1、11*牛郎织女(二)俭朴检查偎依喂养衰老悲哀皇帝惶然礁石瞧见箩筐眼眶拗不过幼小珊瑚删除蝴蝶ni b gu yu xio shn h shn ch h di jin p jin ch wi y wi yngshui lo bi i hung d hung rnjio sh qio jin lu kung yn kung辨析字形认读生字两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。nishuihungjin语境识字请用较快的速度默读课文,边读边思考:课文主要讲了什
2、么内容?提示:抓住表示时间或地点的词语来把握故事的脉络,概括小标题。婚后幸福生活织女被抓,天河两隔七月初七鹊桥相会借助小标题,简单复述故事内容婚后幸福生活织女被抓,天河两隔七月七鹊桥相会连环画:又称小人书等。连环画是一种古老的中国传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型。以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。提取主要情节,设计连环画示例:快速默读课文牛郎织女(一)和牛郎织女(二),梳理故事情节。身世凄苦,用心照看老牛哥嫂霸占家业,牛郎与老牛相依为命得老牛相助,遇见织女互诉衷肠,喜结良缘男耕女织,幸福生活王母惩罚其他仙女,天兵天将到人间寻访织女被抓,牛
3、郎追赶王母划天河,夫妻两隔初心不改,七夕相会。如果给牛郎织女的故事绘制连环画,故事的哪些情节不能忽略?哪些可以忽略?身世凄苦,用心照看老牛哥嫂霸占家业,牛郎与老牛相依为命得老牛相助,遇见织女互诉衷肠,喜结良缘男耕女织,幸福生活王母惩罚其他仙女,天兵天将到人间寻访织女被抓,牛郎追赶王母划天河,夫妻两隔初心不改,七夕相会。设计连环画一定要提取主要情节!在牛郎织女(一)中有哪些主要情节呢?身世凄苦,与牛为伴老牛相助,喜结良缘牛郎织女(二)中出现了哪些主要情节呢?男耕女织,幸福生活织女被抓,天河两隔初心不改,七夕相会身世凄苦,与牛相伴老牛相助,喜结良缘男耕女织,幸福生活织女被抓,天河两隔初心不改,七夕
4、相会。你会画什么呢?谁能试着给这一情节配文字?小河旁,大树下,一间茅草房,牛郎和老牛在远处耕田,织女在家纺织,两个孩子在院子里快乐地玩耍。创作连环画每小组挑选1-2幅画面,分工合作,进行连环画的创作。自由创作连环画,概括故事内容提醒:创作前,请先根据选定的画面情节确定人物和景物以及他们的布设,考虑细节,别忘了配图的文字。拓展延伸,传承经典课文结构牛郎织女(二)拓展积累表示时间很短的词语:转眼霎时瞬间瞬时瞬息刹那须臾片刻表示生气的词语:怒气冲冲大发雷霆气急败坏勃然大怒怒发冲冠金刚怒目横眉怒目怒从心起词语积累描写幸福恩爱的句子:1.天涯地角有穷时,只有相思无尽处。2.结发为夫妻,恩爱两不疑。3.执
5、手相看泪眼,竟无语凝噎。4.相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。5.知我意,感君怜,此情须问天!6.得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。课外美句积累梁山伯与祝英台从前有个姓祝的地主,人称祝员外,他的女儿祝英台不仅美丽大方,而且非常的聪明好学,但由于古时候女子不能进学堂读书,祝英台只好日日倚在窗栏上,望着大街上身背着书箱来来往往的读书人,心里羡慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学?她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢?想到这儿,祝英台赶紧回到房间,鼓起勇气向父母要求:“爹,娘,我要到杭州去读书。我可以穿男人的衣服,扮成男人的样子,一定不让美文拓展阅读
6、别人认出来,你们就答应我吧!”祝员外夫妇开始不同意,但经不住英台撒娇哀求,只好答应了。第二天清早,天刚蒙蒙亮,祝英台就和丫鬟扮成男装,辞别父母,带着书箱,兴高采烈地出发去杭州了。到了学堂的第一天,祝英台遇见了一个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀。她想:这么好的人,要是能天天在一起,一定会学到很多东西,也一定会很开心的。而梁山伯也觉得与她很投缘,有一种一见如故的感觉。于是,他们常常一起谈论诗文,相互关心体贴,促膝并肩。后来,两人结拜为兄弟,更是时时刻刻,形影不离。春去秋来,一晃三年过去了,学年期满,该是打点行装,拜别老师,返回家乡的时候了。同窗共烛整三载,祝英台已经深深爱上了梁山伯,而
7、梁山伯虽不知祝英台是女生,但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手,回到家后,都日夜思念着对方。几个月后,梁山伯前往祝家拜访,结果令他又惊又喜:原来这时,他见到的祝英台,已不再是那个清秀的小书生,而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻,他们都明白了彼此之间的感情,早已是心心相印。此后,梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢。他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰,一病不起,没多久就死去了。听到梁山伯去世的消息,一直在与父母抗争以反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙,走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓,好不热闹!路过梁山伯的坟前时,忽然
8、间飞沙走石,花轿不得不停了下来:只见祝英台走出轿来,脱去红装,一身素服,缓缓地走到坟前,跪下来放声大哭,霎时间风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声,坟墓裂开了,祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞,她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟墓合上了。这时风消云散,雨过天晴,各种野花在风中轻柔地摇曳,一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来,在阳光下自由地翩翩起舞。思考:本文讲了一个什么故事?表达了什么样的思想感情?本文主要描写的是女扮男装的祝英台去书院读书,结识了同窗梁山伯,被识破女子身份后两人相爱,后遭到反对,梁山伯病死,祝英台殉情,两人最后化作蝴蝶的动人爱情故事。表达了对封建礼教进行愤怒控诉,反映了人民反封建的思想感情及对这一爱情悲剧深切同情。
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