1、语文乐园（六）我是目录1 我来试试3 探究与发现2 成语故事4 口语交际6 综合性学习5 习作我来试试读一读，想一想。同窗巾帼梨园桃李须眉杏坛我来试试 自由朗读这些词语，同桌说说大意。竖着读这些词语，想想平时在什么情况下会用到这些词。了解什么是比喻、借代。再读词语，弄清含义。我来试试读一读。意气相投一见如故志同道合同甘共苦推心置腹开诚布公肝胆相照患难与共我来试试 将这八个词语多读几遍，想想这些词与什么有关？理解词语的意思并试着用自己已经理解的词说话。反复诵读。我来试试写一写，背一背。我来试试 自由朗读这则格言，想意思。在书上描红，练习背诵。和上题结合起来理解什么是“朋友”。成语故事读一读。自由
2、读故事，说说自己弄清了什么。解释“程门立雪”的字面意思。为什么杨时要这样做呢？在文字中找答案。通过老师和学生的行为，你知道了什么？成语故事成语故事探究与发现读一读。探究与发现 读读这段话，回忆出自什么文章。将带点的部分用红笔画下来，再多读几遍。你已经发现了什么规律？同桌互讲。认识排比句。文中用了排比句有什么好处？在本册书已学过的课文中找找排比句。读一读，体会语气及表达的感情。口语交际真舍不得他小华明天就要转学了，大家都依依不舍。放学后，大家围着他，有说不完的话怎样和他人话别呢？同学们互相说一说。口语交际习作我的好朋友每个人都有好朋友，提起好朋友，总有说不完的话。把你的好朋友写下来，介绍给大家吧！可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好，也可以介绍你们之间发生的事情总之要通过你的介绍，让人们对你的好朋友留下深刻的印象。习作综合性学习人民币上的风景名胜综合性学习综合性学习综合性学习综合性学习
