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2021年高考物理(浙江专版)大一轮复习课件:选修3-2-1 电磁感应现象 楞次定律 .ppt

1、选修3-2 第1讲 电磁感应现象 楞次定律【知识梳理】知识点1:磁通量(a)1.概念:在磁感应强度为B的_中,与磁场方向_的面积S和B的乘积。2.公式:=_。3.单位:1 Wb=_。匀强磁场垂直BS1 Tm24.物理意义:相当于穿过某一面积的_的条数。知识点2:电磁感应现象(b)1.电磁感应现象:当闭合电路的磁通量_时,电路中有_产生的现象。磁感线发生变化感应电流2.产生感应电流的两种情况:(1)闭合电路的磁通量_。(2)闭合电路的一部分导体切割_运动。发生变化磁感线3.电磁感应现象的实质:电路中产生_,如果电路闭合则有感应电流产生。4.能量转化:发生电磁感应现象时,是机械能或其他形式的能量转

2、化为_。感应电动势电能知识点3:探究感应电流的产生条件(b)1.实验原理:对闭合导体回路,不管是磁体插入、拔出或电流产生的磁场发生变化,还是回路面积发生变化,都会造成穿过闭合电路的磁通量发生变化,实验通过观察引起感应电流的几种情况,归纳产生感应电流的条件。2.实验器材:灵敏电流计(零刻度在中间),蹄形磁铁,导体棒,导体线框,条形磁铁,大、小螺线管各一个,滑动变阻器,学生电源,导线,开关。3.注意事项:(1)实验中使用磁性较强的磁铁,电流表用灵敏电流计。(2)实验一中,注意哪种运动是切割磁感线运动,为了增强实验效果,也可用多匝矩形线框的一边切割磁感线。(3)实验二中,插入磁铁后要在线圈中停留一段

3、时间,待电流计指针回到零位后再拔出,改变插拔速度,进行观察。(4)实验三中,滑动变阻器滑片移动速度不要太快,注意电路连接情况,要明确电源的电流并未进入大线圈。(5)小线圈中放入铁芯,可使实验现象更明显。(6)归纳结论时,注意从磁通量变化的角度进行。知识点4:探究感应电流方向的规律(b)1.实验原理:(1)重温产生感应电流的几种实验,根据灵敏电流计指针偏转方向与电流方向的关系,找出感应电流的方向。(2)观察并记录感应电流的方向与导体运动方向或磁通量变化情况间的关系。分析实验结果,归纳出决定感应电流方向的因素,总结出判断感应电流方向的方法。2.实验器材:条形磁铁,U形磁铁,螺线管,导体棒,灵敏电流

4、计,导线若干,干电池一节,滑动变阻器,开关,电池盒。3.注意事项:(1)确定电流方向与电流表指针偏转方向的关系时,要用试触法并注意减小电流强度,防止电流过大或通电时间过长损坏电流表。(2)电流表选用零刻度在中间的灵敏电流计。(3)实验前设计好表格,并明确线圈的绕线方向。(4)按照控制变量的思想进行实验。(5)进行一种操作后,等电流计指针回零后再进行下一步操作。知识点5:楞次定律(c)1.楞次定律:(1)内容:感应电流的磁场总要_引起感应电流的_的变化。(2)适用范围:适用于一切回路_变化的情况。阻碍磁通量磁通量2.右手定则:(1)使用方法。让磁感线穿入_手手心。使大拇指指向_的方向。则其余四指指向_的方向。(2)适用范围:适用于_切割磁感线的情况。右导体运动感应电流部分导体【秒判正误】(1)磁通量是标量,但有正、负之分,其正负表示大小。()(2)线圈的匝数越多,穿过线圈的磁通量越大。()(3)电路中磁通量发生变化时,就一定会产生感应电流。()(4)由楞次定律知,感应电流的磁场方向总是与原磁场方向相反。()(5)穿过回路的磁通量变化,回路不闭合时,也会产生“阻碍”作用。()(6)楞次定律和右手定则都可以判断感应电流的方向,二者没什么区别。()

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