1、30 文成公主文成公主为汉藏两族作出了历史性贡献，藏族人民热爱美丽的文成公主,把她当成神一样崇拜。因此,民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天,我们要读的就是其中的一个故事。新课导入资料宝袋民间传说的特点民间传说：就是劳动人民创作并口头传播的、多数情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。资料宝袋文成公主是唐朝的公主，她知书达理，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系作出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。资料宝袋松赞干布，西藏家喻户晓
2、的民族英雄。他像佛祖和高僧大德一样为藏族人民世代供奉。组词：臣民忠臣易错提示：二声。臣组词：结婚新婚易错提示：一声。婚组词：手绢绢花易错提示：三拼音节，四声。组词：豌豆易错提示：一声，不要读成三声。组词：沼泽沼气易错提示：三声。组词：吉祥易错提示：一声，不要读成二声。豌绢沼吉chnhnjunwnzhoj字词乐园会写字组词：吉祥祥和易错提示：二声，不要读成三声。祥xing字词乐园会写字近义词反义词字词乐园近义词、反义词、多音字断定 吉祥碰巧 请求答应 高兴 聪明 密切确定凑巧恳求吉利拒绝愚蠢难过疏远多音字恶：w（可恶）（凶恶）（恶心）可恶的歹徒将他带到一个令人恶心的屠宰场，有只凶恶的狗朝他狂吠。
3、词语解释可恶：令人厌恶，使人恼恨。造句：拐卖儿童的人贩子太可恶了。吉祥：幸运，吉利。造句：石榴的果粒红似玛瑙，象征着吉祥如意。如意：符合心意。造句：他最近过得有点不如意。隆重：盛大庄重。造句：十九大在北京隆重举行。密切：关系近。造句：老师和学生之间的关系密切。小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读边听边想：课文讲了文成公主进藏的故事？课文早知道课文早知道本文讲了文成公主进藏的故事。重难点点拨吐蕃使臣通过绢花和鲜花区别了真假公主,说明了什么?从这句话可以看出使者敏锐的观察能力和超人的智慧。因为从蜜蜂追花的情景,他分析出了只有一个姑娘戴着鲜花,文成公主也只有一个;从“鲜花”中他看到了尊贵和
4、高雅,戴鲜花的必定是文成公主;另外,“鲜花”和“绢花”一真一假,也暗示了真假公主之意。公主搭了一座桥表现了什么?这是一段极富神奇色彩的描述,也写出了文成公主的信心和决心。重难点点拨“终于来到了西藏。”“终于”说明了什么?说明历尽了千辛万苦,很不容易才到了西藏。重难点点拨文成公主进藏过程中发生了几件事?具体是什么?四件事。一条河挡住了去路,她找了一段树干搭了一座桥;在沼泽地上撒了一把羊毛,就走过去了;遇见恶乌鸦,以为松赞干布死了,修了一座石头房子纪念他;遇见神鸟天鹅,把乃巴山背走。重难点点拨新词：唐朝西藏 大臣 求婚断定 豌豆耕种沼泽吉祥如意技艺 好句：文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过
5、一座座高山,走了一程又一程,终于来到了西藏。词语积累课堂小结文成公主为了民族的团结，深明大义，远离家乡和亲人，远嫁他乡，到遥远、陌生的西藏去，这种为了民族团结和进步的自我牺牲精神，多么值得世人称颂啊！让我们向她献上最崇高的敬意！板书设计30*文成公主进藏我知道。我来讲！拓展延伸课堂作业绢（）碗（）招（）祥（）捐（）豌（）沼（）详（）建（）颗（）枝（）塔（）健（）稞（）技（）搭（）一、比一比，再组词。丝绢捐款技能豌豆招收沼泽祥和详细建设健康颗粒青稞树枝瓷碗高塔搭桥课堂作业二、选出正确的词语，2-3题在正确词语下打上“”。1、一座座一个个一条条一块块一片片文成公主和她的随从们，跨过_大河，翻过_高山，绕过_菜园，穿过_树林，走过_田野，终于来到了松赞干布的身边。2、年轻的松赞干布在拉萨（隆重 庄重）地迎接这位美丽的公主，和她结成了夫妻。3、从此，西藏和内地的往来更加（亲密 密切）了！也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他（技术 技艺）。一条条一座座一块块一个个一片片
