1、1少年第一课时资料宝袋l少年这篇课文是现代著名诗人臧克家为党诞辰60周年而作的一首诗，诗中热情讴歌了充满朝气与希望的少年。课文每节的结构形式都是相同的，将少年比喻成形象的事物。预习检查l o r rn zhu tng m翱乳刃茁彤磨字词乐园l 源泉 嫩绿 翱翔 乳虎 小鹰猛冲猛撞刀刃未来茁壮红彤彤石磨磨好课文详解llll臧克家中国诗人。山东诸城人。青少年时代生活在农村。1923年到济南山东省立第一师范学校读书，接触新文学，开始习作新诗。1926年，到武汉入中央军事政治学校。1929年考入青岛大学补习班。次年考入青岛大学，先入英文系，后转入中文系。读书期间，得到闻一多、王统照的鼓励，创作大量新诗
2、。图解结构1、少年太阳-朝气蓬勃源泉-奋勇向前小树-勃勃生机小鹰-远大理想乳虎-斗志昂扬刀刃-锐气十足概括主题少年是一篇诗歌，文章用多种修辞手法写出了少年像“六七点钟的太阳”、“万仞高山的源泉”、“一株株嫩绿的小树”、“初展新翅的小鹰”。文中描绘的少年，让我们感受到少年的阳光、茁壮、让我们体会到少年是我们未来的希望。写法点拨l 这篇诗歌让学生在充分朗读的过程中，感受少年那种朝气蓬勃、奋勇向 前，充满了活力精神。也写出了少年志向远大，前程广阔，充满力量，斗志昂扬，大 有作为，充满无限的希望。拓展提升l 1.你觉得少年还像什么？试着写几句。2.交流你的小练笔。心灵感悟l学习了这篇课文，我们感受到了少年志向远大，前程广阔，充满力量，斗志昂扬，大 有作为，充满无限的希望的特点。随堂练习l按课文内容填空：少年像（），（）。少年像（），（）。少年像（），（）。少年像（），（）。少年像（），（）。少年像（），（）。少年像（），（）。随堂练习按课文内容填空：少年像（六七点钟的太阳），（红彤彤冒出山岗）。少年像（万人高山的源泉），（哗哗流向海洋）。少年像（一株株嫩绿的小树），（在春风里茁壮成长）。少年像（小鹰初展新翅），（试着向高处翱翔）。少年像（一只一只乳虎），（全身是劲，猛冲猛撞）。少年像（刚磨好的刀刃），（发出闪闪亮光）。少年像（人中的英秀），（未来的希望）。谢谢同学们的精彩表现再见
