1、对号入座（词语搭配）p 读一读，连一连。抓住特点巧搭配明亮的头发雪花吹弯弯的脸蛋雨点飘红润的眼睛麦苗落乌黑的眉毛春风长明亮的弯弯的红润的乌黑的形容词吹飘落长动词什么样的事物事物怎么样p 读一读，连一连。明亮的头发雪花吹弯弯的脸蛋雨点飘红润的眼睛麦苗落乌黑的眉毛春风长明亮的乌黑的从颜色不同去形容弯弯的红润的从形状不同去形容还有这些角度：气味味道触觉听觉抓住特点巧搭配p 选一选，填一填。冷热美急多痛吵气乐（）得像图画（）得像冰窖（）得火冒三丈（）得团团转（）得直冒汗（）得不可开交（）得数不清（）得直咬牙（）得一蹦三尺高得得得得得得得得得美冷气急热吵多痛乐先确定“得”前面的词，再在“得”字后面用直接
2、描述或借用具体的形象描述的方法来说明该词的程度或状态。p 看图，完成词语练习。1.看图，填表示动作的词。（）风筝（）秋千（）图画2.下列词语不能用来描写图中景象的是（）花红柳绿 百花争艳 风吹日晒放荡画动词+名词还可以说拉二胡唱歌曲练书法下象棋折纸飞机想象画面来选择p 选词填空，填序号。戴 带 披 穿路灯那边（）着蓝色长裙子，（）着白纱巾女子就是我妈妈。戴：指衣物或饰品穿戴在身上带：随身携带披：覆盖在肩背上穿：一般指穿什么衣服根据语境选恰当追 迎 跑 冲1.店里来了客人，我连忙（）上去，热情地打招呼。客人走远了，我急忙（）上去，送给他一份礼物。2.短跑比赛中，状状第一个（）向终点。追赶前面的目标迎接从对面过来的目标一般的奔跑跑的速度很快根据不同角度来寻找事物特点，做到脑中有画面，根据意思选择最恰当的，对号入座。p 在括号里填上合适的修饰词。（）的草地上有一棵（）的梧桐树，风儿在（）的枝叶间散步，小鸟站在枝头（）地歌唱，孩子们在树下（）地嬉戏。绿油油高大茂密快活尽情
