收藏 分享(赏)

江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc

上传人:高**** 文档编号:2144303 上传时间:2024-06-14 格式:DOC 页数:23 大小:782.50KB
下载 相关 举报
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第1页
第1页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第2页
第2页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第3页
第3页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第4页
第4页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第5页
第5页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第6页
第6页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第7页
第7页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第8页
第8页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第9页
第9页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第10页
第10页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第11页
第11页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第12页
第12页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第13页
第13页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第14页
第14页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第15页
第15页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第16页
第16页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第17页
第17页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第18页
第18页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第19页
第19页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第20页
第20页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第21页
第21页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第22页
第22页 / 共23页
江苏省13市2015年中考数学试题分类解析汇编 专题18 实际应用问题.doc_第23页
第23页 / 共23页
亲,该文档总共23页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、专题18:实际应用问题1. (2015年江苏连云港3分)某校要从四名学生中选拔一名参加市“风华小主播”大赛,选拔赛中每名学生的平均成绩及其方差如表所示,如果要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生是【 】甲乙丙丁8998111.21.3A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】B【考点】方差;算术平均数【分析】根据平均成绩可得乙和丙要比甲和丁好,根据方差可得甲和乙的成绩比丙和丁稳定,因此要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,要选择乙.故选B2. (2015年江苏连云港3分)如图是本地区一种产品30天的销售图象,图是产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系,图是一

2、件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系,已知日销售利润=日销售量一件产品的销售利润,下列结论错误的是【 】A. 第24天的销售量为200件 B. 第10天销售一件产品的利润是15元 C. 第12天与第30天这两天的日销售利润相等 D. 第30天的日销售利润是750元【答案】C【考点】一次函数的应用;待定系数法的应用;直线上点的坐标与方程的关系;分类思想的应用【分析】根据函数图象分别各选项进行分析判断:A、根据图可得第24天的销售量为200件,故正确.B设当0t20,一件产品的销售利润z(单位:元)与时间t(单位:天)的函数关系为,把(0,25),(20,5)代入得:,.当

3、x=10时,. 故正确.C当0t24时,设产品日销售量y(单位:件)与时间t(单位;天)的函数关系为,把(0,100),(24,200)代入得:,当t=12时,y=150,第12天的日销售利润为;15013=1950(元),第30天的日销售利润为;1505=750(元).而7501950,故C错误.D第30天的日销售利润为;1505=750(元),故正确故选C3. (2015年江苏苏州3分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站,AB=2km,从A测得船C在北偏东45的方向,从B测得船C在北偏东22.5的方向,则船C离海岸线l的距离(即CD的长)为【 】Akm Bkm Ckm Dkm【答

4、案】B【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);矩形的判定和性质;等腰直角三角形的判定和性质.【分析】如答图,过点B作BEAC交AC于点E,过点E作EFCD交CD于点F,则根据题意,四边形BDEF是矩形,ABE、EFC和ADC都是等腰直角三角形,AB=2,DF=BF= AB=2,.EBC=BCE=22.5,CE=BE=2.(km).船C离海岸线l的距离为 km.故选B4. (2015年江苏南通3分)在20km越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;出发后1小时,两人行程均为10km;出发

5、后1.5小时,甲的行程比乙多3km;甲比乙先到达终点其中正确的有【 】A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】A【考点】一次函数的应用【分析】由图可得,两人在1小时时相遇,行程均为10km,故正确;出发0.5小时之内,甲的速度大于乙的速度,0.5至1小时之间,乙的速度大于甲的速度,故错误;出发1.5小时之后,乙的路程为15千米,甲的路程为12千米,乙的行程比甲多3km,故错误;乙比甲先到达终点,故错误正确的只有故选A1. (2015年江苏无锡2分)某种蔬菜按品质分成三个等级销售,销售情况如下表:等级单价(元/千克)销售量(千克)一等5.020二等4.540三等4.040 则售出蔬

6、菜的平均单价为 元/千克【答案】4.4【考点】加权平均数.【分析】根据“售出蔬菜的总价售出蔬菜的总数量=售出蔬菜的平均单价”列式解答即可:,售出蔬菜的平均单价为4.4元/千克2. (2015年江苏淮安3分)如图,A、B两地被一座小山阻隔,为了测量A、B两地之间的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB,分别取CA、CB的中点D、E,测得DE的长度为360米,则A、B两地之间的距离是 米【答案】720.【考点】三角形中位线定理【分析】根据三角形中位线求出AB=2DE,代入求出即可:D、E分别是AC、BC的中点,DE=360米,AB=2DE=720米.1. (2015年江苏连云港10分)在某市组织的

