收藏 分享(赏)

012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt

上传人:高**** 文档编号:21669 上传时间:2024-05-23 格式:PPT 页数:39 大小:556KB
下载 相关 举报
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第1页
第1页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第2页
第2页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第3页
第3页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第4页
第4页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第5页
第5页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第6页
第6页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第7页
第7页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第8页
第8页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第9页
第9页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第10页
第10页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第11页
第11页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第12页
第12页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第13页
第13页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第14页
第14页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第15页
第15页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第16页
第16页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第17页
第17页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第18页
第18页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第19页
第19页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第20页
第20页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第21页
第21页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第22页
第22页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第23页
第23页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第24页
第24页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第25页
第25页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第26页
第26页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第27页
第27页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第28页
第28页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第29页
第29页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第30页
第30页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第31页
第31页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第32页
第32页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第33页
第33页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第34页
第34页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第35页
第35页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第36页
第36页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第37页
第37页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第38页
第38页 / 共39页
012届高三历史复习课件(浙江用)必修3第2单元第2课时__20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt_第39页
第39页 / 共39页
亲,该文档总共39页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、11第二单元 近现代中国的思想、文化和科技必修三 文化史2考点220世纪以来中国重大思想理论成果3 一、孙中山三民主义 1.旧三民主义 (1)提出:1905年“中国同盟会”成立,孙中山明确制定纲领:“,恢复中华,平均地权。”后在民报发刊词上将同盟会纲领进一步阐发为:以建立资产阶级民主共和国为目标的 、三大主义,作为资产阶级民主革命的指导思想。驱除鞑虏创立民国民族民权民生4 (2)主要内容:民族主义,包括“驱除鞑虏,恢复中华”两项内容,即用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治。,主要内容是“创立民国”,推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国,民权主义是三民主义的核心,政治革命的根本。民生主义,主

2、要内容是“平均地权”,主张 ,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享,它是孙中山三民主义中最具思想特色的部分,是孙中山经济思想的核心。民权主义核定地价5 (3)评价:三民主义描绘了振兴中华、实现近代化的蓝图,代表了时代前进的方向,是辛亥革命的指导思想。6 2.新三民主义 (1)背景:孙中山领导的一系列资产阶级民主革命活动失败的历史教训;俄国 胜利的影响;苏俄共产国际和中国共产党的帮助;孙中山的爱国热情和与时俱进的精神。(2)提出:1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会通过宣言:接受了中国共产党反帝反封建的主张,确立了“联俄,”的三大政策,把旧三民主义发展为

3、新三民主义。十月革命联共扶助农工7 (3)内容:民族主义:突出反对帝国主义侵略,提出争取中华民族自由和独立;中国境内各民族一律平等。民权主义:给反对帝国主义的个人及团体以自由及权利,剥夺效忠帝国主义和军阀的团体或个人的自由权利;民生主义:平均地权,实行“”的政策,关注农民和工人的利益。节制资本耕者有其田8 (4)评价:新三民主义的提出标志着孙中山实现了一生中最伟大的转变,适应时代潮流。新三民主义同中共的 。的若干基本原则是一致的,是第一次国共合作的 和大革命时期的旗帜。民主革命纲领政治基础9【学法指导】学习中要把握三民主义对中国民主革命的作用:三民主义是中国资产阶级民主革命的指导思想,它指导民

4、族资产阶级推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国。还要把握新三民主义与三大政策的关系:新三民主义是革命斗争的纲领,是民主革命奋斗的目标,它蕴含着三大政策的精神。10【学法指导】三大政策是实现新三民主义革命纲领的方法和手段。有了纲领和目标,没有正确的和完善的方法、手段,纲领和目标就无法实现。实现奋斗目标唯一正确的方法就是“联俄、联共、扶助农工”。因此,三大政策是新三民主义的核心内容,缺少了三大政策的新三民主义就是假的三民主义。11 二、毛泽东思想 1.萌芽:大革命时期,撰写了中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告等文章。明确指出农民是无产阶级最广大和最忠实的同盟军,

