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沪粤版九年级物理下册同步练习:“17.1 关于电动机转动的猜想.docx

1、171关于电动机转动的猜想知识点 1认识电动机1如图1711所示,小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇,好奇的小明拆开电风扇一看,里面有一个小电动机,这个电动机工作时将_能转化为_能。图17112拆开实际的电动机后发现,它的内部主要由装有_的定子和嵌有_的转子组成;拆开模型电动机后发现,它的内部主要由_和_组成。可见,电动机最主要的两个部件是_和_。3电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用于日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是()A豆浆机 B电饭锅C电热水壶 D电热毯知识点 2电动机转动原因的猜想4电动机的转动可能与_和_有关,磁场可能会对通电线圈产生_而使线圈转动

2、。5简化是指把影响事物发展与变化不大的因素(次要因素)忽略掉,而将影响事物发展与变化较大的因素(主要因素)抽取出来的做法。对电动机的转子结构由繁到简的简化过程是:先将电动机转子线圈组简化为一组_,再简化为一组线圈中的一匝线圈,最后再简化为一匝线圈中的一段_。6下列关于电动机转动原因的猜想,错误的是()A有电源供电B线圈中有电流C受到磁场的作用D磁体对线圈有吸引作用知识点 3制作简易电动机7在制作简易电动机的过程中,以下材料不需要的是()A电源 B铁架台 C导线 D磁体8在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,下列方法中可行的是()A改变通电电流的大小B将电源的正、负极对调C换用磁性

3、更强的磁体D增加电动机的线圈匝数9要使直流电动机的转速加快,下列采取的措施不可靠的是()A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源C将磁铁的两极对调D再增加一个磁铁,使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致10组装直流电动机后,接通电源,若出现下表左边的现象,请分析原因,然后将右边的故障原因填在横线上(填写字母)。转动较慢,显得很吃力_A.摩擦阻力太大B半铜环与电刷接触不良C磁铁的磁性太弱了刚接通电源时,电动机不转,换一组磁铁后,电动机就能顺利转动起来_电动机不转,将电刷与换向器之间的压力调大些,电动机才能转动起来_11如图1712所示,小明用漆包线绕成线圈ABCD,将线圈一端的漆全部刮去,另一端刮

4、去一半放入磁场,做成电动机模型。连接干电池后()图1712A线圈持续来回摆动B线圈沿固定方向持续转动CAB边中电流方向交替变化DCD边始终受到磁场力作用,且是动力12学习电动机的知识时,同学们围绕“关于电动机为什么转动的猜想”提出了以下说法,其中合理的是()A通电导体具有磁场B同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引C电动机转动的方向可能和电流的大小有关D将通电线圈简化为一段直导线,运用了简化法13某校物理活动课上,小乐用一根金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池成功做出了简易的电动机,如图1713甲所示。他展示过程中,将电池的正、负极交换了位置并将线框改变了形状,如图乙所示,发现铜线框的转动方向与原

5、来相反了。根据以上现象请你写出一个可探究的科学问题:_。图171314给你一个直流电动机模型、蓄电池、一个开关、一个滑动变阻器,如图1714所示。用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求满足以下两点要求:(1)组成一个可以改变电动机模型转速的电路。(2)滑动变阻器的滑片向左滑动时,电动机转速加快。图171415如图1715甲所示是直流电动机模型,图乙是自制的简易电动机模型。现在主要讨论图乙所示简易电动机的制作与操作问题。图1715(1)如果整个制作过程没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(写出两点即可)_;_。(2)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法:

6、_;_。16小雨想探究电动机转动的原因,于是他用下列器材组装了一台电动机,如图1716所示。图1716(1)这样组装,他是把电动机的主要部件做了合理的简化,他把定子简化为图中的_,转子简化为图中的_。(2)小雨闭合开关,发现电流表有示数,但导体AB不动,你猜想原因可能是_。你的解决办法是_。172019扬州 安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A将磁体的N、S极对调B将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C改变磁性强弱D改变磁性强弱和电流大小详解1电机械2电磁铁线圈磁体线圈磁体线圈3A4.磁场电流力的作用5线圈直导线6D解析 电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的

7、,因此,必须要有电源供电,故A正确;电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,因此,线圈中必须有电流,故B正确;电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,这一作用力是通过磁场来实现的,故C正确;电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,不是磁场对线圈的吸引作用,故D错误。7B8.B9.C10ACB11B12D解析 在研究通电线圈在磁场中受力转动的具体情况时,为了便于研究,将通电线圈简化为一段直导线,通过研究通电直导线在磁场中的转动情况,分析通电线圈在磁场中的转动情况,选项D符合题意。13通电线圈受力的方向是否与电流方向或线圈形状有关解析 实验中将电池的正、负极交换了位置并将线框改变

8、了形状,通过铜线框的转动方向相反,可以猜想铜线框受力的方向可能与电流方向或线圈形状有关。所以可探究的问题是:通电线圈受力的方向是否与电流方向或线圈形状有关。14如图所示15(1)将线圈拨转一定角度增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体)(2)只改变电流方向只改变磁场方向16(1)蹄形磁体导体AB(2)电流太小增加电池个数(或导体质量大,惯性大,启动较难,改用质量较小的导体或导轨不光滑,摩擦力大,用砂纸打磨,使其光滑)17A解析 要想改变电动机的转动方向,可对调磁体两极或改变线圈中电流的方向,二者同时改变时,电动机的转动方向不变,故A正确、B错误;电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,与电流大小、磁性强弱无关,故C、D错误。第 4 页

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