1、11.永远的白衣战士抗击非典非典宣传 2003年春季，我们都曾经历过一场大规模抗击“非典”的战斗。大家说说在那场战斗中，什么人做出的贡献最大？一些医务工作者还献出了宝贵的生命，你了解他们的事迹吗？疾呈予 测疾病呈现给予测试jchnyc我会认堵堵塞d恒症悔乏 遗恒心症状后悔缺乏遗址hnzhnhufy我会认朗读课文，要求：1.先把课后生字表中的生字读两遍，读准字音。2.把课文读正确、读流利,难读的地方多读几遍。3.读后在文中将带有生字的词语画出来，读一读，认清字形。叶欣1956年7月9日出生于广东徐闻一个医学世家。1983年，被提升为广东省中医院急诊科护士长，是该院护士长中最年轻的。2003年3月
2、25日凌晨1:30，就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典”的那位患者健康出院后不到一个星期，叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人，享年47岁。你知道吗 2.随着医院“非典”患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从2月8日便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。你知道“身先士卒”的意思吗？1.课文哪几个自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹？北京地区5月份新增“非典”病人统计图4.找出表现护士长叶欣进行高强度、高效率的抢救工作的段落或者句子。3.找出表现护士长叶欣所承受的高风险的段落或者句子。5.课题“永远的白衣战士”指谁？平常我们都把医护人员称为“白衣天使”，那课题可以换成“永远的白衣天使”吗？效率娴熟给予监测疲惫通畅搏斗劳累身先士卒声色俱厉读一读疾（）咳（）承（）疗（）该（）呈（）测（）堵（）器（）侧（）赌（）嚣（）比一比，再组词课外收集有关全国人民抗击“非典”的资料和叶欣生平事迹资料，搞一次展示活动。查一查
