1、第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60第2课时 碳的化学性质知识点 碳的稳定性1常温下，碳的化学性质_，但是随着温度升高，碳的活泼性_，_(填“能”或“不能”)与很多物质发生反应。2(益阳中考)我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是()A碳在常温下化学性质不活泼B炭黑具有很强的吸附能力C部分炭黑转变成了更稳定的物质D碳单质不溶于水不活泼大大增强能A知识点 碳的可燃性3碳在点燃的条件下，可以与氧气发生氧化反应，具有_性。(1)氧气充足时生成_，化学方程式为_。(2)氧气不充足时生成一氧化碳，化学方程式为_。(3)碳燃烧都为_(填“吸
2、”或“放”)热反应。可燃二氧化碳放CO2=点燃 CO22CO2=点燃 2CO4下列关于木炭与氧气反应的说法中错误的是()A黑色固体减少B生成无色气体C燃烧时产生蓝色火焰D反应过程中放出热量5在密闭容器中6克碳和12克氧气充分反应后，容器内的气体有()ACO BCO2CCO和CO2DCO2和O2CC知识点 碳的还原性6在较高温度下碳能夺取某些含氧化合物里的氧，具有_性，如碳在高温下可与氧化铜反应，化学方程式为_，其中_是氧化剂，具有氧化性，_发生还原反应；_是还原剂，具有还原性，_发生氧化反应。7做碳还原氧化铜实验时，酒精灯的火焰上应罩一个_，以使_。做这个实验时，可观察到的现象有_，_。实验结
3、束后，应先_(填“从石灰水中移出导管”或“熄灭酒精灯”)，以防止_。还原CuOCuOCC金属网罩火焰集中并提高温度试管中黑色粉末变红色澄清石灰水变浑浊从石灰水中移出导管水倒流进入试管使之破裂C2CuO=高温 2CuCO28(玉林中考)如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是()A.该实验需要较高温度B木炭发生了还原反应C.实验前应把木炭粉充分烘干D该实验中的木炭粉可以换成活性炭B9下列用途中，利用了碳的化学性质的是()碳素墨水书写文件 活性炭作滤毒剂 石墨作润滑剂 作燃料 冶炼金属ABCD10除去CuO中少量的炭粉，正确的方法是()A隔绝空气加强热B加水溶解，过滤C在氧气流中加强热
4、D点燃DC11关于碳的燃烧，下列说法中不正确的是()A价值不菲的钻石、默默无闻的碳棒，在氧气中充分燃烧后，产物都是CO2B.碳和氧气的质量比不同，燃烧产物可能不同C.碳在充分燃烧时放热，不充分燃烧时吸热D碳在氧气中燃烧的产物有可能是混合物C(1)写出化学式：A._；B._；C._；D._；E._。(2)写出以上各步反应的化学方程式：_；_；_。C和CuO12有如图所示变化：CuCO2CuOCOC2CuO=高温 2CuCO22CuO2=2CuOCCO2=高温 2CO13我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。实验室里模拟炼铜装置如图所示。据图回答问题：(1)实验中，试管口略向下倾斜的原因是_。
5、(2)刚开始预热，试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是_。防止冷凝水倒流引起试管炸裂试管中的空气受热膨胀进入试管中，产生气泡(3)继续加热，观察到试管中_，试管中_。(4)为保证氧化铜被完全还原出来，氧化铜与木炭的质量比可能为_(填字母)。A363 B403 C483黑色粉末变红澄清石灰水变浑浊A14某兴趣小组在做完碳还原氧化铜的实验后，进行了如图所示的探究：【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：.石墨棒；._。【实验】用天平称量1.5 g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末_，那么猜想不成立。铝箔不变红【结论】石墨棒能把氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为_。【改进】把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功。那么，称取等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是_。改进后的实验证明，铝粉能与氧化铜反应，若铝被氧化成氧化铝，则该反应的化学方程式为_。【拓展】如果使用复印机的“炭粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好。联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧，其原因是_。验证铝粉能否与氧化铜反应反应物间的接触面积影响反应速率(或反应物之间的接触面积越大，反应速率越快等表述合理即可)C2CuO=高温 2CuCO22Al3CuO=高温 3CuAl2O3