5、强调进行农村革命的伟大意义。2.形成:土地革命时期,著作有 。、井冈山的斗争和星星之火,可以燎原等文章。创造性提出符合中国国情的“,武装夺取政权”的革命思想,成为中国革命的胜利之路。中国的红色政权为什么能够存在?农村包围城市12 3.成熟:抗日战争时期,先后发表了中国革命战争中的战略问题、共产党人发刊词、中国革命和中国共产党、等文章。主张:在分析中国国情的基础上指出中国革命分 。和 两步走的战略部署,创造性地提出了新民主主义革命的概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。意义:标志着毛泽东思想形成了比较完整的理论体系,1945年召开的中共 正式确认毛泽东思想为党的指导思想。新民主主义论民主主义革

6、命社会主义革命七大13 4.发展:新中国成立后,关于中国社会主义革命和建设的思想,集中体现在论人民民主专政、论十大关系、等著作中。提出一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针政策,阐述了 学说和正确处理人民内部矛盾的理论,发展马克思主义关于社会主义建设理论。关于正确处理人民内部矛盾问题两类矛盾14 5.影响:毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第 次历史性飞跃的理论成果,马克思主义的中国化,是中国共产党的指导思想;是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器,也是建设中国特色的社会主义理论的思想根源。一15【学法指导】学习毛泽东思想时,要注意毛泽东个人的思想和毛泽东晚年的错误思想之间的

7、区别和联系:毛泽东思想不能等同于毛泽东的思想。毛泽东思想是一个科学的思想体系,是党的集体智慧的结晶,而毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。毛泽东个人的正确思想属于毛泽东思想的范畴,但是他的错误思想不属于毛泽东思想的范畴。16 三、邓小平理论 1.产生:(1)背景:“文化大革命”结束后,“左”倾错误和个人崇拜仍束缚中国前进的步伐。(2)开辟新时期新道路的宣言书:1978年12月邓小平作 。的讲话,号召大家解放思想、实事求是,团结一致向前看,冲破“两个凡是”的禁锢,成为 。的宣言书,成为随后召开的中共十一届三中全会的主题报告。解放思想,实事求是,团结一致向前看建设中国特色社会主义新理论17 (3)中共

8、十一届三中全会召开:内容:思想路线:重新确立解放思想、实事求是的指导思想;政治路线:停止“以阶级斗争为纲”的口号,工作重心转移到 上来;组织路线:形成以邓小平为核心的中共中央领导集体。意义:中国人民开始走上建设中国特色社会主义道路。建设中国特色社会主义理论的科学体系邓小平理论逐步形成和发展起来。社会主义现代化建设18 2.成熟并形成体系 (1)1992年“南方谈话”:背景:20世纪80年代末90年代初,国内外政治形势严峻。内容:社会主义的本质就是 。、,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;“三个有利于”标准:是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提

9、高人民的生活水平;根本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义;要抓住时机发展自己;发展才是硬道理;等等。解放生产力发展生产力19 意义:是改革开放的又一个解放思想的、实事求是的宣言书。(2)中共十四大的召开:提出必须用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。(3)以邓小平“南方谈话”和中共 为标志,邓小平理论形成了一个完整的体系。1997年中共十五大召开,决定把邓小平理论作为党的指导思想写入中国共产党章程。十四大20 3.历史作用:邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合,继承和发展了毛泽东思想。是马克思主义与中国实际相结合的第 次历

10、史性飞跃理论成果。邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。二21【学法指导】在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中,形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系邓小平理论。在学习中我们要把握它的内容包括十个方面:(1)发展道路:不照搬外国模式,走自己的路,有中国特色社会主义;(2)发展阶段:社会主义初级阶段;(3)根本任务:解放生产力、发展生产力,实现共同富裕;(4)发展动力:强调改革也是革命,也是解放生产力;22【学法指导】(5)外部条件:强调利用和平与发展为主题的有利国际环境;(6)建设保障:强调坚持四项基本原则;(7)建设的领导核心:坚持中国共产党的领导;(8)依

11、靠力量:广大工人、农民、知识分子、全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线;(9)祖国统一:“一国两制”构想;(10)邓小平理论精髓是:解放思想,实事求是。23 四、“三个代表”重要思想 1.提出:2000年由江泽民提出。2002年,中共十六大“三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想,写入中国共产党章程。2.内容:中国共产党要始终代表中国 。的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的 。先进生产力根本利益24 3.意义:创造性地回答了中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“,”的问题,是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和

