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四年级语文上册-呼风唤雨的世纪.ppt

1、呼风唤雨的世纪主讲人:日期:课文阅读20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获(hu)得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖(li)自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真

2、可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。20世纪,人类登上月球,潜(qin)入深海,洞察百亿(y)光年外的天体,探索(su)原子核世界的奥(o)秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶(b)等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是过去王公贵族想也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质(zh)生活。1923年,英国数学家、哲(zh)学家伯特兰(ln)罗素(s)说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”八十年后,这段话依然适用。回顾20世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,

3、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在人类文明史的又一个千年到来之际,现代科学技术必将在人类社会舞台上,创造一个又一个奇迹,极大地改变着我们的生活。词 语唤(hun)技(j)获(hu)赖(li)潜(qin)亿(y)词 语索(su)奥(o)舶(b)质(zh)哲(zh)兰(ln)词 语纪(j)改(i)程(chn)超(cho)核(h)益(y)词 语联(lin)任(rn)善(shn)读一读,写一写。wzhqinrtnsuchunb课 文 分 析20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获(

4、hu)得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?“发现”和“发明”有什么区别?人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖(li)自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。“千里眼”顺风耳和腾云驾雾的神仙“在现代指什么?1.20世纪的科学技术还创造了哪些神话?2.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?3.未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化?词语解释探索:依赖:改观:腾云驾雾:出乎意外:寄托:1.为什么课文开头就说20世纪是呼风唤雨的世纪,这句话在文中起到了什么作用?2.谁来“呼风唤雨”?3.靠什么来呼风唤雨?

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