7、大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率【答案】解:(1)设每张门票的原定票价为元,则现在每张门票的票价为元,根据题意得,解得x=400经检验,x=400是原方程的根答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为,根据题意得,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去)答:平均每次降价10%【考点】一元二次方程的

8、应用;分式方程的应用【分析】(1)方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解. 本题设每张门票的原定票价为元,则现在每张门票的票价为元,等量关系为:按原定票价需花费6000元购买的门票张数等于现在花费4800元购买的门票张数.(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可2. (2015年江苏南京8分)如图,轮船甲位于码头O的正西方向A处,轮船乙位于码头O的正北方向C处,测得CAO=45轮船甲自西向东匀速行驶,同时轮船乙沿正北方向匀速行驶,它们的速度分别为45km/h和36km/h经过0.1h,轮船甲行驶至B处,轮船乙行驶至D处,测得D

9、BO=58,此时B处距离码头O有多远?(参考数据:sin580.85,cos580.53,tan581.60)【答案】解:设B处距离码头Oxkm,在RtCAO中,CAO=45,在RtDBO中,DBO=58, 答:B处距离码头O大约13.5km【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;方程思想的应用【分析】设B处距离码头Oxkm,分别在RtCAO和RtDBO中,应用锐角三角函数定义,用x表示出和的长,根据列方程求解即可3. (2015年江苏南京10分)某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等下图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产成本y1(

10、单元:元)、销售价y2(单位:元)与产量x(单位:kg)之间的函数关系(1)请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义(2)求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式(3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?【答案】解:(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元 (2)设线段AB所表示的y1与x之间的函数关系式为 ,的图像过(0,60)与(90,42),解得,线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式为 (3)设y2与x之间的函数表达式为 ,的图像过(0,120)与(130,42), 解得, y2与x之间的函数表达式

11、为 设产量为xkg时,获得的利润为W元,当时,当x=75时,W的值最大,最大值为2250.当时,当x=90时,由知,当x65时,W随x的增大而减小,时,因此,当该产品产量为75kg时获得的利润最大,最大利润是2250元【考点】一次函数和二次函数的实际应用;待定系数法的应用;曲线上点的坐标与方程的关系;由实际问题列函数关系式(销售问题);二次函数的性质;分类思想的应用【分析】(1)点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元(2)根据A、B两点的坐标应用待定系数法即可求解(3)应用待定系数法求出y2与x之间的函数表达式,根据“总利润单位利润

12、产量”分两种情况列出总利润关于x的二次函数,应用二次函数的性质求解即可4. (2015年江苏苏州6分)甲、乙两位同学同时为校文化艺术节制作彩旗已知甲每小时比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问甲、乙每小时各做多少面彩旗?【答案】解:设乙每小时做x 面彩旗,则甲每小时做(x+5)面彩旗.根据题意,得,解得,x=25.经检验,x=25 是所列方程的解,且符合题意. x+5=30.答:甲每小时做30面彩旗,乙每小时做25面彩.【考点】分式方程的应用.【分析】方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解. 本题设乙每小时做x 面彩旗,则甲每小时做(x+5)面彩旗,等量关系为

13、:“甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等”.5. (2015年江苏泰州10分)某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件, 并以每件120元的价格销售了400件.商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?【答案】解:设每件衬衫降价元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.根据题意,得,解得,答:每件衬衫降价20元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标.【考点】方程的应用(销售问题).【分析】方程的应用解题关键是找出等量关系,列出

14、方程求解. 本题设每件衬衫降价元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标,等量关系为:“销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标”.6. (2015年江苏泰州10分)如图,某仓储中心有一斜坡AB,其坡度为,顶部A处的高AC为4m,B、C在同一水平地面上。(1)求斜坡AB的水平宽度BC;(2)矩形DEFG为长方形货柜的侧面图,其中DE=2.5m,EF=2m.将该货柜沿斜坡向上运送,当BF=3.5m时,求点D离地面的高.(,结果精确到0.1m)【答案】解:(1),.,.斜坡AB的水平宽度为8m.(2)如答图,延长交于点,过点作于点,.又,.,.又,解得.又,.在中,由勾股定理,得,易得,即

