1、吉林省长春汽车经济技术开发区第六中学2020届高三语文上学期第一次月考试题 考试说明： 1.考试时间为150分钟，满分150分。 2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 3.请将答案正确填涂在答题卡上。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读 （本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。“治疗日趋显现的大城市病，向地下要空间将是一种非常有效的手段”“发展城市地下空间，将带来适度的基础设施投资增长”“地下空间开发利用有必要纳入国家战略”随着城市化的推进，地下空间的开发利用越来越成为媒体热点话题。在“高度”“广度”不断拓展的今天，地下空间所标注的“深度”，为城市打开了更加立体
2、的发展格局。有研究将21世纪称为“地下空间开发利用发展的世纪”，也有国家将地下空间归为“新型国土资源”。可以说，地下空间是一座“富矿”，特别是在改善基础设施、提升空间容量、缓解交通压力等方面，更发挥着不可替代的作用。近些年来，我国对地下空间的开发利用愈加重视。比如，地下综合管廊与海绵城市建设已经列入“十三五”新型城镇化建设重大工程；不少城市充分利用人民防空工程和建筑地下室，为老百姓开辟许多具有文化、休闲性质的公共空间；还有的城市全面更新地下管网，为即将到来的智慧城市铺设“路基”做足城市“向下”的文章，正逐渐成为潮流和趋势。如果说高楼大厦是城市的“面子”，那么地下空间在一定意义上可以称作城市的“
3、里子”。改革开放40多年来，我国城镇化水平快速提高，与“面子”上的突飞猛进相比，“里子”确实显得有些“跟不上趟”。比如，有的城市楼越来越高、路越来越宽，然而地下管网却敷设混乱、底数不清；地上地下规划不同步，导致道路被反复挖掘，甚至一场大雨就能让城市“看海”；一些城市的轨道交通设计不尽合理，与城市其它基础设施缺乏衔接如何补上城市建设的“欠账”，实现地下空间资源更充分、更高效的利用，已经成为摆在建设者面前的必答题。利用好地下空间资源，不仅需要先进技术，更需要先进理念。去年，我国自主研发的巨型盾构机曾引发热议，这个被称为“工程机械之王”的设备代表了中国在工程建设领域高超的技术水平。可见，在地下空间的
4、开发利用上，技术等硬实力不是大问题，理念、规则、管理等软实力才是更重要的决定性因素。比如，地下空间管理权相对分散，资源权责不明，如何构建相应制度，理顺权责关系？面对私搭乱建、无序开发现象，如何提升规划协同性、前瞻性，并保证严格实施？这些都需要在开发过程中逐渐消化、逐个解决。“城市管理应该像绣花一样精细”，城市地下空间资源的开发与利用更应如此。那些隐藏着的细节，最能展现一座城市的“功力”。起步不久的雄安新区，在规划纲要中专辟一个章节对地下空间进行系统规划，树立了“高起点规划”“规划先行”的标杆；正在建设中的京张高铁清河站，采取高铁、地铁及市政工程一体化建设，实现一次安检就能在地铁与高铁“无缝”换
5、乘；不少城市在城市轨道建设中探索引入社会资本，以“轨道+物业”开发模式大幅提升开发质量与利用效率这些新理念、新模式，正为城市发展注入新的动力。今天，利用好城市地下空间资源，是一座城市现代化水平的集中体现。既善于运用现代科技手段实现智能化，又能通过绣花般的细心、耐心、巧心提高精细化水平，我国城市的治理水平就能不断向一流迈进，城市生活水平也能“水涨船高”，为百姓带去更多便利。(选自彭飞让城市建设有“里”有“面”，见人民日报 2019年4月10日，有删改）1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分）A. 地下空间被视为“新型国土资源”，它所标注的“深度”为城市打开了更加立体的发展
6、格局。B. 地下空间是一座“富矿”，能为改善基础设施、提升空间容量、缓解交通压力发挥巨大作用。C. 与“面子”相比，地下空间这个城市的“里子”显得寒碜，还城市建设的“欠账”势在必行。D. 我国地下空间的开发利用，决定因素是理念、规则、管理等软实力，而非技术手段等硬实力。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( ) （3分）A. 文章采用了事实论证手法，以突出我国近些年对地下空间开发利用的重视程度。B. 文章指出城市建设的“面子”和“里子”并重，将二者的关系进行了详尽论证。C. 文章以城市建设需要先进理念为前提，指出我国地下空间开发利用存在的问题。D. 文章论证城市地下空间资源开发与利用
7、的智能化与精细化，有必要性和现实性。3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是( ) （3分）A. 今天的城市只有向地下空间作“深度”发掘和利用，才能创造出更加立体的发展之路。B. 地下空间的作用巨大，各个城市都在全面更新地下管网，为即将到来的智慧城市奠基。C. 地下空间资源要充分高效利用，就必须补上城市建设的“欠账”，增强管理等软实力。D. 城市地下空间隐藏的细节最能展现城市的“功力”，所以城市管理应该像绣花一样精细。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：2018中国科幻产业报告认为，今年中国科幻产业的发展势头将超越2017年，细分市场的数据反映出这一
8、趋势。比如，2018年上半年科幻产业产值已经接近100亿元。报告分析了我国科幻活动的发展情况。科幻活动已经逐渐成为一种涵盖学习、工作和休闲内容的社会活动，吸引了越来越多人参与，科幻教育有望成为科幻行业的增长点。“去年，涌现了大量以科幻为内容的校内校外、线上线下的教学课程。今年全国多地的高考试题出现跟科幻相关的作文或知识点，这些有望对科幻教育发展产生积极影响。”专家说。同时，专家表示，我国科幻资源总体上比较稀缺，管理部门、行业组织以及相关企业等，有必要聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态。2019年将上映的流浪地球疯狂的外星人等国产科幻电影，受到业界期待。作为科幻文学、漫画等视觉化呈现的
9、载体，科幻电影被认为是提升科幻影响力的重要产品。（摘编自中国科幻 前景乐观，新华网2018年11月26日）材料二：注E，指预测。（摘编自2018年中国电影市场发展回顾、市场格局分析及2019年发展前景分析图，产业信息网2019年3月11日）材料三：新华网记者：目前来看，您觉得未来中国科幻发展有哪些有利条件？刘慈欣（科幻作家）：最有利的条件就是中国社会本身。就中国社会来说，它的未来从来没有像现在这么有吸引力。中国可以说是现在世界上最有未来感的一个国家，因为我们周围的世界、中国社会都在发生着快速的变化，这个就是对科幻产业，尤其是科幻文学最有利的一个肥沃的土壤。新华网记者：科幻小说搬上影视屏幕的很少
10、，您是如何看待这个问题的？刘慈欣：科幻影视对中国的影视界来说，是一个全新的表达方式，不管是从故事还是从特效，各方面都是一个全新的表达方式。以前这种方式我们实践不多，特别是高成本的科幻片，那种工业化的科幻片，尤其没有任何经验。这可能就是你说的到目前为止科幻片比较少的原因。另外科幻电影的投资一般都很大，在这种没有经验的前提下，投资方、制片方肯定都是比较谨慎的，但是刚才说过这种情况估计很快就会改变。未来五到十年，中国科幻影视将迎来黄金时代。（摘编自未来五到十年中国科幻影视将迎来黄金时代，新华网2018年11月16日）材料四：近年来，随着电影院线不断扩大，受众观影习惯不断养成，影院建设不断从一二线城市
11、向三四线城市拓展。从开始排片较低到之后一路逆袭，流浪地球一枝独秀，上映第二十三天，票房已超44亿元，流浪地球选择背负更深沉的题材与更宏大的叙事，选择用中国智慧改造世界、拯救世界，选择对人类命运和地球未来进行深刻思考，从而增强了影片的视觉震撼力和穿透力。父辈牺牲和家园情愫、人类普遍的人性与中国式情感、“硬奇观”和“软感动”融合在一起，矛盾更加突出、更加集中，这是中国式科幻与好莱坞同类影片的不同之处。2018年12月11日，国家新闻出版广电总局下发了关于加快电影院建设促进电影市场繁荣发展的意见，明确提出“到2020年，全国加入城市电影院线的电影院银幕总数达到8万块以上”的目标。在一年多的时间里，我
12、们要完成2万块银幕的飞跃。这是中国电影发展的国家战略和现实基础，也是中国电影产业面临的机遇与挑战。（摘编自中国科幻电影的类型突破，人民日报2019年3月7日）4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. 科幻电影是科幻文学等视觉化呈现的载体，国产科幻电影的发展对于提升我国科幻产业影响力有重要作用。B. 材料一中，专家对我国未来科幻产业的发展持乐观态度，但同时也对当前科幻产业存在的一些弊端提出了自己的见解。C. 流浪地球题材深沉，叙事宏大，矛盾突出、集中，这是其与都是工业化、高成本的好莱坞科幻电影相比的不同之处。D. 从2006年的不到一万块银幕到2018年底的近六万块
