1、z、c、s 已经是我们的好朋友了,和它们一起做游戏可真开心!它们还有几个兄弟,都是谁呢?原来,它们是“zh、ch、sh”,还有小弟“r”。赶快来认识一下它们吧,你一定会有新的收获。导入新课zh ch sh r8第一课时人教版语文一年级上册课件图上都有谁?它们在干什么呢?小猴坐在椅子上织毛衣,蜘蛛在凳子上织网,刺猬在椅子后面吃果子,狮子蹲在椅子后面休息,长颈鹿正在擦黑板。看图说话除此之外,你还看到了哪些景物?背景中有一轮红日,黑板上写着“日出”两个字,长颈鹿胸前挂着“值日”的牌子,有棵小树苗在茁壮成长。zh发音方法:舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后稍微放松,让气流从窄缝中挤出来。
2、蜘蛛蜘蛛 zh zh zhzh读准音ch发音方法:发音动作跟zh大体相同,只是在稍微放松时送出的气流较强。吃饭吃饭 ch ch chchsh发音方法:舌尖翘起,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气流从窄缝中挤出来。狮子狮子 sh sh shsh日出日出 r r r发音方法:发音动作和sh基本相同,只是发音时声带要颤动。rr找找zh、ch、sh、r四个声母。狮子和椅子组合的形状像sh。凳子和椅子组合的形状像zh。小树苗的样子就像r。刺猬和椅子组合的形状像ch。识记形手指操做起来,小手帮忙记形状。c加椅子ch ch chz加椅子zh zh zh种子发芽 r r rS加椅子sh sh sh有椅子(h)的声
3、母要翘舌。z c szh ch shzh、ch、sh、r的发音部位都是舌尖和硬腭,发音时舌尖是翘起的,叫翘舌音。读一读,比一比读读看,你发现了什么?zhichishizhi、chi、shi、ri是整体认读音节,发音时,比zh、ch、sh、r重一些,长一些。ri蜘(zh)蛛吃(ch)果子狮(sh)子日(r)出整体认读音节书写提示三笔写成,占上中两格。z和h不能分开。z1 h23学书写ch123书写提示三笔写成,占上中两格。注意c和h不能分开。s1h23三笔写成,占上中两格。注意s和h不能分开。书写提示r12两笔写成,占中格。先写一竖,再写右弯,中格写满。书写提示zhchshrzcs书写正确:占格
4、规范:书写整洁:zh ch sh r8第二课时人教版语文一年级上册课件有椅子(h)的声母要翘舌。z c szh ch sh、r的发音部位都是舌尖和硬腭,发音时舌尖是翘起的,叫翘舌音。复习导入z、c、s、zh、ch、sh、r 已经是我们的好朋友了,和它们一起做游戏可真开心!它们和韵母也是好朋友。赶快来认识一下它们吧,你一定会有新的收获。、读一读 zh zhzh 两拼音节ch ch ch sh sh sh r rzhzhzhch ch ch 扎针这个住宿茶水汽车出门sh sh sh r r 傻子舌头大树热闹乳汁读一读zhu zhu声母 介母 韵母三拼音节拼读方法:声轻,介快,韵母响,三音连读很顺当
5、。一起拼读一下三拼音节zhu吧!爪子、鸡爪三拼音节zhuzhu 她正在用刷子刷墙。shushu这张桌子是小明家的。chuchushushu他用针戳破了气球。她俩在说悄悄话。ruru我们要保护比自己弱小的人。zhzhuzhuzhuzhu手抓饭爪子捉迷藏手镯拼一拼,读一读chchuchuchu歘地一下邮戳绰号shushshushushu牙刷玩耍说话闪烁c zhu zizh zh擦桌子折 纸大猩猩在擦桌子。青蛙在折纸。图上都有谁?它们在干什么?看图说话zhu zh 纸桌c zhu zi擦桌子zh zh折纸会认字桌子、桌布、同桌我和明明是同桌。白纸、纸张我用一张白纸画画。学词识字zh ch sh r8
6、第三课时人教版语文一年级上册课件z c s z c s z c szhzhzh ch ch chsh sh sh r r平舌音节翘舌音节练习拼读绕口令读起来比一比,赛一赛,看谁读得又快又准确。读准平舌音s和翘舌音sh、sh。绕口令天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五根手指头。不管是天上的热日头,地下的硬石头,tin shn yu r tou d xi yu kui sh tou zu l yu sh tou shu shn yu w n shu zh tou b un sh tin shn de r r tou d xi de yn sh tou拓展阅读嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头、硬石头、软舌头、手指头,反正都是练舌头。zu l de run sh tou shu shn de shu zh tou hi shi r r tou yn sh tou run sh tou shu zh tou fn zhn du sh lin sh tou
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