1、第六章 传感器 3 实验：传感器的应用 学习目标 1.识别逻辑集成电路块、集成电路实验板，通过练习电子电路的组装，获得对自动控制电路设计的感性认识2了解光控开关电路及控制原理，会组装光控开关 3.了解温度报警器及控制原理，会组装温度报警器自 主 预 习 探 新 知 一、实验原理和方法 1光控开关(1)电路如图所示(2)斯密特触发器的工作原理：斯密特触发器是一个性能特殊的非门电路，当加在它的输入端 A 的电压逐渐上升到某个值(1.6 V)时，输出端 Y 会突然从高电平跳到低电平(0.25 V)，而当输入端 A 的电压下降到另一个值的时候(0.8 V)，Y 会从低电平跳到高电平(3.4 V)(3)
2、光控开关的工作原理：白天，光照强度较大，光敏电阻 RG 阻值较小，加在斯密特触发器输入端 A 的电压较低，则输出端 Y 输出高电平，发光二极管 LED 不导通；当天暗到一定程度时，RG 阻值增大到一定值，斯密特触发器的输入端 A 的电压上升到 1.6 V，输出端Y 突然从高电平跳到低电平，则发光二极管 LED 导通发光(相当于路灯)，这样就达到了使路灯天明自动熄灭，天暗自动开启的目的2温度报警器(1)电路如图所示(2)工作原理：常温下，调节 R1 的阻值使斯密特触发器输入端 A处于低电平，则输出端 Y 处于高电平，无电流通过蜂鸣器，蜂鸣器不发声；当温度升高时，热敏电阻 RT 阻值减小，斯密特触
3、发器输入端 A 的电压升高，当达到某一值(高电平)时，其输出端 Y 由高电平跳到低电平，蜂鸣器通电，从而发出报警声R1 的阻值不同，则报警温度不同，可以通过调节 R1 来调节蜂鸣器的灵敏度二、实验器材 1光控开关实验斯密特触发器、发光二极管、二极管、继电器、灯泡(6 V,0.3 A)、可变电阻 R1(最大阻值 51 k)、电阻 R2(330)、光敏电阻、集成电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、黑纸2温度报警器实验斯密特触发器、蜂鸣器、热敏电阻、可变电阻 R1(最大阻值 1 k)、集成电路实验板、直流电源(5 V)、导线若干、烧杯(盛有热水)三、实验步骤 1光控开关(1)按照电路图将各元件
4、组装到集成电路实验板上(2)检查各元件的连接，确保无误(3)接通电源，调节电阻 R1，使发光二极管或灯泡在普通光照条件下不亮(4)用黑纸逐渐遮住光敏电阻，观察发光二极管或灯泡的状态(5)逐渐撤掉黑纸，观察发光二极管或灯泡的状态2温度报警器(1)按照电路图将各元件组装到集成电路实验板上(2)检查各元件的连接，确保无误(3)接通电源，调节电阻 R1，使蜂鸣器常温下不发声(4)用热水使热敏电阻的温度升高，注意蜂鸣器是否发声(5)将热敏电阻从热水中取出，注意蜂鸣器是否发声四、注意事项 1安装前，对器材进行测试，确保各元件性能良好后，再进行安装2光控开关实验中，二极管连入电路的极性不能反接，否则继电器不
5、能正常工作3光控开关实验中要想天更暗时“路灯”才会亮，应该把 R1 的阻值调大些4温度报警器实验中，要使蜂鸣器在更低的温度时报警，应该把 R1的阻值调大些合 作 探 究 攻 重 难【例 1】如图是用斯密特触发器控制某宿舍楼道内灯的示意图，试说明其工作原理解析 天较亮时，光敏电阻 RG 阻值较小，斯密特触发器输入端 A电势较低，则输出端 Y 输出高电平，线圈中无电流，工作电路不通；天较暗时，光敏电阻 RG 电阻增大，斯密特触发器输入端 A 电势升高，当升高到一定值，输出端 Y 由高电平突然跳到低电平，有电流通过线圈 A，电磁继电器工作，接通工作电路，使路灯自动开启；天明后，RG 阻值减小，斯密特
6、触发器输入端 A 电势逐渐降低，降到一定值，输出端 Y 突然由低电平跳到高电平，则线圈 A 不再有电流，则电磁继电器自动切断工作电路的电源，路灯熄灭 答案 见解析【例 2】现有热敏电阻、电炉丝、电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关和导线若干，如图所示，试设计一个温控电路，要求温度低于某一温度时，电炉丝自动通电供热，超过某一温度又可以自动断电，画出电路图并说明工作过程解析 热敏电阻 RT 与滑动变阻器及电磁继电器构成低压控制电路电路图如图所示 当温度低于某一值时，热敏电阻的阻值很大，流过电磁继电器的电流很小，继电器无法吸引衔铁 P，K 处接通，电炉丝处于加热状态；当温度高于某一值时，热敏电阻的阻值
