1、第六单元 碳和碳的氧化物人教版课题1 金刚石、石墨和C60 第2课时 单质碳的化学性质1碳的稳定性：在常温下，化学性质_。2碳的可燃性：(1)碳在氧气中充分燃烧：_。(2)碳在氧气中不充分燃烧：_。(均用化学方程式表示)3碳的还原性(1)木炭还原氧化铜实验现象：黑色粉末逐渐变_，生成的气体使澄清石灰水_；不活泼CO2=点燃CO22CO2=点燃2CO红色变浑浊反应的化学方程式为_。(2)木炭与二氧化碳反应：在高温条件下，碳能使二氧化碳变成一氧化碳，反应的化学方程式为_。(3)应用：用于冶金工业。如焦炭能使氧化铁还原为铁，化学方程式为_。4还原反应：含氧化合物中的_被夺去的反应。C2CuO=高温2
2、CuCO2CCO2=高温2CO3C2Fe2O3=高温4Fe3CO2氧知识点一 碳的稳定性1我国古代书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不褪色，这是因为单质碳具有()A可燃性B还原性C在常温下，化学性质不活泼D吸附性2用木质电线杆时，常把埋入地下的部分表层烧焦，其主要目的是()A烧死蛀虫B使木杆变硬C烘干木材D形成化学性质稳定的碳层CD知识点二 碳的可燃性3关于碳的化学性质的说法正确的是()A碳燃烧后的产物一定是CO2B碳能燃烧，说明碳的化学性质很活泼C碳在充分燃烧时放热，不充分燃烧时吸热D生活中木炭常用作燃料，提供能源D4根据碳与氧气的反应，回答下列问题：(1)做
3、“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下_(填“缓慢”或“迅速”)伸入集满氧气的集气瓶中，木炭在氧气中燃烧的实验现象是_，反应的化学方程式是_。(2)碳不完全燃烧的化学方程式是_，该反应属于基本反应类型中的_反应。(3)对比以上两个反应，我们可以得出结论：反应物和反应条件相同，由于_不同，可能导致_不同。缓慢发出白光，放出热量CO2=点燃CO22CO2=点燃2CO化合反应物的量生成物5(上海中考)化学反应CH2O=高温 H2CO中的还原剂是()AC BH2O CH2 DCOA6.在木炭还原氧化铜的实验中：(1)反应开始后，在盛有澄清石灰水的试管中观察到的现象是_，说明反应中有_生
4、成，被加热的试管中发生的化学反应方程式是_。澄清石灰水变浑浊二氧化碳C2CuO=高温2CuCO2(2)反应完成后，把被加热的试管里的粉末倒在纸上，可以看到有_色的铜，这是由于_。(3)图中酒精灯上加一金属网罩的作用是_。(4)实验结束时，应先_，再撤掉_。酒精灯亮红木炭有还原性，能与氧化铜反应，生成金属铜使酒精灯的火焰集中，使被加热部位的温度更高把导气管从澄清石灰水中移出7两份质量相等的碳，一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳，则前者与后者消耗氧气的质量比为()A34 B38 C21 D12C8炭雕是一种集观赏、净化空气于一体的工艺品，其主要成分是木炭。下列说
5、法错误的是()A炭雕作为艺术品可以长久保存B炭雕能吸附室内微量的有害气体C摆放炭雕必须远离火种D水能溶解掉炭雕，所以不能经常用湿抹布擦拭，以免炭雕消失D9在一定条件下，4 g碳和12 g氧气在密闭容器中充分反应，最后容器内的气体为()ACO2BCOCCO和CO2DCO2和O2D10(南京中考)碳性质的应用。(1)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，原因是_。(2)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧，固体全部消失，写出反应的化学方程式：_。将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量，当金刚石的质量恰好等于_时，则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。碳素墨水中含有碳，在
6、常温下，碳的化学性质不活泼CO2=点燃CO2生成的二氧化碳中碳元素的质量11某实验探究小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫红色。用酒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成_色。在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经过中处理的铜片部分埋入木炭粉中。黑按下图所示的装置图连接好各种仪器。加热大试管，其中发生反应的化学方程式为_；当观察到澄清石灰水_后，先移走导管，后停止加热。待试管冷却后，用镊子取出铜片，洗净后观察。C2CuO=高温2CuCO2变浑浊回答下列问题：(1)填写上述各空。(2)中用到的夹持仪器是_(填名称)。(3)中“先”“后”颠倒，造成的后果是_。(4)中观察到的现象是：铜片表面埋入木炭粉的部分_。坩埚钳石灰水倒吸到大试管中，使试管炸裂由黑色变成紫红色