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四年级下册语文课件-10.一双手 课后作业(A组)_北师大版 (共7张PPT).ppt

1、整只手呈木色,手的纹络深、粗,染着黑土色。很明显,为了这次见面、握手,他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落。手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹,手指各个关节缠着线,线染成了泥色。作者:姜孟之(有改动)1根据语段总结各部位特点,并观察比较你的手来填表。木色白里透红深、粗,染着黑土色浅硬,老茧布满每个角落软,没有茧肥圆,手指似老干蘑,左手大拇指没有指甲细长,指甲完整部位颜色张迎善的手我自己的手颜色纹络掌面手指2作者花大量笔墨描绘了张迎善的这双手,目的是()A说明林业工人张迎善的这双手很丑陋

2、。B要说明,如果想成就一番事业,就要有张迎善这样的手。C通过写这双“丑陋”的手,赞美了张迎善为了大家的幸福,甘愿 奉献的质朴心灵。3用两个四字词语来概括你对张迎善的印象。()的张迎善勤劳质朴、默默无闻C我们在描写人物时,可以从小处着手,细致描写,这样更能体现人物的形象。请你仿照一双手中以小见大的写法,从生活中选取一件小事来刻画一个人物形象,注意突出人物的某种品质。350字左右。思路分析:以小见大通俗说就是从小事情,小方面,悟出一个大道理。可写的题材很多,例如,一次爬山的经历让我懂得了成长的艰辛;妈妈对我学习上的关心让我懂得妈妈的爱等。优秀示例:从小,我就在妈妈的关心和爱护下成长,每一次在我遇到

3、困难的时候,都是妈妈鼓励我,为我加油,让我做一只勇敢坚强的雄鹰,不在挫折面前低头。记得有一次,英语试卷发下来了,成绩不是很理想,心里非常惭愧,总觉得辜负了妈妈的期望。下午放学我垂头丧气地回到家,把试卷恭恭敬敬地递给妈妈,然后羞愧地低下头,等待着“暴风雨”的来临。可是没想到,妈妈不但没有骂我,反而亲切地摸着我的头,语重心长地说:“孩子,不要伤心,更不要气馁。你看看小草,小草是多么渺小,可是它们却有伟大的精神,因为它们在困难面前始终坚强,不低头。而我们人类何尝不需要这样?”我抬起头,发现妈妈的眼睛正注视着我,那目光里充满了对我的爱和期望。我含着眼泪,坚定地点了点头。从此,每当遇到困难和挫折,妈妈的话语都会在我耳边响起,顿时,我信心倍增,勇敢地抬头。

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