1、人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.20以内的自然数中，既是奇数，又是合数的数有（ ）个。A.1 B.2 C.3 2.一个正方体，如果把它的棱长缩小4倍，它的表面积就缩小( )。 A. 4倍 B. 8倍 C. 16倍 3.一个由五个方块搭成的图形，从正面看是，从左面看是，它是（ ）。A. B. C.4.下列数中，是质数的有（ ）。 A.12 B.35 C.475.下面（ ）情况从侧面看到的图形是。 A. B. C.6.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（ ）A.a+1 B.a+2 C.2a二.判断题(共6题，共12分)1.正方体有六个面，全是正方形。 （
2、 ）2.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30。（ ）3.两个质数相乘，积是合数。（ ）4.从左面观察，看到的形状是。（ ）5.12的倍数只有12，24，36，48，60。（ ）6.只含有两个约数的数是质数。（ ）三.填空题(共8题，共30分)1.一个因数=（ ）（ ）。2.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸_cm。 3.8200毫升=（ ）升4.用“偶数”和“奇数”填空：偶数+（ ）=偶数 偶数偶数=（ ）（ ）+奇数=奇数 奇数奇数=（ ）奇数+（ ）=偶数 奇数（ ）=偶数5.填一填。7090立方厘米（ ）立方分米6
3、000立方厘米（ ）升300立方厘米（ ）毫升420毫升（ ）立方厘米（ ）立方分米7立方米9立方分米（ ）立方分米6.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。7.在括号内填上“”“”或“=”。6升（ ） 6000毫升 800毫升（ ） 1升 7000毫升（ ） 8升 1001毫升（ ） 999升 9260毫升（ ） 9600毫升 3600毫升（ ） 3升5400毫升（ ） 5升 8500毫升（ ） 4500毫升+4升8.容器容纳物体的_，叫做物体的容积。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积
4、。（1）（2）五.作图题(共2题，共7分)1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是 ，从左面看到的是 ，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？六.解答题(共6题，共26分)1.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。2.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？3.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，
5、每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？4.一只浣熊的体重是7.5千克，一只海象的体重约是这只浣熊的264倍，这只海象的体重约是多少千克？5.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？6.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.积；另一个因数2.53.8.24.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数5.7.09；6；300
6、；420；0.42；70096.8；10007.=；=8.体积四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。2.六.解答题1.0.182=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；2.9612=8（厘米）886=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.3.1222318233236（米）（12+18）65（段）答：每小段最长是6米，一共可以截成5段。4.7.5264=1980（千克）答：这只海象的体重约是1980千克5.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。6.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.