1、平阳小学12-13学年语文六年级下册第二单元测试卷一、读拼音，写一手漂亮的字。（5分）dun lin zhn xn pi hui ji rn fi cu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、填空（12分）1、春节期间，步行街上人来人往热闹拥挤，请你写出体现人多，热闹情景的成语： 、 、 。（3分）2.千门万户曈曈日， 。这是描写（ ） 的诗句，你还知道描写（ ）的诗句 、 。（4分）3. ，观千剑而后识器。（1分）4. 竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人家至今依然保持着“ ”的习惯。你还知道中国的哪些民居（ ）、（ ）。（2分）5、客家人在许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德 ，
2、读与耕。”表现了先辈希望子孙 、勤俭持家的愿望。（2分）三、句子练兵场（12分）1、修改病句：北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。2、改间接叙述：妈妈对我说：“我今天加班，你自己回家做饭。”3、仿写：B是两颗联结在一起的心，是友谊。4、医生说时间是 ； 军 人说时间是 ；教师说时间 ； 商人说时间是 。四、 交际平台。（5分）学校举行文艺表演，你参加了其中的一个重要节目。妈妈说：“天天排节目，功课掉下来怎么办？我不同意你参加演出。”你应该对妈妈这样解释： 五、课内阅读北京的春节（15分）按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一看里最冷的时候。在
3、腊八那天，家家都熬腊八粥。粥基本是各种米，各种豆，与各种的干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。1、这个片断主要写 。（2
4、分）2、请在片断中找出一个谚语是： ，这个谚语说明了 。（2分）3、为什么说“这不是粥，而是小型农业展览会”呢？（1分）答： 。4、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的： 。（1分）5、“色味双美”的意思是颜色和顺道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是： 。（1分）6、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？（3分）答：（1） （2） （3） 7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？（2分）8、找出一个过渡句 （1分）9、哪句话说明了“大人们也忙乱”？ （2分）六、课外阅读（21分）我有点不高兴，讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿色的，籽粒掺（chn shn）杂着荚皮和角柄。不过还好
5、每个人交的树种都挺多。我扫视全班同学一下，想说什么，可是没有说。我刚被分配到这所学校，担任这个班主任。初来乍到，不便说什么。这时，走上来一个小女孩，穿一身素的秋装，显得落落大方而略带羞涩。她走我眼前，冲我抿（min mn）嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。怎么 没采到 我问“不，可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。“那，你采的呢？”我又问。她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展开，然后凝望那小葫芦嘴儿，小心翼翼地往外抖，一颗、二颗、三颗我看着她倒出来的树种（zhn zhn），不由得心里一动，那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每颗都闪着乌亮的光
6、泽。我想她一定是用那双手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心感染了，心中充满温暖。望着她那俊秀的脸颊，专注的样子，我仿佛看见在茫茫的原野上，一棵棵洋槐（ku hui）树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦，抬起头来，目光正和我凝视的眼神相遇，我笑着点点头，她害羞地一笑，轻轻掠了一下乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的坐位上。我扫视一下全班同学，发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包扎起来，唯恐丢失一粒。我站在讲台上，开始了老师生涯第一次讲话。1给短文加一个合适的题目，写在横线上。（2分）2联系上下文理解。（2分） 初来乍到：一般：3短文中有不少表示“看”的词语，请摘抄4个。（2分）4给带点的字选择正确的读音，用“”表示。（2分） 5给第4小节加上标点符号。（2分）6用“”将文章分成三段。（3分）7文章的第一句说：我有点不高兴。“我”为什么不高兴？（2分）8“一个小女孩”是这篇短文的主人公。简要说说这是个怎样的小女孩？（3分） 9“我被一颗虔诚的童心感染了，心中充满温暖。”写出你对这句话的理解。（3分）七、习作天地。（任选一题写作）（30分）题目：1.我们班的流行风2.介绍家乡的特产（或建筑、风景）（自拟题目）
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