15、,解得.点D离地面的高为4.5 m.【考点】解直角三角形的应用(坡度坡角问题);相似三角形的判定和性质;勾股定理.【分析】(1)根据坡度的定义列式求解即可.(2)作辅助线“延长交于点,过点作于点”构造两对相似三角形和,根据对应边成比例列式求解即可.7. (2015年江苏无锡8分)某工厂以80元/箱的价格购进60箱原材料,准备由甲、乙两车间全部用于生产A产品甲车间用每箱原材料可生产出A产品12千克,需耗水4吨;乙车间通过节能改造,用每箱原材料可生产出的A产品比甲车间少2千克,但耗水量是甲车间的一半已知A产品售价为30元/千克,水价为5元/吨如果要求这两车间生产这批产品的总耗水量不得超过200吨,

16、那么该厂如何分配两车间的生产任务,才能使这次生产所能获取的利润w最大?最大利润是多少?(注:利润产品总售价购买原材料成本水费)【答案】解:设甲车间用x箱原材料生产A产品,则乙车间用箱原材料生产A产品由题意得,解得,500,w随x的增大而增大当x=40时,w取得最大值,为14 600元答:甲车间用40箱原材料生产A产品,乙车间用20箱原材料生产A产品,可使工厂所获利润最大,最大利润为14 600元【考点】一次函数的应用;一元一次不等式的应用【分析】设甲车间用x箱原材料生产A产品,则乙车间用箱原材料生产A产品,根据题意列出不等式,确定x的取值范围,列出,利用一次函数的性质,即可解答8. (2015

17、年江苏徐州8分)某超市为促销,决定对A,B两种商品进行打折出售打折前,买6件A商品和3件B商品需要54元,买3件A商品和4件B商品需要32元;打折后,买50件A商品和40件B商品仅需364元,打折前需要多少钱?【答案】解:设打折前A商品的单价为元,B商品的单价为元,根据题意,得,解得,.(元).答:打折前需要480元.【考点】二元一次方程组的应用(折扣问题).【分析】方程组的应用解题关键是找出等量关系,列出方程组求解. 本题设打折前A商品的单价为元,B商品的单价为元,等量关系为:“买6件A商品和3件B商品的金额等于54元”和“买3件A商品和4件B商品的金额等于32元”,最后再计算打折前买50件

18、A商品和40件B商品需要的金额.9. (2015年江苏徐州8分)为加强公民的节水意识,合理利用水资源。某市对居民用水实行阶梯水价,居民家庭每月用水量划分为三个阶梯,一、二、三级阶梯用水的单价之比等于11.52. 下图折线表示实行阶梯水价后每月水费y(元)与用水量xm之间的函数关系. 其中线段AB表示第二级阶梯时y与x之间的函数关系.(1)写出点B的实际意义;(2)求线段AB所在直线的表达式;(3)某户5月份按照阶梯水价应缴水费102元,其相应用水量为多少立方米?【答案】解:(1)图中B点的实际意义表示当用水25m时,所交水费为90元(2)设第一阶梯用水的单价为x元/m,则第二阶梯用水单价为1.

19、5 x元/m.设A(a,45),则,解得,.A(15,45),B(25,90).设线段AB所在直线的表达式为y=kxb,则,解得.线段AB所在直线的表达式为(3)设该户5月份用水量为xm(x 90),由第(2)知第二阶梯水的单价为4.5元/m,第三阶梯水的单价为6元/m,则根据题意得,解得,x=27.答:该用户5月份用水量为27m【考点】一次函数和一元一次方程的应用;直线上点的坐标与方程的关系;待定系数法的应用.【分析】(1)根据坐标系横、纵坐标的意义作答即可.(2)求出点A的坐标,即可由待定系数法求出线段AB所在直线的表达式.(3)根据“5月份按照阶梯水价应缴水费102元”列方程求解即可.1

20、0. (2015年江苏盐城10分)如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高米,且AC=米,设太阳光线与水平地面的夹角为.当时,测得楼房在地面上的影长AE=米,现有一只小猫睡在台阶的MN这层上晒太阳.(取)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.【答案】解:(1)当时,AE=米,(米).楼房的高度约为17.3米.(2)当时,小猫还能晒到太阳.理由如下:如答图,假设台阶是透明的,当时,从点B射出的光线与地面AD的交点为点F,与MC的交点为点H,是等腰直角三角形.是等腰直角三角形,.,大楼的影子落在台阶这个侧面上。小猫还能晒到太阳.【考点】解