13、银幕，中国电影银幕的增加显示了中国电影产业的发展。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. 2006年以来我国电影银幕数量持续增长，2009年到2011年同比增速较快，之后除2014年到2015年外同比增速下降。B. 由于中国电影界对科幻电影的表达方式不熟悉，加之科幻电影投资成本偏高等，中国的科幻小说很少被搬上大银幕。C. 刘慈欣虽然认为中国科幻电影的黄金时代即将来临，但也对其发展充满担忧，觉得中国科幻产业存在经验不足等问题。D. 流浪地球获得了几十亿的票房与作品的质量有关，也与当前电影院线不断扩大、受众观影习惯逐渐养成等有关。6. 你认为加快中国科幻电影的发展，
14、可以在哪些方面做出努力？请结合材料概括说明。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。一颗未出膛的枪弹丁玲“娃娃，甭怕，咱是一个孤老太婆，还能害你？”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子，“你是嗯，咱知道。”这孩子大约十三岁大小，迟疑地望着老太婆。远处一望无际的原野，没有一个人影，连树影也找不到一点。“还是跟咱回去吧，天黑了，你往哪儿走，万一落到别人手上”窑里黑魆魆的，他不敢动，听着她摸了进去。“不要怕，娃娃！”她把灯点着了。灶里的火光舔在他们脸上，锅里有热气喷出来。陕北的冬天，孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原，流落的孩子却拥抱着甜美的梦：他又回到队伍
15、，继续当他的马夫，继续同司号兵玩着孩子跟在老太婆后边去割草。蒙着尘土的沙路上，寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。他热切地望着远方，他们大部队到底走得离他多远了呢？他懊恼着自己。那天正在野外放马，突然飞机来了，他藏在一个小洞里，听着外面连绵不断的爆炸声。洞口塌了。等他好不容易爬了出来，就只剩他一人了。他大声地叫喊，凭着感觉一路狂奔，却没遇到一个认识的人后来才遇着老太婆。有人送来包谷做的馍，还有人送来羊毛袜子。有着红五星的帽子仍揣在怀里，他不敢拿出来。大家都高兴地盘问着：“你这么一个娃娃，也当红军，你娘你老子知道么？”天真的，热情的笑浮上了孩子的脸。他暂时忘去忧愁，重复着在小组会学来的话：“红军是革命
16、的军队，是为大多数工人农民谋利益的，要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本”看见那些围着他的脸露出无限的羡慕，他就更高兴了，老太婆也扁着嘴笑：“咱一眼就看出了这娃娃不是咱们这里的人，你们看他那张嘴多灵呀！”有一夜，跟着狂乱的狂吠，院子里响起了庞杂的声音，马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。烧着火的孩子，心在剧烈地跳：“难道自己人来了么？”“呯！”窑门被枪托撞开了，冲进来的人一边骂，一边走到灶边，“哼，锅里预备着老子的晚饭吧。”孩子悄悄看了一眼，他认得那帽子的样子，那帽徽是不同的。他的心一下紧缩起来。有人眼光扫到老太婆脸上。她瑟缩地坐在地下，掩护她身后的孩子。“这老死鬼干嘛老挨在那儿，藏着什么！”老婆
17、子一动，露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一个兵打了他一耳光。“老子有枪先崩了你！”孩子大声嚷叫，因为愤怒，倒一点也不惧怕了，眼睛里燃烧着火焰。“什么地方来的！”拳头又落在他身上，“听口音，他不是这里人！”孩子一声不响，只是咬紧牙。门突然开了，门口直立着一个人，屋子里顿时安静下来。“报告连长，有一个小奸细！”连长走了进来，审视着孩子，默然坐到矮凳上。“可怜咱就这一个孙子，咱要靠他送终的。”老太婆嚎哭起来。几个围观的老百姓壮着胆子附和：“是她的孙子。”连长凝视着那双直射过来的眼睛，下了一道命令：“搜他！”几十双眼睛都集中在连长手上：一把小产刀、两张纸票子、一顶黑帽子。纸票反面有一排字，“中华
