1、第20课 古诗两首R四年级上册左右结构孟、舍上下结构 字词积累君半包围结构浩、陵、辞、唯孟 mng皿组词：孟子孟春浩 ho氵组词：浩大浩瀚陵 lng阝组词：陵园陵墓辞 c舌组词：辞典推辞唯 wi口组词：唯独唯一舍 sh人组词：宿舍旅舍君 jn口组词：君子君王孟孟春浩浩浩荡荡造句：游行队伍浩浩荡荡地通过了天安门广场。造句：孟春时节，人们还感觉到丝丝寒意。陵陵园辞辞典造句：我买了一本新辞典。造句：清明节，我们来到烈士陵园扫墓。唯唯一舍宿舍造句：我们的宿舍非常干净。造句：这条小路是通向那个山洞唯一的一条路。君君子造句：我家有一盆君子兰。黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤
2、帆远影碧空尽，唯见长江天际流。课文解读黄鹤楼:楼名，在今湖北武汉。之:去，到。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人:这里指老朋友。烟花:形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤：孤独、孤单；尽：尽头，这里指消逝。黄鹤楼送孟浩然之广陵我的好友(孟浩然)在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发到扬州去。我伫立江边,目送友人的小舟越行越远,渐渐地消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是唐代著名诗人，和李白是好朋友，彼此之间情谊深厚。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。总结写法：1、前两
3、句叙事，后两句写景。2、写送别场面。（话别）3、没有直接抒写离情别绪，而是写孤帆、江水，来表达对友人的依依不舍、关切与祝福。诗的前两行叙事，后两行写景，景中还包含着一个诗意的情节：帆影已消逝了，而诗人还在翘首凝望，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪伴行舟，将友人送到目的地。诗人巧妙地将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景自然地交融在一起，含吐不露而余味无穷。黄鹤楼送孟浩然之广陵从中体会出诗人目送朋友远行的惆怅及对朋友的依恋之情。课堂小结送元二使安西唐 王 维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。课文解读渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。浥：湿润。送元
4、二使安西使：出使。诗句意思：朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。诗句包含的思想感情：从饱含深情地的劝酒中，可以体会出朋友间的那种依依不舍与牵挂。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送元二使安西的作者是唐代著名诗人王维。安西是指安西都护府，在今天的新疆库车附近。友人元二将要远赴西北边疆，诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行，其深厚的情谊，不言而喻。课堂小结这首诗既不刻画酒筵场面，也不直抒离情别绪，而是别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。延伸拓展
