1、26 那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎学一学课文诵读课文诵读讨论交流讨论交流理解课文理解课文读一读一幅画像一幅画像推 荐删 掉词 语融 洽黄 昏余 晖楷 模ki读一读jincqishnhnhu学一学翻页洽删帘昏荐握燥篇词厅糊讨论*课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？修改作文的方法：*把用词不准确的地方改准确。*把不通顺的句子改通顺。*把长句断成短句。*删去重复啰唆的词句。*增添一些词句，使表达的意思更清楚、更完整。*改正错别字和用错的标点符号。*叶老是怎样批改“我”的作文的？“我”有何感受？（读读、想想、画画）理解课文*从这些语句中可以品味出叶老是个怎样的人？（读读、说说）*总结修改作文的方
2、法。（议议、记记）资料袋那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。他又说：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。”肖复兴，现任人民文学杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。近著有音乐笔记、日子的回忆、纸的生命、父亲手记、总有一处让你感动等。曾获全国及北京上海优秀文学奖多种，音乐笔记获首届冰心散文奖。那片绿绿的爬山虎、向往奥运、荔枝、银色的心愿、寻找贝多芬等篇入选大中小学课本。拓展阅读在那片星子下舒婷还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空。最后她自己也成为一颗最亮的星星，在我记忆的银河中，我的老师。