18、苏维埃人民共和国国家银行”，帽子上闪着光辉的红色五星。看着它，孩子心里更加光亮了，静静地等待判决。“这么小也做土匪！”“招来吧！”连长问他。“没有什么招的，任你们杀了吧！不过红军不是土匪，我们不骚扰老百姓，四处受人欢迎。我们对东北兵也是好的，争取你们一道打日本，有一天你们会明白过来的！”“这小土匪真顽强，红军就是这么凶悍！”他的顽强虽说激怒了一些人，但也得了许多尊敬。连长仍是冷冷地看着他，又冷冷地问道：“你怕死不怕？”这问话似乎羞辱了他，他不耐烦地昂了一下头，急促地答道：“怕死不当红军！”围拢来看的人一层一层地在增加，多少人在捏一把汗。连长不动声色，只淡淡地说道：“那末给你一颗枪弹吧！”老太婆
19、又嚎哭起来了。许多人的眼皮沉重地垂下了，有的便走开去。但没有人，就连那些凶狠的家伙也没有请示，要不要立刻执行。“不，”孩子却镇静地说，“连长，还是留着那颗枪弹吧，留着去打日本，你可以用刀杀掉我。”忍不住了的连长，跑过来用力拥抱着这孩子，他大声喊着：“大家的良心在哪里？日本人占了我们的家乡，杀了我们的父母妻子，我们不去报仇，却老在这里杀中国人。看这个小红军，我们配和他相比、配叫他土匪吗？谁还要杀他，先杀了我吧”声音慢慢地由嘶哑而哽住了。孩子觉得有热的东西滴落在他手上、衣襟上。他的眼也慢慢模糊了，隔着一层水雾，那红色的五星浮漾着，渐渐地高去，而他也被举起来了！（1937年4月 有删改）7. 下列对
20、小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A. 小说的环境描写富有表现力。“没有一个人影”的原野衬托孩子与大部队走散后的彷徨，“孤冷的月亮”则反衬孩子做美梦时的温馨。B. 有着“红五星”的帽子先被隐藏，后被发现，最后“红五星”“渐渐地高去”，“红五星”的多次出现隐含人物心理变化，暗示小说主题。C. 老太婆一开始就了解小孩的身份却对他呵护备至，百姓也乐意与这个小红军亲近、为他打掩护，这些都反映人们对红军的信任与拥护。D. 小说结尾看似突兀却在情理之中。连长和他的东北军一开始对红军与抗日心存排斥，孩子的视死如归、英勇无畏让连长彻底改变了立场。8. 小说标题“一颗未出膛的枪弹”具
21、有丰富的内涵。请结合作品简要分析。（6分）9. 小说在塑造“小红军”的形象时是如何做到真实可信的？请结合作品简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面文言文，完成10-13题目。独孤信，云中人也，本名如愿。信美容仪，善骑射。正光末，与贺拔度等同斩卫可孤，由是知名。信既少年，好自修饰，服章有殊于众，军中号为独孤郎。建明初，出为荆州新野镇将，带新野郡守。寻迁荆州防城大都督，带南乡守。频典二部，皆有声绩。贺拔胜出镇荆州，乃表信为大都督。从胜攻梁下溠戍，破之，迁武卫将军。信与太祖乡里，少相友善，相见甚欢。寻征信入朝，魏孝武雅相委任。及孝武西迁，事起仓卒
22、，信单骑及之于泸涧。孝武叹曰：“武卫遂能辞父母，捐妻子，远来从我，世乱识贞良，岂虚言哉。”即赐信御马一匹，进爵浮阳郡公，食邑一千户。时荆州虽陷东魏，民心犹恋本朝。乃以信为卫大将军、都督荆州诸军事，兼尚书右仆射、东南道行台、大都督、荆州刺史以招怀之。信至武陶，东魏遣其弘农郡守田八能，率蛮左之众，拒信于浙阳；又遣其都督张齐民，以步骑三千出信之后。信谓其众曰：“今我士卒不满千人，而首尾受敌。若却击齐民，则敌人谓为退走，必来要截。未若先破八能。”遂备击，八能败而齐民亦溃。信乘胜袭荆州。东魏刺史辛纂勒兵出战。士庶既怀信遗惠，信临阵喻之，莫不解体。寻拜领军。仍从太祖复弘农，破沙苑。改封河内郡公，增邑二千户
23、。寻除陇右十州大都督、秦州刺史。先是，守宰暗弱，政令乖方，民有冤讼，历年不能断决。及信在州，事无壅滞。示以礼教，劝以耕桑，数年之中，公私富实。流民愿附者数万家。太祖以其信著遐迩，故赐名为信。信风度弘雅，有奇谋大略。太祖初启霸业，唯有关中之地，以陇右形胜，故委信镇之。既为百姓所怀，声振邻国。又信在秦州尝因猎日暮驰马入城其帽微侧诘旦而吏民有戴帽者咸慕信而侧帽焉其为邻境及士庶所重如此。（节选自周书卷十六列传第八，有删节）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A. 又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此。B.
