1、第2课时 等高线地形图的应用和地形剖面图第一部分 地球和地图学习目标1.学会根据等高线的特征判读地表起伏形态的方法。2.综合运用等高线地形图进行相对高度计算、剖 面 图绘制、判断通视情况及 选点、选线与选面等。3.能 够根 据等高线图正确绘制任何剖面线的地形剖面图，能进 行两 种图的相互转换和对照。第一部分 地球和地图栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图300400谷地4005000100栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图1计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔高度，就可以计算这两点的
2、相对高度：H相对H高H低。考点一 等高线地形图中常见的计算栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图2估算陡崖的高度(1)陡崖的相对高度H的取值范围是：(n1)dH(n1)d。(2)陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度：H大H顶H大d。陡崖崖底的绝对高度：H小dH底H小。(注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高处，H小为重合等高线中海拔最低处。)栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图3局部范围闭合等高线的判读可依据“大于大值，小于小值”规律来判断。例：如果闭合等值线海拔与两侧等高
3、线中的较低海拔相等，则闭合区域内的海拔低于较低海拔，此地可能为小盆地，如图中A区域海 拔低于400米，为小盆地；如果闭合等值线海拔与两侧等高 线中的 较高海拔相等，则闭合区域内的海拔高于较高海拔，此地可能为小山峰，如图中B区域海拔高于600米，为小山丘。栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图下图示意某小区域地形图。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成(1)(2)题。(1)Q地的海拔可能为()A90米B230米C340米 D420米D栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(2)桥梁附近河岸与
4、山峰的高差最接近()A260米B310米C360米D410米解析：本题主要考查等高线地形图的判读及相关的计算能力。第(1)题，由于图中等高距是100米，由此可推断出山峰附近第一条等高线的海拔是500米，向东依次是400米、300米，河 流东岸自西向东依次是300米、400米，Q地高于400米。第(2)题,山峰海拔为580米，桥梁附近河岸所在地的海拔在200米300米之间，且桥梁上游河段瀑布落差为72米，所以桥梁附近河岸与山峰的高差最接近360米。C栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图考点二 等高线地形图的实际应用1等高线地形图与气候气温降水海拔每
5、升高1 000米，气温下降约6；阳坡热量条件好，阴坡相反；盆地不易散热，又容易引起空气污染物的滞留迎风坡降水量多，背风坡降水量少；高大的山地或者高原对大气环流有阻挡作用，从而影响不同坡面的气温和降水状况栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图2.等高线地形图与河流水系特征水文特征山地常形成放射状水系；盆地常形成向心状水系；山脊常形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处的连线称为分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向相反等高线密集的河谷，落差大，河流流速大，富水力，流水侵蚀作用强烈，陡崖处有时形成瀑布，河流的流量还
6、与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关；河流流出山口处常形成冲积扇栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图【即学即练】读我国某区域水系图，回答(1)(2)题。(1)图中河段水流较急的地点是()A BC DB栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(2)下列关于图示区域地理特征的描述，正确的是()河流流量大，夏汛时间长植被以温带落叶阔叶林为主耕地以水田为主河流无结冰现象，含沙量大山区土壤以红壤为主，有机质含量低ABCDD栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球
7、和地图解析：第(1)题，处等高线最密，说明此处坡度最陡，水流较急。第(2)题，图示区域位于亚热带季风气候区，降水量大，河流流量大、夏汛长，无结冰现象，含沙量小；植被以亚热带常绿阔叶林为主；山地土壤多为红壤，有机质含量低；耕地以水田为主。栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图3等高线地形图的应用(1)选点点的类型区位要求图示水库坝址港口坝址应建在等高线密集的河流峡谷处，因该处筑坝工程量小且落差大；库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋形”的洼地、小盆地，以保证有较大的集水面积和库容港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、水域深阔的避风海湾
8、，避开含沙量大的河流，以免引起航道淤塞栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图点的类型区位要求图示气象站疗养院气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方，且有交通线通过，交通便利栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图点的类型区位要求图示宿营地航空港宿营地应避开河谷、河边，以预防暴雨造成的山洪暴发；避开陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成的伤害；应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营航空港应建在等高线稀疏的地方，即地形平
