1、第一章分子动理论与内能JK版 九年级第2节 内能和热量热运动；形状123456习题链接提示：点击进入习题答案呈现78910ADBCA热传递；热D1.2107；不变C11121314习题链接提示：点击进入习题答案呈现D1516DDC171819C6.8109；内(1)乙(2)温度B1【中考南通】将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝制易拉罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明()A分子热运动与温度有关 B分子间存在引力C分子间存在斥力 D分子间有空隙夯实基础逐点练A2【中考江西】当液体温度升高时，其分子_加剧，以至于表层中有更
2、多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的_和体积。夯实基础逐点练【点拨】分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈；气体具有流动性，所以气体没有固定的形状和体积。热运动形状3下列关于内能的说法中正确的是()A静止的物体没有内能B0 以下的物体没有内能C体积大的物体一定比体积小的物体内能大D内能与物体的温度有关夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨】物体内能的大小与温度、质量、体积和状态等因素有关。其中，应重点理解物体内能与温度的关系。温度升高，物体的内能增加。【答案】D4【中考湘西州】冬天睡觉前打盆热水泡脚，能使脚舒适暖和，这样做可使脚的
3、内能()A不变 B增加 C减少 D无法判断夯实基础逐点练【点拨】用热水泡脚时，脚的温度升高，内能增加。B5【中考绵阳】如图所示，用塞子塞紧瓶口，再用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压达到足够大时，塞子从瓶口冲出。下列关于瓶内气体的说法，正确的是()夯实基础逐点练A向瓶内打气，外界对气体做功，气体内能减少B向瓶内打气，气体对外界做功，气体内能增加C塞子从瓶口冲出，气体对外界做功，气体内能减少D塞子从瓶口冲出，外界对气体做功，气体内能不变夯实基础逐点练【点拨】做功改变物体内能的实质是能量的转化，外界对物体做功物体内能增加，物体对外界做功内能减小。【答案】C夯实基础逐点练6【中考福建】下列实例中，属于通过
4、做功改变物体内能的是()A搓手会发热B用冷水冷却热鸡蛋C晒太阳取暖D给热咖啡加冰降温A7【中考株洲】水煮花生是一道风味小吃。煮花生过程中，通过_(填“做功”或“热传递”)方式使其内能增大；利用_(填“机械”或“热”)运动使花生仁具有各种调料味。夯实基础逐点练热传递热8【中考株洲】木炭的热值为3.4107 J/kg，它表示1 kg木炭()A具有3.4107 J的热量B具有3.4107 J的内能C完全燃烧对外做功3.4107 JD完全燃烧放出热量3.4107 J夯实基础逐点练D9【中考黑龙江】一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6106 J，这些能量完全燃烧0.55 kg的干木柴才能得到，
5、则干木柴的热值为_J/kg；干木柴用掉一半后，剩余干木柴的热值将_(填“变大”“变小”或“不变”)。夯实基础逐点练夯实基础逐点练【答案】1.2107；不变【点拨】干木柴的热值 qQ放m 6.6106 J0.55 kg 1.2107 J/kg。热值是燃料的特性，其大小与燃料的质量无关，用掉一半后，干木柴的热值仍为 1.2107 J/kg。10下列关于内能和机械能的说法中正确的是()A物体运动得越快，物体的内能越大B物体举得越高，物体的内能越大C物体的内能的大小与机械能大小无关D物体的内能可能为零，但机械能不可能为零夯实基础逐点练C11关于热值，下列说法正确的是()A燃料燃烧时放出的热量越多，其热
6、值越大B燃料燃烧越充分，其热值越大C燃料燃烧时温度越高，其热值越大D热值的大小由燃料本身决定夯实基础逐点练【点拨】热值是燃料本身的一种特性，由燃料本身决定，不要误认为热值和燃料燃烧时放出热量的多少、燃烧是否充分、温度高低有关。夯实基础逐点练【答案】D12下列说法中的“热”字，其中是指“热量”的是()A热膨胀B摩擦生热C天热极了D熔化吸热整合方法提升练【点拨】热膨胀中的“热”是指温度，故A错误；摩擦生热中的“热”指的是内能，故B错误；天热极了中的“热”指的是温度，故C错误；熔化吸热中的“热”是指热量，故D正确。整合方法提升练【答案】D13下列关于热量的说法正确的是()A热水比冷水含热量多B一大桶
7、水比一小桶水含热量多C一个物体内能越多，它具有的热量越多D热量是热传递过程中传递能量的多少整合方法提升练【点拨】热量是一个过程量，不能说物体含有热量的多少，只能说吸收或放出热量的多少，故A、B、C错误；热量总是从高温物体传递到低温物体，故D正确。整合方法提升练【答案】D14【中考鄂州改编】关于内能、温度和热量，下列说法中正确的是()A0 的冰没有内能B物体的温度升高，一定是外界对它做了功C物体吸收热量，温度不一定升高D热传递过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移整合方法提升练【点拨】一切物体在任何情况下都有内能，故A不对；物体的温度升高，可能外界对它做了功，也可能从外界吸热，故B不对
8、；物体吸热内能增大，温度不一定升高，比如晶体熔化过程，故C正确；在发生热传递时，内能是从高温物体转移到低温物体，故D不对。整合方法提升练【答案】C15【中考贵港】关于温度、热量、热传递和内能，下列说法不正确的是()A0 的冰块内能一定不为零B物体温度升高，内能一定增加C热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D温度高的物体，内能不一定大整合方法提升练【点拨】一切物体都有内能，故A正确。物体温度升高，分子无规则运动加剧，内能一定增加，故B正确。发生热传递的条件是存在温度差，而不是内能差，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故C错误。内能与温度、状态、质量等都有关系，温度高的物体，内能不一定
9、大，故D正确。整合方法提升练【答案】C16【中考福建A】合理分类和利用垃圾可以变废为宝，在一定条件下，1 t垃圾能榨出170 kg燃料油，若燃料油的热值为4.0107 J/kg，则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为_J，燃烧时燃料油的化学能转化为_能。整合方法提升练6.8109内17甲、乙两个相同的烧杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是5 的冷水，另一杯是80 的热水，它们都静静地放置在水平桌面上。若同时向两个杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。整合方法提升练(1)甲、乙两个烧杯中，盛有热水的是_。(2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与_有关。【点拨】温度越高，分子无
10、规则运动越剧烈，扩散现象越明显。乙温度整合方法提升练18【中考安徽】封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关说法正确的是()A温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同B温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有C温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大D温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同探究培优拓展练探究培优拓展练【点拨】温度一定时，气体分子的运动速度大小仍无规律，故A错误；分子运动没有规律，不论温度如何变化，气体分子朝各个方向做无规则运动，故B正确，D错误；温度升高时，大部分气体分子的运动速度增大，但不是每个气体分子的运动速度都增大，故C错误
11、。【答案】B19某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他在实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1 min记录杯中水的温度(见下表)：探究培优拓展练加热的时间/min0123456甲杯水温/25 27 29 32 34 36 38乙杯水温/25 26 27 28 29 30 31(1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是(甲图中)：先调整固定_的位置，再调整固定_的位置。(均填“A”或“B”)(2)为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的_、_。(3)通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_。探究培优拓展练BA初温质量煤油