24、又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此。C. 又信在秦州/尝因猎日暮/驰马入城/其帽微侧/诘旦/而吏民有戴帽者/咸慕信而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此。D. 又信在秦州/尝因猎日暮驰马/入城/其帽微侧/诘旦而吏民有戴帽者咸慕信/而侧帽焉/其为邻境及士庶所重如此。11.对文中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A.频典二部 典：掌管。B.乃表信为大都督 表：上表举荐。C.信单骑及之于泸涧 及：至，达到。D.政令乖方 乖：违背。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. 独孤信任职多地，皆有声绩。
25、他出京任职，多次担任地方要职，主持军政事务，有很高的声望和功绩。B. 独孤信为人忠诚，深受器重。孝武帝西迁，事发突然，独孤信单骑追随不舍，因此，深得孝武帝器重。C. 独孤信善于用兵，颇有谋略。受命招怀荆州，东魏遣郡守和都督前后夹击，独孤信分兵突破，以勇谋取胜。D. 独孤信为政有方，百姓拥护。担任陇右十州大都督、秦州刺史，治政为民，处事果决，流民归附，信著遐迩。13. 把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）武卫遂能辞父母，捐妻子，远来从我，世乱识贞良，岂虚言哉。（5分）（2）及信在州，事无壅滞。示以礼教，劝以耕桑，数年之中，公私富实。（5分）（二）古代诗歌鉴赏（本题共2小题，9分）
26、阅读下面这首唐诗，完成14-15题。赠卫八处士（节选）杜甫人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共此灯烛光。少壮能几时，鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠。焉知二十载，重上君子堂。【注】本诗作于759年春，此时，安史之乱已持续三年多。48岁的杜甫在回华州途中拜访了故友卫八处士。14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（ ）（3分）A. 商参二星东西相隔，此出彼没，永不相见，诗人以此表达分离是人生常态的感慨。B. “今夕何夕”意为今夜是什么好日子呢，反问中表现出重逢旧友的兴奋喜悦之情。C. “共烛”与“访旧”两个冷情境与“热中肠”形成反差，表现诗人内心悲喜交加。D. 本诗和孟浩然的过故人庄都写拜
27、访旧友，但诗人的心境以及文字风格均不同。15. 诗人只字未提动荡的社会背景，字里行间却透露着干戈乱离的时代气息，请简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子在逍遥游中，写出了宋荣子能够做到世上所有的人都称赞他，他并不因此就特别奋勉，世上所有的人都诽谤他，他也不因此就感到沮丧的原因是“_，_”。（2）杜牧阿房宫赋中“_”一句，从视觉的角度写焚烧香草时的景象，“_”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。（3）王之涣曾写过“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句，而王安石在登飞来峰中与之有异曲同工之妙的两句是“_，_”。三、语言文字运用（20分
28、）阅读下面的文字，完成1719题。(9分)由于月球被地球引力潮汐锁定，我们只能看到月球的“正面”。月球“背面”到底什么样？人们议论纷纷， 。中国的嫦娥四号探测器已于今年完成首次人类历史上的月球背面登陆，揭开其神秘面纱。如何解决嫦娥四号与地球之间的通信，成为月球背面登陆探测的关键问题。与以往的空地通信不同，在月球背面登陆的嫦娥四号( )，与地球上的测控中心进行通信联系。通信信号无法穿透月球抵达地球，地面通信天线只能和正面的探测器联系，至于月球背面实在是 。这就需要中继卫星的 。这是之所以在嫦娥四号此次登月之前先发射“鹊桥”中继卫星的原因。6月14日11时06分，“鹊桥”成功进入使命轨道。它被发射
29、到地球、月球延长线上的地月拉格朗日L2点，让月球处于地球和它之间。这样，( )。“鹊桥”的搭设，将建立起嫦娥四号探测器与地面的联系，它犹如太空转发站，负责把来自地球的信息传送给位于月球背面的嫦娥四号探测器，把嫦娥四号探测器搜集到的信息转发回地球。“鹊桥”的成功就位，不仅为嫦娥四号探月工程的圆满完成提供了有力保障，而且标志着我国的轨道控制、通信等空间技术已步入国际领先水平17. 文中句，没有语病的一句是（ ）（3分）A.中国的嫦娥四号探测器已于今年完成首次人类历史上的月球背面登陆，揭开其神秘面纱。B.这是之所以在嫦娥四号此次登月之前先发射“鹊桥”中继卫星的原因。C.它犹如太空转发站，负责把来自地
