步行18里罪恶 压抑 谅解 沮丧支支吾吾闷声不语读词语，体会词语感情色彩。回忆一下，通过上节的学习，你能说说课文讲的是一件什么事么?默读课文，找出故事中父子的三次对话。你能用一个词语来形容此时父亲的心情吗？此时父亲的心情是怎样的？他是怎么做的？让我们模仿父亲说话的语气，再一次有感情地朗读父亲的第三次说话。组内交流：父亲为什么没有直接戳穿我的谎言？（时间：2分钟）回顾全文：梳理文章的写作顺序。找出故事的起因，经过和结果。父子俩往回走的路上。儿子开车跟在后面，心里在想什么?父亲此时决定步行18里,那么步行时他在思考着什么呢?小练笔：写下你最想对爸爸、妈妈或者自己说的话!父爱如伞，为你遮风挡雨;父爱如雨，为你濯洗心灵;父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广。