21、直角三角形的应用;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;等腰直角三角形的判定和性质.【分析】(1)直接根据正切函数的定义和60的三角函数值求出楼房的高度.(2)假设台阶是透明的,当时,从点B射出的光线与地面AD的交点为点F,与MC的交点为点H,求出的长与比较即可得出结论.11. (2015年江苏盐城12分)知识迁移 我们知道,函数的图像是由二次函数的图像向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到.类似地,函数的图像是由反比例函数的图像向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到,其对称中心坐标为(m,n). 理解应用 函数的图像可以由函数的图像向右平移 个单位,再向上平移 个单位得到,其对称中心坐标

22、为 灵活运用 如图,在平面直角坐标系xOy中,请根据所给的的图像画出函数的图像,并根据该图像指出,当x在什么范围内变化时,?实际应用 某老师对一位学生的学习情况进行跟踪研究.假设刚学完新知识时的记忆存留量为1.新知识学习后经过的时间为x,发现该生的记忆存留量随x变化的函数关系为;若在(4)时进行一次复习,发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍(复习时间忽略不计),且复习后的记忆存留量随x变化的函数关系为.如果记忆存留量为时是复习的“最佳时机点”,且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的,那么当x为何值时,是他第二次复习的“最佳时机点”?【答案】解:理解应用:1;1;(1,1).灵活运用:函数的图

23、像如答图:由图可知,当时,.实际应用:当时,由解得.当进行第一次复习时,复习后的记忆存留量变为1.点(4,1)在函数的图象上.由解得.由解得.当时,是他第二次复习的“最佳时机点”.【考点】阅读理解型问题;图象的平移;反比例函数的性质;曲线上点的坐标与方程的关系;数形结合思想和方程思想的应用.【分析】理解应用:根据“知识迁移”得到双曲线的平移变换的规律:上加下减;右减左加.灵活运用:根据平移规律性作出图象,并找出函数图象在直线之上时的取值范围.实际应用:先求出第一次复习的“最佳时机点”(4,1),代入,求出,从而求出第二次复习的“最佳时机点”.12. (2015年江苏扬州10分)扬州建城2500

24、年之际,为了继续美化城市,计划在路旁栽树1200棵,由于志愿者的参加,实际每天栽树的棵树比原计划多20%,结果提前2天完成,求原计划每天栽树多少棵?【答案】解:设原计划每天栽树棵,根据题意,得,解得,经检验,是原方程的根且符合题意.答:原计划每天栽树100棵.【考点】分式方程的应用(工程问题). 【分析】方程的应用解题关键是找出等量关系,列出方程求解. 本题设原计划每天栽树棵,等量关系为:“原计划栽树天数比实际栽树天数多2天”.13. (2015年江苏扬州12分)科研所计划建一幢宿舍楼,因为科研所实验中会产生辐射,所以需要有两项配套工程:在科研所到宿舍楼之间修一条笔直的道路;对宿舍楼进行防辐射

25、处理,已知防辐射费万元与科研所到宿舍楼的距离之间的关系式为:,当科研所到宿舍楼的距离为1时,防辐射费用为720万元;当科研所到宿舍楼的距离为9或大于9时,辐射影响忽略不计,不进行防辐射处理,设每公里修路的费用为万元,配套工程费=防辐射费+修路费.(1)当科研所到宿舍楼的距离为时,防辐射费= 万元; , ; (2)若每公里修路的费用为90万元,求当科研所到宿舍楼的距离为多少时,配套工程费最少?(3)如果配套工程费不超过675万元,且科研所到宿舍楼的距离小于9,求每公里修路费用万元的最大值.【答案】解:(1)0;1080.(2),当,即时,.(3),配套工程费不超过675万元,.设,则,当,即时,

26、.每公里修路费用万元的最大值为80万元.【考点】函数综合题(实际应用);应用待定系数法和由实际问题列函数关系式;二次函数的最值;整体思想和换元法的应用.【分析】(1)当时,;当时,解得.(2)求出关于的函数,应用整体思想,求出的二次函数,应用二次函数的最值原理求解.(3)求出关于的函数,应用整体思想,求出的二次函数,应用二次函数的最值原理求解.14. (2015年江苏常州8分)已知某市的光明中学、市图书馆和光明电影院在同一直线上,它们之间的距离如图所示小张星期天上午带了75元现金先从光明中学乘出租车去了市图书馆,付费9元;中午再从市图书馆乘出租车去了光明电影院,付费12.6元若该市出租车的收费

