1、江苏省姜堰市2019-2019学年八年级物理下学期期末试题（考试时间：90分钟 满分：100分）请注意：1本试卷分选择题和非选择题两个部分 2所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每题只有一个选项正确）1下列数据最符合实际的是A酱油的密度比水的密度小 B两只鸡蛋的重约为1N C中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6103N D一张课桌的高度约1.2m2对于粒子和宇宙的认识，下列说法中正确的是A磁铁吸引铁钉，说明分子间存在引力B在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子C原子、电子、质子中，尺度最小的是电子D质子、中子和电子
2、就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动3在下列简单机械的使用中，不能用10N的力提起15N重的物体的简单机械是A杠杆 B一个动滑轮 C一个定滑轮 D滑轮组4小明在体育课上遇到了下列这些场景，由此他联想到学过的物理知识在实际生活中的应用，其中错误的是A“跳远运动中的助跑”是为了增大惯性B做“引体向上”运动时手搓镁粉是为了增大摩擦C“扣排球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D“踢足球”时脚痛，是因为物体间力的作用是相互的5在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是第5题图A筷子B理发剪C羊角锤D钓鱼竿6在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，有下列操作，其中不妥当的一项是A使用天平时，应将其放在
3、水平工作台上B调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针静止下来，且指在分度盘的中线处D称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码 第7题图7如图所示，一根羽毛放置在一根长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是A重力方向是竖直向下的 B重心位置在羽毛上的b点C重心位置在羽毛上的a点 D重力大小与木片对它的支持力的大小相等 8在如图所示的物理现象中，不是由于大气压强的作用引起的是A. 用吸管吸饮料B. 注射器注射药液D. 水杯倒置水不流出C. 吸盘能吸附墙壁第8题图第9题图9如图是小明制作的“浮沉子”， 下列对浮沉子的操作中
4、说法错误的是A拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大B适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮C如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉D松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶也会下沉10如图所示，将弹簧测力计拉环固定在墙上，挂钩用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，现拉动小车沿水平方向向右做直线运动，弹簧测力计保持水平，木块保持静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A14N，水平向左 B10N，水平向右C6N，水平向左 D4N，水平向右第11题图ab11如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，将
5、它们浸没在水中后松手，稳定时A甲漂浮，乙漂浮，甲受到的浮力较大B甲沉底，乙漂浮，乙受到的浮力较大C甲沉底，乙漂浮，甲受到的浮力较大D甲沉底，乙沉底，甲、乙受到的浮力一样大甲第12题图乙12水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水。将同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。则Ap甲=p乙 m甲=m乙 Bp甲p乙 m甲m乙Cp甲p乙m甲=m乙 Dp甲p乙 m甲m乙第二部分 非选择题（共76分）二、填空题(本题有8小题，每空1分，共25分) 13夏天到了，天气
6、炎热时多喝水有益于身体健康，如图是某同学买瓶装矿泉水时的情景。第13题图（1）如图所示，矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住矿泉水瓶竖直不动，瓶受到的摩擦力大小为 N，方向 (g取10N/kg)。（2）如图所示，瓶身上设计有一圈圈条纹，其目的是增大接触面的粗糙程度，从而 （选填“增大”或“减小”）摩擦，握瓶更稳。图11（3）如果将瓶中的水倒掉一半，则瓶中剩下的水的密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。（4）若将空矿泉水瓶压入水中直到浸没，所用的力将渐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”） ，这是因为 。14用手边的铅笔可以做很多物理小实验（1）如图甲所示，用手指压铅笔尖手感到疼，因为物
7、体间力的作用是 （2）先用一根橡皮筋沿水平方向匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再水平匀速直线拉动，如图乙所示可根据两种情况下 比较书受到摩擦力的大小；由此，得出的结论是 （3）如图丙所示，若笔尖的面积是，笔尾的面积是，两个手指用的力对压铅笔的两端，则与笔尖接触的手指受到的压强为 ，它表示的物理意义是15小明利用如图所示的实验来证明“流体压强跟流速的关系”，图甲中使倒置的漏斗内的乒乓球放手后不落下，他应从倒置的漏斗口 （选填“向上吸气”或“向下吹气”） 将图乙所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，玻璃管横截面大的地方流速小，横截面小的地方流速大，