7、变得很小，通过电磁继电器的电流较大，继电器吸引衔铁 P，K 处断开，电炉丝停止加热 答案 见解析【例 3】某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在 25 80 范围内某热敏电阻的温度特性所用器材有：置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻 RT，其标称值(25 时的阻值)为 900.0；电源 E(6 V，内阻可忽略)；电压表(量程 150 mV)；定值电阻 R0(阻值20.0)，滑动变阻器 R1(最大阻值为1 000)；电阻箱 R2(阻值范围 0999.9 )；单刀开关 S1，单刀双掷开关 S2.(a)实验时，先按图(a)连接好电路，再将温控室的温度 t 升至 80.0.将 S2 与 1 端接通
8、，闭合 S1，调节 R1 的滑片位置，使电压表读数为某一值 U0；保持 R1 的滑片位置不变，将 R2置于最大值，将 S2与 2 端接通，调节 R2，使电压表读数仍为 U0；断开 S1，记下此时 R2 的读数逐步降低温控室的温度 t，得到相应温度下 R2 的阻值，直至温度降到 25.0.实验得到的 R2-t 的数据见下表t/25.030.040.050.060.070.080.0 R2/900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0 回答下列问题：(1)在闭合 S1 前，图(a)中 R1 的滑片应移动到_(选填“a”或“b”)端；(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所
9、给数据点，并做出 R2-t 曲线；(b)(c)(3)由图(b)可得到 RT 在 25 80 范围内的温度特性当 t44.0 时，可得 RT_；(4)将 RT 握于手心，手心温度下 R2 的相应读数如图(c)所示，该读数为_，则手心温度为_.解析(1)题图(a)的电路中滑动变阻器采用限流接法，在闭合S1 前，R1 应该调节到接入电路部分的阻值最大，使电路中电流最小，即题图(a)中 R1 的滑片应移到 b 端(2)将 t60 和 t70 对应的两组数据画在坐标图上，然后用平滑曲线过尽可能多的数据点画出 R2-t 曲线(3)根据题述实验过程可知，测量的 R2 的数据等于对应的热敏电阻 RT 的阻值由
10、画出的 R2-t 曲线可知，当 t44.0 时，对应的 RT450.(4)由画出的 R2-t 曲线可知，当 RT620.0 时，手心温度 t33.0.答案(1)b(2)如图所示(3)450(4)620.0 33.0课 时 演 练 提 素 养 1如图所示，将一光敏电阻连入多用电表两表笔上，将多用电表的选择开关置于欧姆挡，用光照射光敏电阻时表针的偏角为，现用手掌挡住部分光线，表针的偏角变为，则可判断()ABCD不能确定 和 的关系B 光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小，开始时有光照射，光敏电阻的阻值较小，当手掌挡住部分光线时，光敏电阻的阻值增大，因为欧姆表的零刻度在表盘的右侧，所以欧姆表测电阻时
11、，阻值越大，指针偏角越小，所以选项 B 正确2(多选)如图是温度报警器电路示意图，下列关于此电路的分析正确的是()A当 RT 的温度升高时，RT 减小，A 端电势降低，Y 端电势升高，蜂鸣器会发出报警声B当 RT 的温度升高时，RT 减小，A 端电势升高，Y 端电势降低，蜂鸣器会发出报警声C当增大 R1 时，A 端电势升高，Y 端电势降低，蜂鸣器会发出报警声D当增大 R1 时，A 端电势降低，Y 端电势升高，蜂鸣器会发出报警声BC 由于温度升高时，RT 变小，A 端电势升高而 Y 端电势降低，蜂鸣器发声报警，故 B 项正确，A 项错误；又由于 RT与 R1是串联关系，当 R1增大时，A 端电势