27、标准是:不超过3公里计费为m元,3公里后按n元/公里计费(1)求m,n的值,并直接写出车费y(元)与路程x(公里)(x3)之间的函数关系式;(2)如果小张这天外出的消费还包括:中午吃饭花费15元,在光明电影院看电影花费25元问小张剩下的现金够不够乘出租车从光明电影院返回光明中学?为什么?【答案】解:(1)由图示可知光明中学和市图书馆相距2公里,付费9元,m=9,从市图书馆乘出租车去光明电影院,路程5公里,付费12.6元,(53)n+9=12.6,解得:n=1.8车费y(元)与路程x(公里)(x3)之间的函数关系式为:y=1.8(x3)+9=1.8x+3.6(x3)(2)小张剩下坐车的钱数为:7

28、51525912.6=13.4(元),乘出租车从光明电影院返回光明中学的费用:1.87+3.6=16.2(元)13.416.2,小张剩下的现金不够乘出租车从光明电影院返回光明中学【考点】一次函数的应用【分析】(1)根据题意,不超过3公里计费为m元,由图示可知光明中学和市图书馆相距2公里,可由此得出m,由出租车的收费标准是:不超过3公里计费为m元,3公里后按n元/公里计费当x3时,由收费与路程之间的关系就可以求出结论.(2)分别计算小张所剩钱数和返程所需钱数,即可得出结论15. (2015年江苏淮安10分)小丽的家和学校在一条笔直的马路旁,某天小丽沿着这条马路上学,先从家步行到公交站台甲,再乘车

29、到公交站台乙下车,最后步行到学校(在整个过程中小丽步行的速度不变)。图中折线ABCDE表示小丽和学校之间的距离y(米)与她离家时间x(分钟)之间的函数关系.(1)求小丽步行的速度及学校与公交站台乙之间的距离;(2)当时,求y与x之间的函数关系式.【答案】解:(1)由图知AB段是小丽步行的一路线,路程为(米),时间为5分钟,小丽步行的速度为(米/分钟).由图知DE段也是小丽步行的一路线,时间为(分钟),学校与公交站台乙之间的距离为(米).(2)设当时, y与x之间的函数关系式为,由图知,C(8,3650),由(1)知,D(15,150),解得.当时, y与x之间的函数关系式为【考点】一次函数的应

30、用;待定系数法的应用;直线上点的坐标与方程的关系.【分析】(1)结合图象,根据路程、时间、速度的关系求解即可.(2)根据C(8,3650),D(15,150),应用待定系数法即可求得当时, y与x之间的函数关系式.16. (2015年江苏淮安10分)小丽的家和学校在一条笔直的马路旁,某天小丽沿着这条马路上学,先从家步行到公交站台甲,再乘车到公交站台乙下车,最后步行到学校(在整个过程中小丽步行的速度不变)。图中折线ABCDE表示小丽和学校之间的距离y(米)与她离家时间x(分钟)之间的函数关系.(1)求小丽步行的速度及学校与公交站台乙之间的距离;(2)当时,求y与x之间的函数关系式.【答案】解:(

31、1)由图知AB段是小丽步行的一路线,路程为(米),时间为5分钟,小丽步行的速度为(米/分钟).由图知DE段也是小丽步行的一路线,时间为(分钟),学校与公交站台乙之间的距离为(米).(2)设当时, y与x之间的函数关系式为,由图知,C(8,3650),由(1)知,D(15,150),解得.当时, y与x之间的函数关系式为【考点】一次函数的应用;待定系数法的应用;直线上点的坐标与方程的关系.【分析】(1)结合图象,根据路程、时间、速度的关系求解即可.(2)根据C(8,3650),D(15,150),应用待定系数法即可求得当时, y与x之间的函数关系式.17. (2015年江苏南通8分)如图,一海伦

32、位于灯塔P的西南方向,距离灯塔海里的A处,它沿正东方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东60方向上的B处,求航程AB的值(结果保留根号)【答案】解:如答图,过P作PCAB于点C,在RtACP中,PA=海里,APC=45,AC=APsin45=40(海里),PC=APcos45=40(海里).在RtBCP中,BPC=60,BC=PCtan60=(海里),AB=AC+BC=(40+)海里【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值【分析】作辅助线“过P作PCAB于点C” ,构造两直角三角形ACP和BCP,应用锐角三角函数定义求出AC和CB的长,由AC+CB求出