8、则 （选填“A”或“B”）管中的水位高。第17题图第16题图第15题图A B甲乙16如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块向左水平匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数 ，木块对桌面的压强 (均选填“变大”、“变小”或“不变”) 17甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一点上，静止时呈现如图所示的情形。这两个气球带的是 （选填“同种”或“异种”）电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1 F2（选填“”、“”或“”）第19题图GPFP18某一测量船的排水量为（排水量指满载时船排开水的质量）当它满载航行在海面上时，受到的
9、浮力为 当该船从大海驶入长江后，船身会 （选填“上浮一些”或“下沉一些”），其排开江水的体积为 m3（海水江水=1.0103kg/ m3, g取10N/kg）19用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计绳重和摩擦，则拉力大小为 N，绳端移动的速度为 第20题图20关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：随着角的改变，悬线OA与水平面的夹角将 (选填“改变”或“保持不变”)，据此可知，重力方向总是 ，生活或生产中的 就是根据这一原理制成的（试举一例）三、解答题(共51分)21（6分）按照要求作图（1）如图（1）所示，物体A静止在斜面上，请画出物体A受到
10、的重力和支持力的示意图第21题图（2）第21题图（3）第21题图（1）A（2）如图（2）所示，下方的图为钢丝钳单侧钳柄的示意图请在此图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图（3）请将图（3）所示的两个滑轮装配成最省力的滑轮组，用笔画线示意绕绳的方法22（4分）国家5A级景区溱湖湿地公园是人们观光旅游的好去处，图甲所示是景区的观光桥，该桥长约800m，桥面能承受的压强是2.5105pa；图乙所示是景区的一辆四轮观光游览车，车子的质量为1.2t(g取10N/kg)，求：第22题图（1）若游览车以l0km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥需多少分钟？（2）某时刻游客乘坐游览车在水平
11、桥面上观光时，若每位游客的人均质量是50 kg，车轮与地面的总接触面积为800cm2，为确保览车在桥面上的行车安全，车上所能乘坐的游客最多几名？第23题图23（6分）某实验小组的同学将圆柱体挂在弹簧测力计下，当圆柱体下表面与烧杯内的水面接触且相平时，圆柱体开始缓慢下降，并逐渐浸没入水中（整个过程水未溢出）根据实验数据，绘制出如图所示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面没入水中的深度h的关系图象(g取10N/kg)，求：（1）圆柱体浸没在水中时所受浮力多大？（2）圆柱体体积多大？（3）圆柱体的密度多大？第24题图24(4分) 如图所示，小明同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于小卡片两对角的线
12、分别跨过左右支架上的滑轮，并在两条细线的一端分别挂上相同数量的钩码，观察小卡片在什么情况下处于平衡状态？（1）本实验使用定滑轮的作用是 （2）在小卡片处于平衡状态后，小明把小卡片旋转一个角度，使小卡片受到的两个拉力的大小相等、方向相反，松手后小卡片却不能保持平衡他这样做是为了说明不在 上的两个力不平衡（3）实验中，为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡，小明应该怎么做？（4）事实上，实验中小卡片还是受到重力作用的，但这对小明的探究实验几乎没有影响，理由是 25（5分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：第25题图a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让
13、小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中有一步骤存在错误：它是步骤 （选填“a”、“b”或“c”）（2）纠正错误后重新实验，可以发现：小车受到的阻力越小，通过的距离越 （3）进一步推论：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车进入水平面时 （5）通过
14、该实验可以 A说明“物体的运动需要力来维持”B说明“力是改变物体运动状态的原因”C直接得出“牛顿第一定律” 26(5分)小丽在“研究影响压力作用效果的因素”的实验中所选用的器材（压力小桌、砝码、海绵等），在水平桌面上进行的实验过程如图甲所示第26题图甲A B C D E F（1）本实验是通过观察 来反映压力作用效果的；小提手第26题图乙（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较，得出结论是： （3）一个普通农民发明了塑料袋小提手，如图乙所示,它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手的原理是: ；这是图甲中的 两次实验进行对比得出的结论在生活中的应