12、升高而 Y 端电势降低，蜂鸣器会发声报警，故 C 项正确，D 项错误3传感器担负着信息的采集任务，在自动控制中发挥着重要作用，传感器能够将感受到的物理量(如温度、光、声等)转换成便于测量的量(通常是电学量)例如，热敏传感器主要是应用了半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的图线如图甲所示，图乙是由热敏电阻 Rt 作为传感器制作的简单自动报警器的线路图，问：(1)为了使温度过高时报警铃响，c 应接在_(选填“a”或“b”)点(2)若使启动报警的温度提高些，应将滑动变阻器滑片 P 向_移动(选填“左”或“右”)(3)如果在调试报警器达到最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片 P 都不能使报
13、警器工作，且电路连接完好，各电路元件都能处于工作状态，则造成工作电路实际不能工作的原因可能是_.解析(1)由图甲可知当温度升高时 Rt 的阻值减小，通过线圈的电流变大，对衔铁的引力变大，可与 a 点接触，欲使报警器报警，c 应接在 a 点(2)若使启动报警的温度提高些，可使电路的相对电流减小一些，以使得热敏电阻 Rt 的阻值减小得更大一些，所以将滑动变阻器滑片P 向左移动，增大滑动变阻器接入电路的阻值(3)在调试报警器达最低报警温度时，无论如何调节滑动变阻器滑片 P 都不能使报警器工作，可能是通过线圈的电流太小或线圈匝数太少，对衔铁的引力较小，也可能是弹簧的弹力较大，线圈的磁力不能将衔铁吸引到
14、和 a 接触的状态，还可能是乙图电源电压太低 答案(1)a(2)左(3)可能是乙图中的电源电压太低或电流太小或继电器线圈匝数太少或弹簧劲度系数太大4某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性，请你在如图所示的实物图上连线(2)实验的主要步骤：正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，_，_，断开开关重复第步操作若干次，测得多组数据(3)实验小组算得该热敏电阻
15、在不同温度下的阻值，并据此绘得如图所示的 R-t 关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的 R-t 关系式：R_t()(保留三位有效数字)解析(1)实物连线如图(2)改变温度后，热敏电阻阻值改变，电压表示数改变(3)从图线知 R 与 t 呈线性关系，且纵轴上截距(当 t0 时)R100；图线斜率 kRt 0.390，所以 R1000.390t()答案(1)实物连线图见解析(2)记录温度计数值 记录电压表数值(3)100 0.3905为了节能和环保，一些公共场所使用光控开关控制照明系统光控开关可采用光敏电阻来控制，光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度
16、单位为 lx)某光敏电阻 RP 在不同照度下的阻值如下表：照度(lx)0.20.40.60.81.01.2 电阻(k)754028232018(1)根据表中数据，请在图甲中给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线，并说明阻值随照度变化的特点甲 乙(2)如图乙所示，当 1、2 两端所加电压上升至 2 V 时，控制开关自动启动照明系统请利用下列器材设计一个简单电路，给 1、2 两端提供电压，要求当天色渐暗照度降低至 1.0 lx 时启动照明系统，在虚线框内完成电路原理图(不考虑控制开关对所设计电路的影响)提供的器材如下：光敏电阻 RP(符号，阻值见上表)；直流电源 E(电动势 3 V，内阻不计)；定值电阻：R110 k，R220 k，R340 k(限选其中之一并在图中标出)；开关 S 及导线若干解析(1)如图甲所示，光敏电阻的阻值随光的照度的增大非线性减小(2)电路原理图如图乙所示，根据串联电阻的正比分压关系，E3 V，当照度降低至 1.0 lx 时，由图线知，此时光敏电阻 RP20 k，URP2 V，串联电阻分压 UR1 V，由URPUR RPR 2 得 RRP2 10 k，故选定值电阻 R1.答案 见解析Thank you for watching!