1、幼儿园中班亲子活动教案方案（通用）【第一篇】设计意图：孩子们心中都有一个梦，梦想自己能成为一位小公主，优美地舞蹈着;梦想自己变成了_侠，勇敢战胜_等，为了满足幼儿内心对理想的憧憬，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起举行亲子活动-假面舞会，丰富我们的生活，激发幼儿畅想未来的美好愿望!活动目标：1、喜欢自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。2、感受舞会轻松、愉快的氛围，能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。3、以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动游戏，发展思维及观察能力。活动准备：各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。活动过程：一、随着轻快的音
2、乐入场二、主持人开场白1、介绍热闹的场面，我们所看到的人物角色。2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。三、点燃开场舞教师播放音乐，大家欢乐舞蹈。四、趣味游戏环节猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品。五、欢乐假面舞会可以任意寻求舞伴，大家一起来跳舞。六、结束舞会【第二篇】活动目标：1、能和爸爸一起阅读，理解绘本，尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处。2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情，激发宝宝对自己爸爸的喜爱、崇拜之情，融洽父子（女）之情。活动准备：1、绘本PPT2、绘本3、邀请幼儿的爸爸到现场参与
3、活动。活动过程：一、谈话导入：请宝宝和自己的爸爸一起上课。二、理解绘本内容，感受父爱的多面性。1、分页欣赏绘本。（1）讨论大狮子的样子。（观察图片）大狮子长的什么样子？（2）观察狮子宝宝的样子，比较狮子爸爸和狮子宝宝的不同。狮子宝宝在哪里？狮子宝宝和狮子爸爸长得像吗？什么地方不一样？（3）欣赏PPT，教师讲述，狮子宝宝要哪些地方像爸爸一样呢？说说自己与爸爸不一样的地方，希望什么地方长得像爸爸一样？2、亲子阅读绘本。（1）这本书还有个好听的名字，请爸爸们一起大声地把书的名字念给宝宝听。（书名：像爸爸一样）PPT（2）爸爸和宝宝一起阅读，感受狮子宝宝对狮子爸爸的喜爱、崇拜之情。（3）每个宝宝说说自
4、己爸爸的本领，激发对爸爸的喜爱、崇拜之情。狮子爸爸有很多本领，都教给了狮子宝宝，那你的爸爸有什么本领呢？3、说说爸爸的情绪。（1）狮子爸爸带狮子宝宝捕猎，一大群蜜蜂追着狮子爸爸。爸爸和宝宝一起看！狮子爸爸怎么啦？PPT狮子爸爸受伤了、不开心了，狮子宝宝会怎么做呢？（教师引导宝宝、爸爸共同参与）平时你的爸爸也有不开心的时候，你是怎么让爸爸开心的？我们来看看狮子宝宝是怎么哄爸爸开心的？PPT（2）表演：请爸爸们来学学狮子爸爸，受伤了，不开心，宝宝给爸爸挠挠痒痒，逗爸爸开心，让爸爸感受宝宝的爱！爸爸开心了，给宝宝一个感谢的亲吻吧！小结：希望爸爸和宝宝多一点相处的时间，爸爸心里的爱要多表现出来一点，让
5、宝宝感受到你的爱。三、互动游戏，体验父亲的力量。爸爸不光有很多本领，还是个大力士呢，我们请爸爸和宝宝一起玩大吊车的游戏吧！宝宝不要害怕，爸爸的力气很大，会好好保护宝宝的哦！（大吊车开出去玩，说再见）【第三篇】一、活动时间：二、活动形式：班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)三、活动目标： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点：大教室五、活动准备及人员安排：六、教室布?：七、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。2、热身活动
6、：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)3、亲子游戏活动活动名称：袋鼠接力活动准备：没有五官的人头像挂纸，两根带彩笔的接力棒活动目的：增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。活动过程：把全班家庭分成甲乙两队，每队以8个家庭为一组。教师讲解游戏规则：(1)幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。 家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。(2)家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。(3)先画完的即为获胜组。 活动名称：抢椅子 活动准备：椅子若干 玩法：幼儿7人一组进行游戏。音乐开始，家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。音乐停止，家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 规则：必须在音乐停止后才能抢椅子，坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上。4、圣诞老人出场，派发礼物 教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出： Merry christmsa，并给小朋友发礼物。5、疏散家长，引导报名(前5名报名者)6、活动结束在圣诞快乐的歌声中结束活动。