30、球的信息传送给位于月球背面的嫦娥四号探测器，把嫦娥四号探测器搜集到的信息转发回地球。D.“鹊桥”的成功就位，不仅为嫦娥四号探月工程的圆满完成提供了有力保障，而且标志着我国的轨道控制、通信等空间技术已步入国际领先水平。18. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）A.不仅隔着遥远的地月距离，而且还要隔着月球球体地球能看到“鹊桥”，月球背面也能看到“鹊桥”B.不仅隔着遥远的地月距离，而且还要隔着月球球体“鹊桥”既能“看到”地球，也能“看到”月球背面C.不仅隔着月球球体，而且还要隔着遥远的地月距离“鹊桥”既能“看到”地球，也能“看到”月球背面D.不仅隔着月球球体，而且还要隔着遥远的
31、地月距离地球能看到“鹊桥”，月球背面也能看到“鹊桥”19. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一组是（ ）（3分）A.莫衷一是 望尘莫及 鼎力相助B.甚嚣尘上 鞭长莫及 鼎力相助C.莫衷一是 鞭长莫及 大力相助D.甚嚣尘上 望尘莫及 大力相助20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）近日，有媒体报道，在实现新高考改革的上海，选择物理科目的考生仅占总数的30%；浙江的近30万考生中，选考物理的也只有8万人。 （1） 。对学生来说，“物理太难”使得作业量大幅增加， （2） ，可谓“性价比太低”。在不少家长看来，高中物理中的牛
32、顿力学、电磁学等知识太过高深，不从事科学研究的孩子们掌握日常生活中的常识也就绰绰有余。对学校而言, （3） ，因此一些优质教育资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理，作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭冷遇，这让很多物理学界人士“心塞”。21.将下面的四个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（5分） 一则名为低头人生的动画短片近日在网络上传播甚广。这部动画短片以夸张的手法描绘了低头族的生活状态。他们每个人低头已经低到扭曲的地步。他们都只关注着自己掌上的方寸之地。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。中国北斗导航规划早、建设快，自主建设和运行，独立为全球用
33、户提供服务。2018年，在关键技术上严重依赖进口的中兴通讯公司遭遇美国技术禁售令，一度陷入困境。2018年10月23日中国人自主建造的港珠澳大桥正式开通，总设计师七年做了一万多页设计方案。2018年11月5日具有长远世界眼光的首届中国国际进口博览会在上海举行。这些事件体现着国家发展的战略思想，其实，个人的成长与发展也是如此，一项项国家创举对你的个人成长有什么启示？要求：选好角度，明确立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。试语文答案1. D 由第四段“在地下空间决定性因素”可知，“技术等硬实力”也是决定因素，只是不是大问题。 2. B “将二者的关系进行了详尽论证”不正确
34、，原文第三段是说我国城镇化水平快速提高，与“面子”上的突飞猛进相比，“里子”确实显得有些“跟不上趟”，并没有详尽论证二者的关系。 3. C A选项“只有才能”太绝对。原文第一段讲的是：“治疗日趋非常有效的手段”， 在“高度”打开了更加立体的发展格局。B选项以点代面、以偏概全。第二段“还有的城市”，而不是“各个城市”。D.偷换概念、强加因果。第五段“城市管理应该功力”。意即城市管理应该像绣花一样精细，况且因为城市地下空间隐藏的细节最能展现城市的“功力”，所以城市地下空间资源的开发与利用更应精细。4. C “这”指代错误，从材料四中可知，流浪地球不同于好莱坞科幻电影的是“父辈牺牲更加集中”；另，“
35、都是工业化、高成本的好莱坞科幻电影”于文无据。 5. C “但也对其发展充满担忧”错，从材料三中可知，“对其发展充满担忧”是别人的想法，而采访中刘慈欣对其发展却是充满了信心的。 6. 加强科幻教育，聚集整合有限的资源，营造良好的产业氛围和生态，发展整个科幻产业，带动科幻电影的发展。降低科幻影片投资风险，规范市场，以增强投资、制片信心。国家战略支持，加快院线建设，增加银幕数量。选择优秀的题材等，多拍摄像流浪地球一样的高质量的中国式科幻片。7. D “连长一开始对红军与抗日心存排斥”于文无据，从连长后面的慷慨陈词可以看出，他更有可能原本就认同抗日的，这样他的突然转变才更符合人之常情，所以说他“彻底
