1、桂林山水云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！水几重呵，山几重？水绕山环桂林城是山城呵，是水城？都在青山绿水中自学要求：读读：轻声读第三自然段。画画：画出描写桂林山特点的句子。练练：有感情地朗读，读出桂林山的特点。说说：值得学习的写法。学习目标：1.有感情地朗读课文，并尝试背诵。2.了解桂林山水的特点。3.学习作者的表达方法。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。静4清5绿6漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。漓江的水真
2、绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水理解句子的方法：1.读一读句子。2.想一想，用什么方法写具体？（如果是比喻句，说出把什么比作什么）3.说一说这样写有什么好处。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。奇7秀8险9桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。桂林的山真奇啊，
3、一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。山 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。水山静4清5绿6漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。奇7秀8险9桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。复习课堂小练习1.桂林的山水美，。2.教室里真静啊，。3.，。自选超市：在书里的插图上写一句赞美桂林山水的话；给桂林编写一两条广告词，宣传桂林的迷人风光；仿照描写漓江水特点的句子，写一个小片段。