33、AB的长即可18. (2015年江苏南通8分)由大小两种货车,3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨,2辆大车与6辆小车一次可以运货23吨请根据以上信息,提出一个能用方程(组)解决的问题,并写出这个问题的解答过程【答案】解:本题的答案不唯一问题:1辆大车与1辆小车一次可以运货多少吨?设1辆大车一次运货x吨,1辆小车一次运货y吨根据题意,得,解得则x+y=4+2.5=6.5(吨)答:1辆大车与1辆小车一次可以运货6.5吨【考点】开放型;二元一次方程组的应用 【分析】1辆大车与1辆小车一次可以运货多少吨?根据题意可知,本题中的等量关系是“3辆大车与4辆小车一次可以运货22吨”和“2辆大车与6辆小车一

34、次可以运货23吨”,列方程组求解即可19. (2015年江苏南通10分)某网店打出促销广告:最潮新款服装30件,每件售价300元若一次性购买不超过10件时,售价不变;若一次性购买超过10件时,每多买1件,所买的每件服装的售价均降低3元已知该服装成本是每件200元,设顾客一次性购买服装x件时,该网店从中获利y元(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)顾客一次性购买多少件时,该网店从中获利最多?【答案】解:(1).(2)当0x10时,y=100x,当x=10时,y有最大值1000;当10x30时,当时,y取得最大值.x为整数,根据抛物线的对称性得x=22时,y有最大值14081

35、4081000,顾客一次购买22件时,该网站从中获利最多【考点】一次、二次函数的应用(实际应用问题);一次、二次函数的性质;分类思想的应用.【分析】(1)根据题意,分0x10和10x30可得出销量乘以每台利润进而得出总利润,进而得出答案.(2)分0x10和10x30,根据一次、二次函数的性质求解20. (2015年江苏宿迁6分)如图,观测点A、旗杆DE的底端D、某楼房CB的底端C三点在一条直线上,从点A处测得楼顶端B的仰角为22,此时点E恰好在AB上,从点D处测得楼顶端B的仰角为38.5已知旗杆DE的高度为12米,试求楼房CB的高度(参考数据:sin220.37,cos220.93,tan22

36、0.40,sin38.50.62,cos38.50.78,tan38.50.80)【答案】解:EDAC,BCAC,EDBC.在RtABC中,A=22,.在RtAED中,A=22,DE=12,.在RtBDC中,BDC=38.5,.,解得BC=24.答:楼房CB的高度为24米【考点】解直角三角形的应用(仰角俯角问题);锐角三角函数定义;方程思想的应用.【分析】在RtABC中得到;在RtAED中由求得;在RtBDC中求得,从而得到,解之即可.21. (2015年江苏镇江6分)某海域有A,B两个港口,B港口在A港口北偏西30方向上,距A港口60海里,有一艘船从A港口出发,沿东北方向行驶一段距离后,到达

37、位于B港口南偏东75方向的C处,求该船与B港口之间的距离即CB的长(结果保留根号)【答案】解:如答图,过点A作ADBC于点D,EAB=30,AEBF,FBA=30.又FBC=75,ABD=45.又AB=60,AD=BD=.BAC=BAE+CAE=75,ABC=45,C=60.在RtACD中,C=60,AD=,.BC=该船与B港口之间的距离CB的长为海里【考点】解直角三角形的应用(方向角问题);锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值【分析】作辅助线“过点A作ADBC于点D”,构造两含特殊角的直角三角形,由BC=BD+CD求解即可22. (2015年江苏镇江7分)某兴趣小组开展课外活动如图,A,B两

38、地相距12米,小明从点A出发沿AB方向匀速前进,2秒后到达点D,此时他(CD)在某一灯光下的影长为AD,继续按原速行走2秒到达点F,此时他在同一灯光下的影子仍落在其身后,并测得这个影长为1.2米,然后他将速度提高到原来的1.5倍,再行走2秒到达点H,此时他(GH)在同一灯光下的影长为BH(点C,E,G在一条直线上)(1)请在图中画出光源O点的位置,并画出他位于点F时在这个灯光下的影长FM(不写画法);(1)求小明原来的速度【答案】解:(1)光源O点的位置如图,(2)设小明原来的速度为xm/s,则,点C,E,G在一条直线上,CGAB,OCEOAM,OEGOMB,.,即,解得x=1.5.经检验x=1.5为方程的解,小明原来的速度为1.5m/s答:小明原来的速度为1.5m/s【考点】中心投影;分式方程的应用;相似三角形的应用【分析】(1)利用中心投影的定义画图.(2)设小明原来的速度为xm/s,用x表示出CE、AM、EG、BM的长,根据相似三角形的判定方法得到OCEOAM,OEGOMB,则,所以,据此列方程求解即可23

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3