1、去年的树义务教育课程标准实验教科书四年级上册我会读融化砍伐剩下煤油灯 小鸟和大树是 好朋友,小鸟去南方之前答应大树 明年春天 回来唱歌给它听。第二年春天,鸟儿飞回来后却发现 树不见了,于是他 四处寻访,最后在火柴点燃的灯火前唱起了去年的歌。“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“门先生,我的好朋友在哪儿,您知道吗?”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”“小姑娘,
2、请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”“门先生,我的好朋友在哪儿,您知道吗?”“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”大树又在想什么呢?此时的鸟儿又会怎么想呢?小结 这对朝夕相处的伙伴分别时是那样的难舍难分,因为他们是(好朋友);小鸟历尽千辛、百折不挠地寻找大树,因为他们是(好朋友);如今,面对已化为灯火的大树,他还是遵守诺言深情地唱起去年唱过的歌,因为他们是(好朋友)。小鸟飞走了,带着淡淡的伤感飞走了。但他给大树留下了歌声、留下了友情、留下世间最最宝贵的诚信。同学们,读完课文你们明白了什么道理呢?我们应该要珍惜友谊,朋友间要信守偌言。小练笔学完课文,同学们一定有很深的感触,有很多话想说,请对以下对象说我想对小鸟说:我想对大树说:我想对伐木工人说: