Mg2HCl=MgCl2H2(或NaHCO3HCl=NaClCO2H2O)溶液由红色变为无色 在金属活动性顺序中，铜位于氢后
4、，不能与稀盐酸反应 新知基本功6【2020湘西】下列关于酸、碱的说法错误的是()A苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠 B氢氧化钙可以用于改良酸性土壤 C稀盐酸能够使酚酞试液变红 D生活中许多常见的物质(如柠檬、柑橘)中含有酸 C 新知基本功7【2021上海】对于碱，下列说法正确的是()A碱中一定含有H元素 B可使酚酞变红的都是碱溶液 C所有非金属氧化物都可与碱溶液反应 D酸与碱反应一定不产生沉淀 A 新知基本功8【2021恩施】图1是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。新知基本功(1)性质，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈_色。(2)性质，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中，图2表示该
5、反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是_(填化学式)。(3)依据性质，除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体，化学方程式为_。红 NaCl、NaOH 2NaOHSO2=Na2SO3H2O 新知基本功(4)性质，向氢氧化钠溶液中滴加某种盐溶液，有蓝色沉淀生成。推测这种盐可能是_。硫酸铜(或氯化铜或硝酸铜等)新知基本功9【2020益阳】下列物质混合，能发生反应且反应后溶液质量减少的是()A铜丝与稀硫酸B稀硫酸与NaOH溶液 C铁锈与稀硫酸D铜丝与AgNO3溶液 素质一练通【点拨】在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，不能与稀硫酸反应，故A选项错误；稀硫酸与NaOH溶液反应生成硫酸钠和水，
6、反应前后溶液总质量不变，故B选项错误；铁锈的主要成分氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应后溶液质量增加，故C选项错误；铜与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，反应的化学方程式为Cu2AgNO3=Cu(NO3)22Ag，每64份质量的 素质一练通铜可置换出216份质量的银，反应后溶液的质量减少，故D选项正确。【答案】D 素质一练通10【2021北京朝阳区一模】用下列对比实验探究碱的性质，下列说法不正确的是()素质一练通A实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存 B实验2中软塑料瓶变瘪的程度为ABC C只能通过对比A、C瓶的现象证明CO2与氢氧化钠反应 D饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效
7、果好 素质一练通【答案】C 11【2021丽水】物质结构决定其性质，物质性质决定其用途，反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识网络，其中“”表示相连物质能发生化学反应，X与图中所给物质的类别不同。请回答：素质一练通(1)酚酞溶液在Ca(OH)2溶液中显红色，能使酚酞溶液变红的离子是_。(2)列举熟石灰Ca(OH)2在工农业生产中的一种用途：_。(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀，写出产生该实验现象的一个化学方程式：_。OH改良酸性土壤CuSO4Ca(OH)2=Cu(OH)2CaSO4素质一练通12构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。图是盐酸与不
8、同类别物质之间反应的知识网络。素质一练通(1)实验室常用M与稀盐酸反应制取CO2，其主要成分的化学式为_。(2)写出金属铁与盐酸反应的化学方程式：_。(3)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是_。CaCO3 Fe2HCl=FeCl2H2 Fe2O36HCl=2FeCl33H2O 素质一练通(4)学完“酸的化学性质”后，小林邀请你与他一起讨论：醋酸也是一种酸，和盐酸具有相似的化学性质，下列关于醋酸化学性质的说法正确的是_(填字母序号)。A能使无色酚酞溶液变红色 B能与氢氧化钠溶液发生反应 C能与活泼金属发生反应 B、C 素质一练通(5)反思：盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是它
9、们水溶液中都含有_离子。(6)氢氧化铝用于医疗上，服用它可以治疗胃酸过多，请写出此反应的化学方程式_，除了氢氧化铝外，下列物质也可用于治疗胃酸过多的是_(填字母序号)。A氢氧化钙 B氢氧化钠 C氢氧化镁 氢 Al(OH)33HCl=AlCl33H2O C 素质一练通13【2021黑龙江】A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，A为红棕色粉末，B是目前世界上年产量最高的金属，C和D反应生成蓝色沉淀，D能使酚酞溶液变红。它们之间的关系如图所示(图中“一”表示相连两种物质能发生反应，“”表示一种物质能一步转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件)，回答下列问题：素质一练通
10、(1)B的化学式为_。(2)D属于_(填物质类别)。(3)D与E反应的微观实质是_。(4)A与E反应的化学方程式为_(写出一个即可)。Fe碱氢离子与氢氧根离子结合生成水分子Fe2O36HCl=2FeCl33H2O或Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O素质一练通14某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络图如图所示，其中A是一种生活中最常见的金属，B是一种常见的化合物，图中“”表示相连的两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。素质一练通(1)B可能是_(填化学式)。(2)请写出有关反应的化学方程式：反应：_；反应：_。(3)请你用文字描述反应的实验现象_。(4)图中所标的9个反应中，属于中和反应的是_(填代号，下同)，属于置换反应的是_。Na2CO3(合理即可)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O CuOH2SO4=CuSO4H2O 有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色 素质一练通