1、第七单元 燃料及其利用 单元检测题（时间：90分钟 满分：100分）可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 第一部分 选择题 共40分一、选择题（每小题只有一个正确答案 每小题2分 共40分）1. 新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是 A.天然气 B.石油 C.氢气 D.煤2一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是 A.提供可燃物 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点3用扇子一扇，燃着的蜡烛立即熄灭，其原因是 A.供给的氧气减少B.供给的空气增加 C.使蜡烛着火点降低D.温度低于蜡烛着火点42019
2、年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。 各地积极行动落 实措施。下列做法错误的是A积极推广使用新能源公交车 B火力发电厂进行脱硫、控尘处理C禁止化石燃料的使用 D限制、禁止燃放烟花爆竹5燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖6下列有关环境保护问题的叙述中，错误的是A.“绿色化学”是指对环境无负面影响的化学B“白色污染”主要是指白色粉
3、尘对环境造成的污染C“温室气体”主要是指二氧化碳、甲烷等气体D“酸雨”是由大气中含有硫和氮的氧化物等导致7一种新型绿色电池燃料电池，是把H2、CO、CH4和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变成电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是 A.都是无毒无害的气体 B.都可以燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水 D.均在自然界大量存在 8野外烧火时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，其原因是A.可以降低木柴的着火点 B.使散热的速度加快C.使木柴与空气的接触面积变大 D.便于提高温度9下列变化不是化学变化的是A沼气池中产生甲烷 B煤和石油的形成C石油分馏得到汽油
4、D煤干馏得到焦炭10在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸。下列各项描述中属于物理性爆炸的是A煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸 B高压锅因排气孔堵塞而爆炸C节日的烟花在空中爆炸 D厨房中因燃气泄漏而爆炸11打火机给人们带来了方便，图示是普通电子打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是A B C D12“低碳生活”和“低碳技术”的基本理念是节能减排，下列做法不符合“低碳”理念的是A随手关灯 B双面使用纸张 C焚烧大量秸秆 D减少化石燃料的燃烧132019世界环境日中国确定的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法符合这一主题的是A.作物秸
5、秆露天焚烧 B.废旧塑料随意丢弃C.废旧电池就地填埋 D.生活垃圾分类回收14下列做法符合安全要求的是A火灾逃生时弯腰前行B煤火取暖时紧闭门窗C燃气泄漏时点火检查 D森林游玩时乱扔烟头15“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是A参与植树造林，扩大植被面积B改进污水处理技术，减少水体污染C节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛D使用新型可降解塑料、减少白色污染16分别点燃下列物质后，在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊。由此可推断该物质不可能是下列物质中的一氧化碳 氢气 酒精 甲烷A B
6、 C D17某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是A B C D18人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，它在380时分解成水蒸气和耐高溢的Mg0，并吸收大量的热。下列说法错误的是A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaC03易分解，也可作
7、阻燃剂19有三瓶无色无味的气体X、Y、Z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是 A. H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH420氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到H2的新技术，其中海水分解可用方程2H2O2H2+O2表示。下列说法不正确的是A.水分解产物不污染环境 B.TiO2是催化剂C.该技术可将太阳能转化为氢
8、能 D.在海水分解过程中应不断添加TiO2第二部分 非选择题 共60分二、填空题（共38分）21. 某违规电焊施工，溅落的火星点燃脚手架上的材料，引发大火。从燃烧条件来分析，“火星”在火灾中 起到的作用是_；同时，火灾时风力较大，加速了火灾蔓延，风助火威的原因是_；消防官兵及时赶到后通过消防云梯利用高压水枪进行扑救，其灭火原理为_ _；如果你在火灾现场，你能想到的自救措施：_(答一点)。22. 合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为_ _ _。(2)在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰
9、倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用_ _灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式_ _。(3)在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是_乒乓球碎片_先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是_ _。23. 能源与环境已成为人们日益关注的问题。(1)人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、_ _；(2)煤燃烧排放出的_ _、_ _，是形成酸雨的主要根源。(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生PM2.5的
