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人教版九年级化学上册 第6单元 碳的化学性质 课后巩固强化激活培优作业本.doc

1、人教版九年级化学上册第6单元 2019年7月碳的化学性质一、必做题1(中考重庆)在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是 A.CO BCO2 CO2 DCuO2科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”,如 图所示,碳片是目前世界上最薄的材料。下列说法错误的是() A.碳片在常温下化学性质稳定 B.在一定条件下,碳片可还原氧化铁 C.碳片和C60是同一种物质 D.碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO23 写出图中物质转化的化学方程式: _; _; _; _。4当氧化铜中混有少量的木炭粉时,要保留氧化铜,除掉木炭粉的方法是 A.加热混合物 B.在氧气流中加热混合物 C

2、.在氢气流中加热混合物 D.加水溶解,过滤5硅是一种良好的半导体材料,工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制 得硅,同时还有一氧化碳生成,下列说法正确的是() 工业上制硅的化学方程式为SiO22CSi2CO 上述反应中元素的种类不变 碳在反应中表现出还原性 SiO2在反应中是氧化剂 A仅 B仅 C D仅6.将木炭和氧化铜的混合物20 g,加热一段时间后冷却、称量,剩余固体的质 量为15.6 g,试计算: (1)生成二氧化碳的质量; (2)有多少克氧化铜参加反应?二、补充题目:部分题目来源于典中点 选做题1.(2019佛山改编)某同学设计了如下实验装置,进行碳还原性性质验证,对实 验进行分析并

3、回答: (1)检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中,_, 说明装置气密性良好。 (2)证明碳具有还原性的实验现象是_, _。 (3)CuO发生_(填“氧化”或“还原”)反应,写出大试管中发生反应 的化学方程式_。 (4)酒精灯加上网罩的作用是_。 (5)停止加热时,应先将导管从石灰水中取出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待大 试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_。答案一、必做题1.A点拨:单质碳能与氧气、金属氧化物、二氧化碳在一定条件下反应,不能 与一氧化碳反应。本题易忽略碳能与二氧化碳反应而造成错解。2.C点拨:本题采用信息迁移法解答。碳片与C60都是由碳元素组成的,是两 种不同的碳

4、单质。碳片既然是碳单质,则具有碳单质的化学性质,常温下性质 稳定,高温时具有可燃性和还原性,能与氧气反应,氧气充足时能完全燃烧生 成二氧化碳,在一定条件下能还原金属氧化物。3.CO2CO22CO22CO C2CuO2CuCO2CCO22CO4.B点拨:本题应用物质除杂的方法进行解答。物质除杂的原则是:“不增”、 “不减”、“易分”。木炭具有可燃性,在氧气流中加热,可使木炭燃烧生成 CO2而除去;加热氧化铜和木炭粉的混合物,它们发生反应生成铜和CO2,这 样虽然除去了木炭粉,但把主要物质也除去了;在氢气流中加热混合物时,氢 气也能与氧化铜发生反应;氧化铜和木炭粉都不能溶于水,因此过滤不能将木 炭

5、粉除去。5.C方法规律:本题运用信息迁移法解答。首先根据题目所给信息写出碳还原 二氧化硅的化学方程式,书写时要注意方法步骤;根据氧化反应、还原反应的 定义可知,碳夺取了SiO2中的氧,发生了氧化反应,是还原剂,SiO2能提供 氧,发生了还原反应,是氧化剂。6.解:(1)根据质量守恒定律,固体减轻的质量即为生成的CO2气体的质量。 二氧化碳质量20 g15.6 g4.4 g (2)设参加反应的氧化铜质量为x。 C2CuO2CuCO2 160 44 x 4.4g 解得x16 g 答:(1)生成4.4 g二氧化碳;(2)有16 g氧化铜参加反应。 方法规律:本题运用守恒法解答。分析木炭还原氧化铜的反

6、应,反应前后固体 减轻的质量就是生成的二氧化碳气体的质量。然后再利用二氧化碳的质量去求 参加反应的氧化铜质量。二、选做题1.(1)双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出 (2)试管内黑色粉末变红;澄清石灰水变浑浊 (3)还原;C2CuO2CuCO2 (4)集中火焰,提高加热温度 (5)防止液体倒吸使试管炸裂,也避免灼热的铜遇氧气又生成氧化铜 点拨:(1)检查装置气密性的方法:将导管的一端浸入水中,双手紧贴容器的 外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后导管中出现上升的液柱,说明装置的气 密性良好。(2)木炭具有还原性,在高温下能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳, 发生的实验现象为:试管内黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊;(3)在木炭还 原氧化铜的反应中,氧化铜被还原成铜,发生的是还原反应;(4)酒精灯加网 罩能使火焰更集中,提高加热温度;(5)停止加热时先撤出导管,后熄灭酒精 灯,是为了防止石灰水倒吸使热的试管炸裂,用弹簧夹夹紧橡皮管,可避免灼 热的铜重新被氧化。第 4 页

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