9、坦开阔、坡度适当、易排水的地方，还要地质条件好；注意盛行风向并保持与城市适当的距离等栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(2)选线线的类型区位要求公路、铁路一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行，线路较短，尽量少占农田，少建桥梁，避开陡崖、陡坡等，通往山顶的公路，往往需建盘山路等(下图中公路选线为EHF)栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图线的类型区位要求引水路线输油、输气管道在选择引水路线时，首先考虑水从高处往低处流这一要求，再结合距离的远近确定较合适的引水路线路线尽可能短，尽量避免通过山脉、河流
10、等，以降低施工难度和建设成本栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(3)选面面的类型区位要求图示农业生产布局工业区、居民区选址根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业；山区宜发展林业、畜牧业一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图读比例尺为十万分之一的地形图，完成下列问题。(1)字母C表示的地形是_。(2)山脊线E的走向大致为_。(3)图中有一陡崖，其相对高
11、度H的范围是()A100 mH300 m B100 mH200 mC200 mH300 mD100 mH300 m鞍部南北走向A栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(4)图中所绘乙、丙两支流，事实上不存在的是支流_。(5)若想在河流的干流上修建一座水库，坝高为100米，请用“”在图上标出该水库理想的坝址。(6)若将小河甲的水引向疗养院，图中两条规划路线中，比较合理的是_，原因是_。乙画在干流最窄处两侧的100米等高线之间(图略)路线的水可以自流栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图解析：(1)在两座山
12、岭之间的地势较低的区域为鞍部。(2)在地图上判断方向，首先要看指向标，图中的山脊线和指北 的方向标一致，因此为南北走向。(3)陡崖在图中的左下角，两条等高线重叠，等高距是100米，根据陡崖相对高度计算方法：(n1)dH(n1)d(d是等高距，x是重叠的等高线条数)，得出100 mH300 m。(4)乙处有山脊，不会发育河流。(5)建大坝要在工程量小、库容量大的“口袋形”山口处，坝 高100米，因此画在干流最窄处两侧的100米等高线之间。(6)河水引入疗养院，一要节省工程量，自流最好；再一个要 在上游，水质好，因此两条规划路线中，较合理。栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课
13、时作业第一部分 地球和地图1地形剖面图的特点：可直观显示出某条剖面线上_和坡度陡缓状况。2地形剖面图的应用示例：图中沿AB剖面线的地势变化状况是：地势先_，后_，在盆地底部向B地势又是先_再_。考点三 地形剖面图地势起伏升高降低升高降低栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图地形剖面图的绘制及应用1地形剖面图的绘制步骤及实例步骤具体内容确定剖面线确定比例尺根据要求在需绘制剖面图的两点之间做出一条直线剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求除外)；为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显，垂直比例尺大多都要适当放大栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考
14、点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图步骤具体内容建坐标描点描线剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定，图上的高程间距要与等高线地形图的等高距相等将剖面线与等高线的所有交点及特殊点(如最高点、最低点、河流与剖面线的交点等)按其水平距离和高程转绘到坐标图中用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图2应用通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真
15、题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图技法点拨(1)在等高线图上，判断在山顶能否看到山麓地区的方法注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)(2)判读地形剖面图要抓住剖面线的起点、终点、经过的最高点和最低点、转折点的海拔状况。栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(2015天津高二检测)读某地区等高线地形图，完成(1)(2)题。栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(1)沿图中ab剖面线绘制
16、的地形剖面是下图中的()A栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图(2)在图示区域内拟建一座防火瞭望塔，在的选址方案中，瞭望范围最大的是()ABC D解析：第(1)题，由图可知ab剖面线经过的海拔最高点为700800米，最低点为200300米,起点海拔为300400米,终点为300400米，再结合沿线穿过的地形类型可确定正确答案为A项。第(2)题，处海拔最高，且周围基本没有阻挡物，瞭望范围最大。D栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图栏目导引生态原图自主填绘课堂互动考点突破试做真题感悟高考课时作业第一部分 地球和地图本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放