10、相对较多的是_(填字母编号)。a汽车尾气 b道路尘土 c煤炭不完全燃烧排放出炭粒(4)为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看作是碳和水反应生成分子个数比为11的可燃性气体。请将其化学方程式补充完整： _ _。24.防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。近年来，一些城市空气中出现可吸入悬浮颗粒物与雾形成“雾霾”天气。粒径不大于2.5m的可吸入悬浮颗粒物（PM2.5）富含大量有毒、有害物质。（1）下列行为可能会导致“雾霾”加重的是 （填标号）。 a燃煤脱硫 b植树造林 c静电除尘 d燃放鞭炮（2）为了减少雾霾、降低大气中有害气体含量， 研究机动车尾气中CO、NOx及C
11、xHy的排放意义重大。机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”（空气与燃油气的体积比）的变化关系如右图所示。A：NOxB：COC：CxHy污染物的含量ABC12 13 14 15 16 17 18 空/燃比 利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物（NOx）在一定条件下转化为对空气无污染的物质。请将该反应的化学方程式补充完整：4xNH36NOx=（2x3）N2 。随“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量减少的原因是 。（3）“空气更清新”需要监测防治大气污染。目前未计入空气污染指数监测项目的有_ (填字母)。a.一氧化碳 b.二氧化氮 c.可吸人颗粒物 d.二氧化碳硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等
12、有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为_。25.今年“315”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解，专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得。面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。（1）根据面粉能燃烧的事实，推知面粉具有_；（2）面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如右图，在小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问：在上述实验中，鼓入空气的作用是_。下列情况下，不会发生爆炸的是（填序号
13、） _。a.金属筒不加盖时 b.塑料筒中装的是煤粉时面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施是_ _（写出一种即可）。三、实验探究题（共16分）26某兴趣小组的同学们按如下图所示的图l装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。查阅资料 白磷的着火点是40C，红磷的着火点是240C，磷燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。交流与讨论 白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。改进与实验 同学们按改进后的如下图2装置进行实验。 图1 图2 图3请你帮助他们将下表补充完整。现象
14、解释a试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧，b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是_反思与评价 (1)烧杯中水的作用一方面_ _ _，另一方面_ _。(2)改进后的图2装置与图l装置比较，优点是_。(3)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是_。拓展与迁移 实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小品问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？”大家争论后，出现两种预测。甲：接近试管容积的1/5；乙：不一定接近试管
15、容积的1/5。你赞同的预测是_(填“甲”或“乙”)，理由是_。四、计算题（共6分）27. 乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足时燃烧会生成一氧化碳，现有207 g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应：3C2H5OH8O2xCO22CO9H2O(1)根据质量守恒定律可知：x_；(2)计算该反应生成一氧化碳的质量。第七单元 燃料及其利用 参考答案第一部分 选择题 共40分一、选择题（每小题只有一个正确答案 每小题2分 共40分）1. C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.C 13.D 14.A 15.C 16.A 17.B 18.A 19.A 2
16、0.D 第二部分 非选择题 共60分二、填空题（共38分）21. 使温度达到可燃物的着火点 增加了氧气，使可燃物燃烧更剧烈 降低温度到可燃物的着火点以下 用湿毛巾捂住口鼻、尽量下蹲或者匍匐前进(或逃离火灾现场等)22. （1）CH4 （2）湿抹布（3）C2H5OH3O22CO23H2O（4）温度需达到可燃物的着火点23.（1）天然气（2）二氧化硫 二氧化氮 （3）a （4）CH2OCOH224.（1）d （2） 6XH2O 燃油气燃烧更充分 （3） d NaNO225.（1）可燃性（2）使面粉充满整个金属筒，与空气混合均匀 a 严禁烟火（或其他合理答案）三、实验探究题（共16分）26. 温度未达到红磷的着火点 热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触（1）使温度达到着火点 隔绝空气（2）能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散而危害人体健康（3）避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动 拓展与迁移甲 氧气约占空气体积的1/5，且上述实验中白磷足量、气密性良好，所以进入a试管内的液体的体积能接近试管的1/5(或乙 装置漏气等)四、计算题（共6分）27.（1）4 （2）解：84 g。第 7 页