36、改变立场”也是不对的。另外，最能打动连长的，不是“孩子视死如归的英勇无畏”，而是孩子“还是留着那颗枪弹吧，留着去打日本”的话语背后那种至死不忘抗日的决心。8.指的是东北军连长要杀害孩子的一颗枪弹，但最后却没有执行；也指孩子让东北军连长留着的那颗枪弹，希望他拿它去打日本。象征着小红军的精神品质，他虽未上场杀敌，却有坚定的信念、团结一致来抗日的觉悟、英勇无畏的精神；也象征着东北军连长被孩子感动，国耻家仇未忘，良心未泯。象征着中华民族英勇无畏的民族精神；象征着中华民族的统一战线，团结一致来抗日，必将摧毁敌人，取得胜利。 9. 人物描写真实自然（或通过细节、正面描写孩子的言行心理），符合“小红军”年龄
37、与身份特征。写孩子离开集体的彷徨，初见生人的戒备，被人羡慕时的高兴，其言行心理等细节符合其年龄特点，又符合“小红军”身份。情节发展合情合理。小说先叙述“小红军”想念部队，后又写他向群众宣传抗日，最后写他面对东北军时的英勇无畏等，前有伏笔铺垫，后又照应升华，真实自然地突出“小红军”形象。环境描写反映现实（在典型环境中刻画典型人物）。对陕北自然环境以及老百姓、东北军等社会环境的真实刻画，符合史实，在这样真实的历史环境中刻画“小红军”形象，使其言行举止均有了现实基础，从而真实可信。通过次要人物的侧面衬托来塑造“小红军”形象，使之真实可信。小说一方面通过老太婆等百姓对小孩的呵护、掩护以及连长受感化等言
38、行来正衬其形象，另一方面通过东北军的蛮横言行来反衬其“小红军”形象，使之更加真实。【从叙述人称（第三人称叙述）、语言风格生活化等角度回答也可酌情给分】10. C “尝因猎日暮”“驰马入城”这两个动作行为前面省略的主语都是独孤信，因此前面要分别断开；“其帽”是所在句子的主语，前面要断开；“诘旦”是时间状语，放在句子的前面，该词前面要断开；“而吏民有戴帽者” 意思是戴帽子的官吏百姓，是定语后置句做主语，起强调作用，有后断开；“其”是所在句子的主语，前面断开。 11. C 及，从后头跟上。追及，追上，赶上。12. C “独孤信分兵突破”分析有误。结合文本内容，受前后夹击时，独孤信对他的部众说：“现在
39、我们的兵力不足千人，而且腹背受敌。如果回过头来攻击张齐民，敌人会以为我们要逃跑，必然前来截击，不如先打败田八能。”于是奋力攻击，打败了田八能。表明独孤信并没有“分兵突破”，而是合力突围。 13. （1）武卫将军竟然能够辞别父母，抛弃妻子儿女，从远方前来跟随我。时世混乱就能看出忠良，这难道是假话吗？（遂，竟然；捐：抛弃，舍弃；妻子，古今异义词，妻子儿女；远，从远方；岂哉，难道吗）（2）到独孤信抵达秦州任职后，各种事务从来没有积留的。他宣传礼义教化，鼓励农业生产，在几年时间里，公家私人都富足起来。（及，等到；壅滞，积压、积留；示以礼教，省略句，示（之）以礼教，意思是对百姓宣传礼义教化；富实，富足。
40、）参考译文：独孤信，是云中人，原来的名字叫如愿。他的父亲库者，为领民酋长，从小雄武豪迈有操节义气，北州的人都敬重佩服他。独孤信容貌俊美，善于骑马射箭。正光末年，他和贺拔度等人一起斩杀了卫可狐，因此而知名。独孤信年少，喜欢修饰自己，服饰的色彩和众人不同，军中称他为独孤郎。建明初年，他出任荆州新野镇将，兼新野郡守。不久升任荆州防城大都督，兼任南乡郡守。他连续掌管二郡，都有声望政绩。贺拔胜离京镇守荆州，就表奏独孤信任大都督。他跟随贺拔胜进攻梁国的下湲戍，攻克，升任武卫将军。不久朝廷征召独孤信入朝，魏孝武帝对他非常信任。到孝武帝西行迁徙时，事情发生得很突然，独孤信单骑在泸涧追上了他。孝武帝赞叹说：“武
41、卫将军竟能够辞别父母，抛弃妻子儿女，从远方前来跟随我。时世混乱就能看出忠良，这岂是假话呀。”当即赐给独孤信御马一匹，晋爵为浮阳郡公，食邑一千户。这时荆州虽然被东魏攻陷，但人们仍然心系原来的朝廷。于是，朝廷便任命信为卫大将军、都督三荆州诸军事，兼尚书右仆射、东南道行台、大都督、荆州刺史，前去招抚那里的百姓。独孤信抵达武陶，东魏派弘农郡守田八能率领蛮人东部之众，在淅阳抗拒独孤信；又派都督张齐民率步兵骑兵三千人，绕到独孤信后路。独孤信对他的部众说：“现在我们的兵力不足千人，而且腹背受敌。如果回过头来攻击张齐民，敌人会以为我们要逃跑，必然前来截击，不如先打败田八能。”于是奋力攻击，打败了田八能，张齐民
