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八年级语文上册 写作(五)教案 语文版.docx

1、写 作 一、本次写作内容 事理说明文绿化好处多 二、本次写作的目的 训练学生学会按照逻辑顺序安排文章结构,由表及里、由浅入深、由因到果,由一般到个别说明一个事理。 三、设置意图 这里我们练习写事理说明文。“绿化好处多”这个话题贴近学生的生活,学生有话可说,同时可以学生激发的社会责任感。 四、指导建议。 1 要写好事理说明文,首先要了解“绿化”的类型(沙漠造林、荒山造林、退耕还林、城市绿化等)、特点、作用以及它的现状及发展态势,教师可以在写作前查找相关资料,对学生进行指导。 2 要对学生提出具体要求:介绍绿化的好处,材料要具体、可靠,用语要准确、平实。 3 可按顺序说明绿化的好处:先下定义,然后

2、逐一说明各种绿化形式对人类的好处,最后分析全球(或我国、或本地、或本单位)的绿化现状,呼吁人们重视绿化造林,优化环境。 4 为使说明文更吸引读者,事理说明文可以采用叙事式、散文式、童话式的表述方式。 五、学生范文 绿化好处多 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这句诗对柳树生动的描绘给人很深的印象。绿树成荫让人心旷神怡。,但有的人却说:“绿树成荫不如高楼大厦那样实在。”其实,绿化的作用不只是成荫,它的作用还多着呢! 绿化最重要的作用就是提供了氧气。人是离不开氧气的。而大树就能通过光合作用吸收二氧化碳放出氧气。研究表明,植物每生长一顿,可产生五吨的氧气,每公顷树一天可吸收一顿二氧化碳,产生0.7

3、35吨氧气,要是没有这规模巨大的氧气制造“工厂”,地球上也没有那么多的生命了。 12 2绿树不仅提供了氧气,它还能减少噪音。噪音可以说已成为全球污染之一了,它干扰了人们的工作、学习和休息,使人听力衰弱,严重还可导致多种疾病产生,而大树们却“手拉手”组成一道道“隔音墙”,声波刚来就被驱散了,据测定林带可吸收噪音2026,使其降低2025分贝。 绿化植树的作用远远不止这些。种植一些特别的树,其效果更惊人。如被称为“防疫员”的刺柏树,一群这种树一天可分泌30公斤杀菌素。空气中大多病菌一旦遇到它,便难逃厄运。 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”绿化不仅有以上作用,它的观赏价值也不容忽视。看看绿色植物能使眼球舒缓,有调节视力的作用。成片树林更是旅游胜地,据测定林荫地温度平均为28摄氏度左右。所以,树林也是天然的“避暑山庄”。 总之,森林家族是保护人类生存环境的最佳卫队。现在,世界大国正大面积植树,中国也规定3月12日为植树节。我们中学生更应该为地球环境多作贡献,时刻保护树木,让它们更好地为人类服务。同时,我们也应该多植树,因为绿化好处多多啊!

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