12、发展。是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的根本指针。建设一个什么样的党怎样建设党25【学法指导】学习中要理清为什么说毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的。一是核心内容有继承和发展关系:毛泽东思想科学地回答了中国革命的道路和社会主义改造和建设中的许多问题,邓小平理论科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题。26【学法指导】二是有共同的哲学基础:辩证唯物主义和历史唯物主义。三是有共同的理论形成机制:都是在实践中形成的,在继承中发展的,也与政治领袖的创新意识、创新勇气、政治素养、

13、开阔眼光等分不开的。四是有始终代表最广大人民的根本利益的共同价值取向。27 1.20世纪以来中国人民在前进道路上经历的三次历史性巨变。事件意义第一次 辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国(中华民国),颁布了临时约法第二次中华人民共和国的成立推翻了三座大山,结束了我国半殖民地半封建社会的历史第三次中共十一届三中全会的召开决定实行改革开放,我国开始进入社会主义现代化建设的新时期28当时的主要任务指导思想第一次 维护民主共和制度,发展资本主义经济三民主义第二次巩固人民民主专政政权,迅速恢复国民经济,建立社会主义制度毛泽东思想第三次 发展生产力,实现四个现代化邓小平理

14、论29 2.近现代中国的四大理论成果。思想理论三民主义毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想标志性会议同盟会成立中共七大:确立为党的指导思想中共十五大:明确提出和使用中共十六大:确立为全党的指导思想核心或精髓 民权主义群众路线、实事求是、独立自主解放思想、实事求是解放思想、实事求是、与时俱进30思想理论三民主义 毛泽东思想 邓小平理论“三个代表”重要思想解决的问题民族独立、民主共和、民众生存民主主义革命道路及社会主义改造和建设什么是社会主义,怎样建设社会主义建设一个什么样的党,怎样建设党发展1924年发展为新三民主义解放战争、向社会主义过渡中国特色的社会主义理论科学发展观、构建和谐社会地位

15、资产阶级民主革命纲领,使中国人民醒过来指导革命和建设,使中国人民站起来指导改革开放及社会主义建设,使中国人民富起来党在新时期的指导思想,引领中国迈向小康社会31 (2010浙江高考)下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是 自今日始,吾等之非清朝人矣 驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府 使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道 顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉 A B C D例132 “自今日始,吾等之非清朝人矣”是指中华民国成立;“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”是1894年中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立后,孙中山概括的斗争纲领;“使全国人民赞成我

16、的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道”是在1912年孙中山辞去临时大总统后,致力于发展实业时提出的;“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉”提出于1918年孙中山第一次护法运动失败后。故答案选C。解析33 (2008海南历史)列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的()A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.国民革命思想 “防止资本主义的愿望”是指孙中山想在政权建立后,企图解决其他资本主义国家建立制度后出现贫富分化的弊端。这就是他所设计的资本主义经济纲领,也就是民生主义。故选C。解析例234 (20

17、07上海历史)针对党内“红旗到底打得多久”的疑问,毛泽东撰写中国的红色政权为什么能够存在?等著述,作出了肯定的回答。毛泽东所说的红色政权,最先建立的是()A.中央革命根据地 B.井冈山革命根据地 C.川陕革命根据地 D.川陕甘革命根据地例335 考查学生对开辟农村包围城市道路和对这四个革命根据地先后关系的理解。井冈山革命根据地是毛泽东开辟农村包围城市道路建立的第一块革命根据地,在那里建立了红色政权苏维埃政府。答案是B。解析36 (2010山东文综)1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是 A少谈些抽象的主

18、义,多研究具体的问题 B马克思主义必须与中国具体的实践相结合 C必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D马克思主义的立场和方法比基本原理更重要例437 A项是胡适的观点,提起了问题与主义之争,这是一种资产阶级改良的观点,不可能是毛泽东的观点;C项所理解的“具体”是不对的,这地方毛泽东指的“具体”应指中国具体的国情。也就是他认为不能机械地照搬照抄马克思主义,而应该与中国实践相结合。D项没有提到。故答案选B。解析38 (2010四川高考)中国革命成功的关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会具体情况相结合。下述毛泽东的革命斗争策略中,与此认识相吻合的有 重视农村根据地建设 重视调动农民的积极性 重视共产国际的指导 重视工农运动有机结合 A B C D例539 根据中国革命的历史来看选项与当时实际情况是不符合的,因为就是共产国际的指导让中国革命遭受了许多的挫折与困难。故答案选B。解析

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1