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2018版选考总复习(浙江) 信息技术检测卷(二) WORD版含答案.doc

1、检测卷(二)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1下列一般能作为OCR软件识别对象的文件是()解析此题主要考查OCR软件识别的对象为图像文件。答案A2小明用Fox Mail软件帮助自己管理电子邮件,但是他发现能收到邮件却发送不了,最有可能出问题的协议是()AHTTP BFTP CSMTP DPOP3答案C3某Flash作品的部分编辑界面如图所示:以下说法正确的是()A按钮图层中的25帧设置了脚本B测试影片时,标题图层中的内容无法显示C背景音乐从第1帧开始播放D整段动画播放时间约为2秒解析此题主要考查Fl

2、ash的图层、帧、帧频、脚本的相关设置。答案C4下列关于Access数据库说法正确的是()A在设计数据表时,电话号码字段类型必须为“数字”BAccess是一个大型数据库系统,广泛用于企业级数据管理中C一个数据库中可以包含若干张数据表D打开某数据表后发现共有5列,则该表应有5条记录答案C5某Access数据表如图所示:以下说法不正确的是()A该数据表记录数共有123条B“借阅片名”的字段类型为“文本”C该数据表名称为“读者借书accdb”D当前编辑的记录是第7条解析此题主要考查数据表的相关操作。答案C6在Windows画图软件中直接将打开的BMP图像另存为JPG图像,发现后者占用的存储空间明显小

3、于前者。下列说法错误的是()A这个另存为的过程其实质是图片压缩B原图中可能存在空间冗余C原图中可能存在时间冗余DBMP图像的存储空间大小与内容无关答案C7某移动磁盘属性如图所示:以下视频文件能够拷贝到此盘中的是()A640*480,24位色,1分钟,帧频25B320*240,24位色,2分钟,帧频12C400*300,16位色,5分钟,帧频10D720*576,16位色,3分钟,帧频8解析此题主要考查视频存储量的计算。答案B8在PhotoShop中想仅把下图中的喜羊羊复制到其它地方,首先要做的是建立选区,其中比较合适的建立选区的工具是()答案B9某电子邮件的发信界面如图所示:下列说法正确的是(

4、)A该邮件系统可上传的最大附件为15GB该邮件的收件人有1个C该邮件目前尚未添加任何附件D该邮件系统支持手机上传图片解析此题主要考查电子邮件界面和原理。答案D10【加试题】在计算机中,数值其实是以补码的形式保存的。一个正数的补码是其二进制本身,而一个负数的补码是其二进制按位取反后再加1,比如5是正数,因此它的八位二进制原码和补码都是00000101,按位取反后为:11111010,再加1变成:11111011,而它就是5的补码。了解了这一点后,我们根据8的八位二进制补码为00001000可知8的八位十六进制补码为()A08H BF7H CF8H D07H答案C11【加试题】使用UltraEdi

5、t软件观察字符内码,结果如图所示:则字符“j”的内码为()A70 B6A C73 D71解析此题主要考查对UE的使用和进制的理解。答案B12【加试题】有一个VB程序,其程序界面中有一个按钮Command1及一个文本框Text1,并且其程序代码如下:当点击Command1后,Text1中将显示()A3 B4 C5 D6答案B二、非选择题(本大题共5小题,其中第13小题4分,第14小题5分,第15小题8分,第16小题4分,第17小题5分,共26分)13小张为了了解浙江省各地网络零售业发展的趋势,利用Excel软件对2014年浙江省各地网络零售总额与居民网络消费总额进行分析,如图1所示,请回答下列问

6、题:图1(1)为了计算2014年全省的网络零售总额,则应在C16单元格内输入公式_。(2)为了了解2014年各地的居民网络消费总额同比增长情况,小张在Excel中使用了排序,排序时实际用到的数据区域为_,排好序后,在I5I15快速输入居民网络销售总额的各地占比排名(1、2、3),描述输入数据的方法_。(3)小张使用筛选的方法显示网络销售总额同比增长最快的两个地区,则在图2中,应使用_命令来操作。图2解析此题主要考查Excel软件的使用。要求掌握单元格数据的排序、筛选。答案(1)SUM(C5C15)(2)B5H15或B5I15I5输入1,I6输入2,同时选中I5、I6后自动填充或I5输入1,按住

7、Ctrl,同时选中I5后自动填充(3)10个最大的值14学习了VB之后,小明编写了一个三角形面积计算器的程序,其窗体界面如图1所示,代码部分如图2所示:图1图2(1)在图1中当前选定的对象属于_类。(2)根据图2中的代码,可以确定图1中唯一一个按钮的对象名是_。(3)图2中所在位置的代码应该是:_。(4)程序正常运行时,如果输入三角形的三条边长分别为11、25、12,则点击“计算”后,Label5的Caption值将是: _。答案(1)label或标签(2)Command1(3)Str(s)(4)“不能构成三角形”15小王使用Flash软件制作主题为“贺卡”的作品,其“片头”场景的制作脚本如下

