1、冀教出版社 四年级|下册大舞台第六单元 阅读冀教出版社 四年级|下册同学们，我们每个人都有自己的舞台，我们又都是这个舞台的主角儿，如何在这个舞台上演好悲喜剧是每个人一生的追求。今天就让我们再次走近冰心奶奶，看看她在童年的舞台上是如何演绎的吧！”课文导入大舞台冀教出版社 四年级|下册山曼是我国著名的民俗学家、散文家。他生性爽朗，酷爱自由，喜欢无拘无束心无旁骛地做自己喜爱的事情，对他而言，这才是生命的意义和价值。表面看来，山曼似乎有些散漫，但了解他的人都知道，恰恰相反，山曼从里到外、从骨子里透出的都是执着，不仅在为人方面如此，在生活方面如此，在事业方面更是如此。作者简介冀教出版社 四年级|下册生字
2、学习蕊茸董rurngdng稚聊斤辽zhliojnlio冀教出版社 四年级|下册花蕊茸毛古董童稚聊天辽阔奔游欢畅莫名其妙绘声绘色词语积累冀教出版社 四年级|下册稚：左右结构，“禾字旁”。聊：写时要注意右半边“卯”字的写法，避免写得过于宽扁。斤：可以和“斥”对比记忆。茸：不容易写端正，要注意最后一笔的写法。指导书写冀教出版社 四年级|下册1、默读课文，思考：冰心童年的“大舞台”指的是什么？2、交流汇报。冰心童年的“大舞台”指的是营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上。初读感知冀教出版社 四年级|下册结构梳理课文开头以简洁的语言交代出山上或海边是儿时的冰心常去的地方。第二自然段写的是冰心常到山上去
3、看野花、野菜，开心地跑来跑去。第三自然段写冰心常到海边看潮涨潮落，感受了大海的亲切与伟大。第四自然段写军营的号声给冰心带来的特殊感受。第五自然段则是写冰心从军营的水兵们那里了解到了水兵们与大海搏击的情形。第六自然段写的冰心了解到的“渔眼”等渔民捕鱼的情况。第七自然段可以说是对前面有关大海的内容的总结，强调了大海对冰心强大的吸引力和影响力。第八自然段写冰心晚年对大海生活的回忆。冀教出版社 四年级|下册冰心奶奶生活在这个大舞台上，她感受到了什么？冰心奶奶感受到了无限的欢唱与自由。课文思考冀教出版社 四年级|下册阅读二至七自然段时，找出反映童年冰心的内心情感的句子。1、喜欢到山上采摘野花。感受冰心的
4、快乐、自由。2、喜欢去海边看潮起潮落。感受大海的亲切与伟大。3、喜欢听海军军营里休息的号声。感受冰心的悲伤、深情。4、喜欢和打鱼人聊天。惊奇的、赞叹的。内容赏析冀教出版社 四年级|下册大海潮起潮落图片欣赏冀教出版社 四年级|下册山上的野花，海上的风光，海上的人，吸引着冰心，使她成了一个关不住的孩子。所以，童年的生活给她留下了美好的回忆。到了晚年，她是怎样回忆这段往事的？朗读感受当你读这段时，你能体会出作者怎样的感情？那就让作者童年美好的生活也深深地印在我们的脑海里！让我们怀着留恋的心情齐读最后一段课文。冀教出版社 四年级|下册总结全文冰心奶奶童年的世界真大呀！在这里，她的生活是那样丰富多彩，在这里，她感到了无限的欢畅和自由，在这里，你是否也想到了自己的童年生活？冀教出版社 四年级|下册拓展作业想想自己的童年生活，并写下来。
