六年级下语文毕业复习练习十古诗文知识测试_通用版.doc

1、古诗文知识测试练习十一、读诗句，猜猜谜。1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 猜一建筑材料（ ）2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”猜一动物（ ）二、请与古人对诗句。1、东边日出西边雨，。2、，飞入寻常百姓家。3、九曲黄河万里沙，。4、，人迹板桥霜。5、童孙未解供耕织，。6、我劝天公重抖擞，。7、，没在石棱中。8、，北风吹雁雪纷纷。9、，树阴照水爱晴柔。10、春潮带雨晚来急，。三、解释诗句中加点词的意思。1、渭城朝雨浥轻尘，（ ）2、白发三千丈，缘愁似个长。（ ）3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（ ）4、白日放歌须纵酒

2、，青春做伴好还乡。（ ）5、江南好，风景旧曾谙：（ ）四、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。五、为下面的图配上合适的诗句。六、给下面这些诗句补上相应的地名。1、不识（ ）真面目，只缘身在此山中。2、遥望（ ）山水色，白银盘里一青螺。3、（ ）边野草花，（ ）口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（ ）。七、按诗意填空。1、商山早行这首诗，作者是 朝诗人。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过、茅店 、人迹

3、、板桥、这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。2、唐代诗人在诗乐游原中以一句“，”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。八、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、教育人要积极向上，好上加好2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：。3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：。4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：。5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：。九、认真品读钱塘湖春行一诗，完成

4、诗后练习。钱塘湖春行孤山寺北贾亭西， 谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树， 绿杨阴里白沙堤。乱花渐欲迷人眼， 水面初平云脚低。最爱湖东行不足， 浅草才能没马蹄。1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。2、这首诗是（ ）朝著名诗人（ ）所写。此诗人被后人誉为_。3、反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象，以第一人称（我的口吻），把此诗改写成一篇精美的小散文。西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。【参考答案】一、1、石灰2、雄鸡二、1、道是无睛却有情2、旧时王谢堂前燕3、浪淘风簸自天涯4、鸡声茅店月5、也傍桑阴

5、学种瓜6、不拘一格降人才7、平明寻白羽8、千里黄云白日曛9、泉眼无声惜细流10、野渡无人舟自横三、1、沾湿2、因为3、小路4、明媚的春天5、熟悉五、望天门山惠崇春江晓景六、1、庐山2、洞庭3、朱雀桥乌衣巷4、玉门关七、1、唐温庭筠鸡声月霜2、夕阳无限好，只是近黄昏。八、1、欲穷千里目，更上一层楼。2、野火烧不尽，春风吹又生。3、谁知盘中餐，料料皆辛苦。4、问渠哪得清如许，为有源头活水来。5、千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。九、1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。2、唐白居易诗魔3、从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景，欣赏的不够 ，就再去看那绿色杨柳下迷人的白沙堤。