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四年级上册语文课件-第三单元《黄山松》|教科版(共12张PPT).ppt

黄 山 松教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受黄山松的美,了解它的特点。2.积累好词句,体会作者对黄山松的赞美之情。丰子恺(18981975),浙江桐乡人。名仁,又名婴行。自幼爱好美术。1941年进浙江省立第一师范学校,从李叔同学习绘画、音乐,1919年毕业。1921年赴日学习音乐和美术。回国后,曾任上海开明书店编辑,上海大学、复旦大学、浙江大学美术教授。1924年,与友人创办立达学园。抗战期间,辗转于西南各地,在一些大专院校执教。1943年起结束教学生涯,专门从事绘画和写作。建国后,曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席、上海文学艺术界联合会副主席等。工绘画、书法,亦擅散文创作及文学翻译。著有音乐入门、缘缘堂随笔、丰子恺书法等。作者简介创设情境初读课文,了解内容1.默读全文,了解文章讲了什么。2.完成课后第一题,说说黄山松有哪三个特点。3.给二、三、四段加上小标题。细读课文,体会想象黄山松为什么有顽强的生命力?读课文,勾画出给你感受最深的句子。探究1.课文描写了黄山松的哪几个特点?有顽强的生命力。一心向阳。具有团结力。2.作者是如何描写团结松的?感悟黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧?长得那么苍翠,那么坚劲,那么窈窕,真是不可思议呀!

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