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四年级上册语文课件-二单元8 四季童话 语文S版 (共16张PPT).ppt

1、8*四季童话春 夏秋 冬1.读读下列生字和词语 zo ko hng(洗)澡烤(熟)烘(干)jiochng jn yn(香)蕉(甜)橙均 匀喷(pn)香彩霞清凉撇嘴恬(tin)静纷纷扬扬色彩斑斓五颜六色形容雪花飘落的样子。形容色彩灿烂的样子。形容色彩复杂或花样繁多。2.多音字 pn 喷泉pn 喷香f 发展f 头发qi 发卡k 卡片(回顾)自读课文,童话中四季的主人公是谁?春姑娘夏娃娃秋姐姐冬哥哥 课文中的哪些词语或句子使你了解到了四季的特点?(用横线划出来)并用一个词语来概括她的特点。春姑娘 夏娃娃 秋姐姐 冬哥哥春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。春姑娘爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。春姑娘爱唱歌,唱醒了

2、枝头的嫩芽。春姑娘爱跳舞,把舞会办得漂漂亮亮。(拟人、排比)(生机勃勃)夏娃娃是个调皮的孩子;夏娃娃是个热心的孩子;夏娃娃也有粗心的时候(炎热、天气多变)(拟人)秋姐姐挎着篮子,开始采集最香、最甜、最饱满的果子。她要摘下一百种果子,做个又圆又大的月饼,送给月亮。(收获、硕果累累)(拟人)冬这是冬哥哥在用雪作画。画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家.雪花,纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔,很恬静,很均匀,很有层次。(拟人、排比)(白雪皑皑)春娃娃用雪作画 夏姐姐采集果子、做月饼 秋哥哥爱哭、爱笑、爱唱歌、爱跳舞 冬姑娘调皮、热心、粗心巩固:这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它运用了拟人、排比等修辞手法,抓住四季的特点,生动地描绘了迷人的四季景色。四季给我们带来了这么多美丽的景象,让我们仿佛也走进了美丽的童话世界,感受大自然的四季之美。那么你们喜欢四季吗?你想对他们说些什么?总结:课后作业 有感情地朗读课文。把课文中自己喜欢的段落或语句抄写下来。抄写词语:喷香、彩霞、清凉、均匀、色彩斑斓、纷纷扬扬

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