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四川省攀枝花市米易中学2013届高三第一次段考物理试题.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家米易中学2013届高三第一次段考物理试题一、单项选择题(每小题3分,共18分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,)1、电梯内有一弹簧秤挂着一个重5N的物体。当电梯运动时,看到弹簧秤的读数为6N,则可能是( )A.电梯匀速向上运动B.电梯减速向上运动C.电梯加速向下运动D.电梯减速向下运动2、下列说法中正确的是: ( )A作用力与反作用力必须是同种性质的力B物体沿一个方向做直线运动过程中,位移就是路程C物体运动状态改变过程中,它的的加速度可以为零D通常人们所说的列车正点开车时间实际指的是时间 3、如图,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连

2、接,P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻受到外力的个数可能为:( )A3个B4个C5个D6个4如图所示,一物体分别从3个不同高度,但同底的光滑斜面的顶端由静止开始滑下,斜面与水平面夹角分别为30、45、60,滑到底端所用的时间t1、t 2、t3的关系是: At1=t2=t3 Bt1=t3t2 Ct1t2t3 Dt1t2tan ,下图表示该物块的速度v和所受摩擦力Ff随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向)中可能正确的是: ( )11、一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一块木炭无初速度地放在传送带的最左端,木炭在传送带上将会留下一段黑色的痕迹。下列说法正

3、确的是()A褐色的痕迹将出现在木炭的左侧B木炭的质量越大,痕迹的长度越短C传送带运动的速度越大,痕迹的长度越短D木炭与传送带间动摩擦因数越大,痕迹的长度越短12、如图所示,一根轻弹簧竖直直立在水平面上,下端固定。在弹簧正上方有一个物块从高处自由下落到弹簧上端O,将弹簧压缩。当弹簧被压缩了x0时,物块的速度减小到零。从物块和弹簧接触开始到物块速度减小到零过程中,物块的加速度大小a随下降位移大小x变化的图象,可能是下图中的 ( )x0Oaoxaoxaoxaoxggggx0x0x0x0ABCD13、如图所示,t=0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经

4、过B点前后速度大小不变),最后停在C点。测得每隔2 s的三个时刻物体的瞬时速度,记录在下表中。g 取 10 m/s2,则下列说法中正确的是: ( )A物体运动过程中的最大速度为12m/sBt =3 s的时刻物体恰好经过B点Ct =10的时刻恰好停在C点DA、B间的距离大于B、C间距离二、实验题(共14分)14、(1)(每空2分,共6分),在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.某同学在做该实验时认为:A拉橡皮条的绳细一些且长一些,实

5、验效果更好B拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当小些D拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是_(填入相应的字母)图1A B 纸带 C若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由是_a 0 图2F 甲乙丙(2)(、每题2分题4分,共8分),如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车,B为装有钩码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计

6、时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2。下列说法正确的是 。A长木板C必须保持水平B实验时应先释放小车后接通电源C实验中m2应远小于m1D作a-图像便于画出加速度与质量关系实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图像,可能是图2中的图线 。(选填“甲、乙、丙”)单位:cm图32.402.893.39图3为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。(结果保留二位有效数字)三、计算题:(本题共4个小题,共47分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤

7、,只写出最后答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15(10分)如图所示,在倾角=30的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个光滑圆球,当系统静止时档板上的压力传感器显示压力为20N,试求:(1)球对斜面的压力和圆球的重量。(2)要让挡板压力为零,整个装置在水平方向上将以多大的加速度运动?16、(10分)2011年7月2 日下午1点半,在杭州滨江区的某一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩妞妞稚嫩的生命得救了,吴菊萍的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”.假设孩子跌落

8、处距吴菊萍接住孩子时双手的距离为h = 31. 25 m,其下落过程可视为自由落体运动.吴菊萍站的位置与儿童落地点的水平距离L = 12 m,她从发现下落孩子到开始跑动所需反应时间为t=0.3s,跑动过程可视为匀速直线运动,速度大小为V= 10 m/s.则吴菊萍必须在孩子下落多少距离之前发现她?(g取10 m/s2)17、(12分)如图所示,质量为m的物体恰好能在倾角为的斜面上匀速下滑。如在物体上施加一个力F使物体沿斜面匀速上滑,为了使得力F取最小值,这个力与斜面的倾斜角为多大?这个力的最小值是多少?18、(15分)如图所示,一个木板放置在光滑的水平桌面上, A、B两个小物体通过不可伸长的轻绳

9、相连,并且跨过轻滑轮,A物体放置在木板的最左端,滑轮与物体A间的细绳平行于桌面。已知木板的质量m1=20.0kg,物体A的质量m2=4.0kg,物体B的质量m3=1.0kg,物体A与木板间的动摩擦因数,木板长L=2m,木板与物体A之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。为了使A、B两个物体以及木板均保持静止状态,需要对木板施加水平向左的力F1,加以维持 (1)求这个力F1的大小;AF1B (2)为了使物体A随着木板一起向左运动,并且不发生相对滑动,现把力F1替换为水平向左的力F2,求力F2的最大值; (3)现在用一个水平向左的力瞬间击打木板,使木板获得得一个瞬时速度,并同时撤去力F1,使得物体B上升高度hB=1.0m(物体B未碰触滑轮)时,物体A刚好经过木板的最右端。求打击木板后木板获得的瞬时速度大小米中2013级高三上期第一次段考物理试题答案 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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