8、:场景:片头类别序号:1进入方式:自动进入呈现方式:1.文字1,文字2由小到大,最后完全透明2.文字3由大到小,出现在舞台右侧3.气球由舞台外移动到舞台上方4.其它动画略呈现顺序说明:1.一开始同时出现背景2.依次出现文字1,文字2,文字33.依次出现烟花1,烟花2,烟花3,均绽放一次4.该场景播放结束后,自动停止“片头”场景部分设计界面如图1所示。图1结合脚本设计,回答下列问题:(1)如图1所示,该场景动画放映一次所需时间约为_秒。(2)测试影片,发现图层8文字3动画播放完后消失,没有按照脚本继续出现在舞台上,请写出原因以及正确的处理方法:_。(3)测试影片,发现烟花动画始终在绽放,不符合脚

9、本要求。“烟花组合动画”元件的编辑界面如图2所示,如何解决该问题: _。图2(4)如图3所示,其中有一个图层添加了投影和斜面浮雕效果,请写出这个图层的名称:_。如果想要改变该图层的文字内容,能否使用文字工具,请给出判断并写明原因:_。图3解析(1)本题考查的是Flash动画原理和Flash软件制作界面的认识。(2)本题考查的是对帧的认识和根据实际情况灵活操作能力。(3)本题考查的是作品的调试能力和语句的灵活使用能力。(4)本题考查的是图层样式的认识和对文字图层和普通图层的区别能力。答案(1)10.375(10.4)(2)因为该层的第398帧是空白关键帧,所以图像没有延续。可以使用清除关键帧命令

10、把该空白关键帧清除掉,转为普通帧。(3)在第80帧上加入帧动作:stop(4)标题不能,因为该图层是普通图层,不是文字图层。16【加试题】用VB编写的函数bubble_sort是一个用冒泡方法实现排序的函数,其调用时需要三个参数:布尔类型参数sx来确定是升序还是降序,sx为True时为升序,否则为降序;整数型数组a()是待排序的数据,数据从a(1)开始存放;整数型参数n表示传入的数组长度,该函数的返回值也是一个整数型数组。所以调用此函数实现排序非常方便:比如有一个整数型数组a(1 to 10)需要降序排序,可以直接这样调用:a()bubble_sort(False,a(),10)该函数VB代码

11、如下:Function bubble_sort(sx As Boolean,a() As Integer,n As Integer) As Integer()Dim i,j,t As IntegerFor i1 To n1For j_ Step1If _ ThenIf a(j)a(j1)Then ta(j):a(j)a(j1):a(j1)tElseIf a(j)a(j1) Then ta(j):a(j)a(j1):a(j1)tEnd IfNext jNext ibubble_sorta()End Function请将代码补充完整:_。_。答案(1)n to i1(2)sx或者sxTrue17【

12、加试题】丢失的成绩。某校运动会上,高一男子100米决赛的成绩已出,前8名的成绩记录单由于不小心丢失一张,只剩下7个成绩,分别是(单位:秒)11.5,11.8,12.1,12.5,13.1,13.5,13.9。后来找到了,需将找到的成绩插入相应的位置,使数据序列仍保持有序,并求出该成绩的名次。为实现这一目标,设计如下VB程序,界面如图所示:先输入7位选手成绩,自动将成绩从小到大排序后输出到列表框List1中。输入丢失成绩后,点击“插入”按钮将该成绩添加到适当位置并输出选手成绩到List2中,并在Label4中显示该成绩的名次。实现上述功能的VB程序如下,请完成以下问题:Dim a(1 To 8)

13、 As SingleDim n As Integer,i As Integer,x As SinglePrivate Sub Form_Load()Dim j As Integer,temp As Single输入7位选手100米成绩,代码略将7位选手成绩从小到大排序For i1 To 6For j7 To i1 Step1If a(j)a(j1) Thentempa(j)a(j)a(j1)a(j1)tempEnd IfNext jNext i将排序好的选手成绩输出到列表框List1List1.ClearFor i1 To 7List1.AddItem Str(a(i)Next iEnd Su

14、bPrivate Sub Command1_Click()确定该遗漏选手的成绩排名第几位?xVal(Text1.Text)i1Do While xa(i)_LoopLabel4.Caption“该选手位列第”Str(i)“名!” 将该遗漏选手成绩添加到适当位置,使数组仍保持有序并输出到列表框List2For j8 To i1 Step1a(j)a(j1)Next j_For i1 To 8List2.AddItem a(i)Next iEnd Sub(1)Form Load事件处理过程中代码采用的算法是_(选择排序/插入排序/冒泡排序)(2)处代码应为:_。处代码应为:_。解析本题主要考查的是程序的综合运用能力。排序算法比较明显,采用的是冒泡排序的方法。确定该遗漏选手的成绩排名时,按顺序进行比较,找到xa(i)的地方,i作为数组的下标,不断地往后移动,所以ii1。将该遗漏选手成绩添加到适当位置时,将最后到i1位置的数据依次往后移,最后将插入数据放入j位置或i位置,所以答案为a(j)x或者a(i)x。答案(1)冒泡排序(2)ii1a(j)x或者a(i)x版权所有:高考资源网()

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