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《新步步高》2015-2016学年高二历史人民版选修1学案:专题四 王安石变法 WORD版含答案.docx

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资源描述

1、学案12 专题学习总结【线索梳理】表解王安石变法的内容项目领域目的措施内容作用均输法采购物资“徙贵就贱,用近易远”打破了大商人控制市场的局面,增加了政府收入市易法在开封设“市易务”限制了大商人控制和操纵市场,增加了政府收入经济上富国之法改变积贫局面青苗法青黄不接之时,政府借钱或粮食给农民限制了高利贷对农民的剥削,增加了政府收入募役(免役)法纳钱代役有利于经济发展,增加了政府收入农田水利法鼓励兴修水利促进了农业生产发展方田均税法清丈土地,收取赋税限制了隐田漏税行为,增加了政府收入军事上强兵之法改变积弱局面将兵法在各路设负责操练军队的“将官”提高了军队战斗力保甲法把农民编为保甲进行军事训练维护了秩

2、序,兵农合一保马法农户代养官马节约了政府开支,提高了马匹质量和数量军器监监督制造兵器兵器产量、质量得到提高政治上育才之法培养变法人才改革科举以经义取士使王安石革新思想得到广泛传播,培养了改革人才改革教育制度改组太学,撰注教材【重难突破】认识历史上改革的本质与规律1任何改革,从根本上说,都是对生产关系和上层建筑进行的调整。生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不适应一般有两种情况:(1)整体适应,部分不适应。针对这种情况的改革,是在不触动根本制度的前提下进行局部调整,这样的局部调整就是改良性的改革,如王安石变法。(2)二者从根本上互相矛盾,这就必须从根本上改造旧生产关系与上层建筑,这种根本的改造就

3、相当于革命性的改革,它必然导致社会制度发生根本变化,如商鞅变法、北魏孝文帝改革。2凡是改革,都必然要触及一部分社会既得利益者或特权阶层,因此必然会遇到阻力。革命性的改革,触及的是社会腐朽势力和没落阶级,斗争更为尖锐。3改革有成败,决定改革成败的主要因素有:(1)改革是否顺应发展潮流。(2)进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比,政治地位与权力的高低强弱以及改革者的策略方针是否得当。如王安石变法失败的主要原因在于变法触动了大官僚、大地主的利益,他们在北宋政权中具有举足轻重的地位,坚决反对变法。【归类比较】一、庆历新政和王安石变法的异同庆历新政王安石变法不同点中心内容整顿

4、吏治理财改革程度局部改革全面改革影响庆历新政对缓和社会矛盾起了一定作用,但由于时间太短作用不大王安石变法在一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面相同点背景背景相同,即都面临社会危机:土地兼并严重;农民反抗斗争不断发生;“冗官、冗兵、冗费”,财政困难;来自辽和西夏的威胁目的都是为了解决北宋中期严重的社会危机,巩固统治性质都是封建地主阶级改革结果都遭到大地主、大官僚反对而失败二、商鞅变法和王安石变法的异同点对象内容商鞅变法王安石变法不同点背景发生在新旧交替的社会大变革时期发生在北宋中期统治危机四伏时根本目的要从根本上废除旧制度,建立新制度是为了挽救北宋统治危机,部分调整生产关系性质是一场封建化的运动是

5、对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革续表相同点直接目的都是为了富国强兵政治背景变法都得到了王权的支持政治阻力变法内容都触动了旧势力的利益,遭到他们的强烈反对个人命运变法者的个人命运基本相同变法内容变法都对生产关系做了调整【典题剖析】(2013山东高考)宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料,回答问题。材料王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡豕,唤“啰,啰,啰,王安石来!”鸡豕俱来就食。问其故,老妪曰:自王安石为相公,立新法扰民。妾孀居二十年,也要出免役、助役等钱,钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业,今桑麻失利,只得蓄猪养鸡,等候吏胥里保来征役钱,或准与他,或烹来款待他,自家不曾尝一块肉。故此民间怨

6、恨新法,入于骨髓。据京本通俗小说拗相公(1)据材料,概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。(2)研究王安石变法时,你如何看待宋人话本的史料价值。【解题思路】1审读材料材料反映了王安石变法中免役法等措施加重了人民的负担,引起了人民的不满,注意抓住材料中“立新法扰民”、“出免役、助役等钱”“民间怨恨新法”等关键信息。2吃透题意第(1)问抓住材料中的关键信息进行概括。第(2)问注意运用辩证的观点分析,既要看到话本的史料价值,又要注意其可信度。3回扣教材王安石变法的局限性。4规范作答(1)免役法等新法加重了人民负担;用人不当,出现了官吏扰民现象;新法引起了民间不满。(2)话本在一定程度上能反映当时的

7、社会状况,具有一定史料价值;话本属于文学作品,有艺术加工成分,须用其他史料印证。【学法指导】中国古代的改革方法突破(1)中国古代的改革一般分为两类:封建化的改革(如商鞅变法、北魏孝文帝改革);调整社会内部矛盾、富国强兵的改革(如王安石变法)。(2)从改革的原因、背景分析:古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。(3)从改革的结果分析成功:特殊的改革阶段转变成不间断的调整,即建立一种新制度,它能自我调整,释放出社会内在的压力。失败:改革导致新的利益矛盾激化,或压力的释放速度太慢,社会内部矛盾加剧,最后改革转化为革命。改革停留在表面层次,不愿触及较长期的利益关系,以致不断改变策略。改革呈现时断时续,时而前进、时而倒退的胶着状态,这种状态可以维持很长时间,直到新的契机出现,从而转为成功或变为失败。(4)理解每一次改革的背景、内容和影响,注意运用合适的方法进行评价,并将中外改革联系起来进行思考和分析比较。

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