15、用.27（4分）小明利用图中的压强计探究液体内部压强的影响因素，实验中两个容器相同，其中的液面相平（1）当增大金属盒在水中的深度时，观察到压强计左右两管内液面的高度差 ，说明液体内部压强的大小随深度的增加而 （上两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）；甲水乙盐水h1h2第27题图（2）甲、乙两图是探究液体内部压强与液体密度关系时的实验情形。根据图中所示情形 （选填“能”或“不能”）得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，理由是： 28（5分）小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。其实验步骤如下：第28题图a先让注射器吸入少量水，然后将注射器活塞竖直推至
16、底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与系在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；c测出注射器全部刻度的长度为4.00cm； d根据测量数据，算出大气压的值（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 （2）此注射器活塞的横截面积是 cm2（3）小组交流时，小明发现各小组测得的大气压值误差较大，对此同学们找出了下列可能的原因：注射器内的空气没有排尽；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全
17、密封。上述原因中一定会使测量值小于真实值的是 （填写序号）（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一步骤，这是为了 ，改进后测得的大气压强是 Pa29（6分）在探究杠杆平衡条件的实验中，实验装置如图甲所示，（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向 调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为 m（2）某实验小组多次实验，测得杠杆平衡时的相关数据，并记录在下列表格中，
18、经分析得出杠杆平衡条件是（写公式） 第29题图乙第29题图甲实验次数1234L1m0.10.150.20.2F1N0.50.51.52L2m0.050.050.10.1F2N11.534物理量（3）小明同学实验时，在杠杆上挂了如图甲所示的两组钩码时杠杆不平衡，为使杠杆在水平位置平衡，可采用：在不加减钩码个数的前提下，把左侧的两个钩码向右移动 格；或在不移动钩码位置的前提下，把两侧同时减掉 的方法（杠杆上每格的距离相等，每个钩码的质量都相同）（4）为验证杠杆平衡条件，小华将左侧钩码固定，右侧的钩码的作用力改用测力计拉，如图乙所示；杠杆水平平衡时，测出F1=1.2N，F2=1.5N；OA=30cm
19、，OB=20cm。发现结果与杠杆的平衡条件并不相符，原因是 30（6分）如图所示，是小明设计的验证“阿基米德原理”的实验，研究对象是一个密度大于水的合金块，实验步骤顺序如图甲所示，弹簧测力计在四个步骤中的示数分别表示为、（1）按图甲中的顺序测出排出水的重力将 （选填“偏大”、“偏小”或“正常”）原因是 （2）合理调整甲中实验顺序后，当实验中的测量结果满足关系式： 时（用图中测力计示数表示），则该实验结果说明阿基米德原理成立（3）按照新的顺序实验，以下情况会影响验证结果的是 （选填“A”、“B”或“C”）A中溢水杯内未盛满水 B中合金块未全部浸没入水中C中合金块浸没水中过深（不碰到容器底） （4
20、）如果该实验中小明用了图乙所示的测力计，实验前有、两合金块（：体积、密度 体积为、密度为）可供选择，要能较为科学的完成本实验，他应选 （选填“A”或“B”）合金块来做实验理由 第30题图家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积
21、累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。八年级物理参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每题只有一个选项正确）123456789101112BCCACCBBDDCC二、填空题（每空1分，共25分）13（1）5 竖直向上 （2）增大 （3）不变 （4）变大 瓶子受到的浮力变大14（1）相互 （2）橡皮筋(伸长)的长度 (压力相同时)滚动摩擦小于滑动摩擦 （3）8106 Pa 每平方米的面积上受到的压力为8106N15向下吹气 A 16不变 变大 17同种 182.5108 下沉
22、一些 2.510419165 0.6m/s 20保持不变 竖直向下 重垂线（铅垂线）三、解答题(共51分)21（6分）作图略22（4分）（1）4.8min （2）16 23（6分）（1）4N （2）410-4m3 （3）1.5103 kg/m324（4分）（1）改变力的方向 （2）同一直线 （3）用剪刀将小卡片从中间剪成两半 （4）小卡片的重力远小于线对卡片的拉力(小于钩码的重力)，可以忽略不计25（5分）（1）b （2）远 （3）匀速直线 （4） 具有相同的速度 （5） B26（5分）（1）海绵的凹陷程度 （2）D、E 受力面积一定时，压力越大压力作用的效果越明显 （3）压力一定时，增大受力
23、面积减小压强 E、F 27（4分）（1）增大 增大 （2）不能 没有控制金属盒在不同液体中的深度相同28（5分）（1）刻度尺 （2）0.625 （3） （4）测出活塞与注射器筒壁间的摩擦力(减小摩擦力对实验结果的影响) 1.01105pa29（6分）（1）左 0 （2）F1 l1= F2 l2 （3）1格 1个钩码（4）把OA 当成了F1 的力臂（或：把F1的力臂弄错了）30（6分）（1）偏小 小桶中有水残留 （2）G物F1F2G空桶 （3）A （4）B 因为A所受的浮力为0.16N，弹簧测力计的示数的变化小于其分度值（0.2N），不易准确测量。（只要答到以下内容即认可：A的体积小/A受到的浮力小/A弹簧测力计的示数变化小/B的体积大/B受到的浮力大/B弹簧测力计的示数变化大）第 9 页