42、也跟着溃败。独孤信乘胜袭击荆州。东魏刺史辛纂率兵出来迎战。荆州士人平民感念独孤信的恩泽，独孤信又临阵讲明利害，荆州守军分崩离析。不久独孤信任陇右十州大都督、秦州刺史。此前，秦州的长官昏庸懦弱，政令荒谬违背常理，百姓有冤情诉讼，长年不能决断。到独孤信抵达州中任职后，各种事务得以处理，没有积留的。他宣传礼义教化，鼓励农业生产，在几年时间里，公家私人都富足起来，愿意归附的流民有几万户。太祖因为他的威信远近闻名，所以赐给他的名为信。独孤信风度弘雅，有奇谋大略。太祖刚开创基业时，只有关中一带的地方，因为陇右地势险要，所以派独孤信去镇守那里。他受到了百姓的敬慕，声威震动邻国。独孤信在秦州，曾因为打猎到了傍
43、晚，骑马疾奔进城，他的帽子稍稍倾斜。到了第二天早晨，戴帽子的官吏百姓，都仰慕独孤信而将帽子斜戴着。他就是像这样受到了邻国和士民的敬重。14. C “共烛”，今夜是如此幸运，竟然能与你挑灯共叙衷情，叙谈是温馨美好的情境不是冷情境；“热中肠”，意思是内心火辣辣地难受。昔日往来的朋友一半已去世，我内心激荡不得不连声哀叹。15. 似参、商一般的“不相见”竟是人生常态，融入时代乱离的色彩。见面时悲喜交集，以至于反问“今夕复何夕”，可见社会动荡不安。惊讶于亲朋故友离世之多，暗示着干戈乱离。“焉知”二句既含有重见的惊喜，又含有活着的庆幸，体现乱离时代生存之不易。 【解析】“人生不相见，动如参与商”，人生旅途
44、常有别离不易相见，就像参星商星实在难得相遇。暗隐着时代的乱离。“今夕复何夕，共此灯烛光”，今夜又是什么吉日良辰，让我们共同在这烛光下叙谈。诗人与卫八重逢时，叛军很猖獗，局势动荡不安。“访旧半为鬼”，昔日往来的朋友一半已去世。结合注释内容“48岁的杜甫在回华州途中拜访了故友卫八处士”分析，杜甫这一年才四十八岁，何以亲故已经死亡半数呢，暗示着干戈乱离。“焉知二十载，重上君子堂”，没想到我们已分别二十个春秋，今天还能亲临你家里的厅堂。“焉知”二句承接上文“今夕复何夕，共此灯烛光”，诗人故意用反问句式，含有意想不到彼此竟能活到今天的心情。体现乱离时代生存之不易。16.（1）定乎内外之分 辩乎荣辱之境（
45、2）烟斜雾横 雷霆乍惊 （3）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层17. C A语序不当，“首次”应调至“人类历史上的”之后；B句式杂糅，“之所以”和“的原因”杂糅，可去掉“之所以”；D搭配不当，将“水平”改为“行列”，或将“步入”改为“达到”。18. B 第一处，此处是说“在月球背面登陆的嫦娥四号”隔着中间的距离“与地球上的测控中心进行通信联系”，隔在中间的有“地月距离”和“月球球体”，“不仅而且”是表递进关联词，而从后面“通信信号无法穿透月球抵达地球”这一情况来看，“地月距离”和“月球球体”比起来，“月球球体”的穿越难度更大，故应放在后面，这就排除CD两项。第二处，前面一直在说“鹊桥”，且都是以
46、鹊桥为主语，后面说“鹊桥的搭设”，可见都是从“鹊桥”的角度来说的，从语意连贯的角度来看，中间也应该从“鹊桥”的角度陈述，这就排除A项 19. C“莫衷一是”，不能得出一致的结论。“甚嚣尘上”，形容对传闻之事议论纷纷，现多形容某种言论十分嚣张，含贬义。第一处，前面说“人们议论纷纷”，应是“不能得出一致的结论”，故使用“莫衷一是”。“望尘莫及”，只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。“鞭长莫及”，原来是说虽然鞭子长，但是不应该打到马肚子上，后来借指力量达不到。第二处，前面说“通信信号无法穿透月球抵达地球，地面通信天线只能和正面的探测器联系，至于月球背面实在是”，可见应是说通信信号难
47、以达到月球背面，应使用“鞭长莫及”。“鼎力相助”，敬辞，用于请托或感谢别人的帮助时的客气话。“大力相助”，用很大的力量帮助。第三处是说“需要中继卫星”的帮助，应使用“大力相助”。20.物理遇冷背后有多方面原因还不一定能取得高分物理学科非常依赖教学资源解析： 【解析】第句是过渡，由前面的报道转向后面的原因分析，结合前文后文，此句应总结上文“物理选考的冷遇”，同时引出下文“对原因的分析”；第句前面“物理太难”、“作业量大幅增加”与后面的“性价比太低”都是在分析学生不选择物理的原因，“性价比太低”，就是收益小，也就是“分数可能不高”，因此填写“还不一定能取得高分”；第句是从学校角度分析原因，从后面的
48、“因此”可以看出前后句的逻辑关系，“一些优质教育资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理”，前面就应该写物理学科和教学资源的关系。21.【答案】示例：一则名为低头人生的以夸张的手法描绘每个低头已经低到扭曲的、只关注着自己掌上方寸之地的低头族生活状态的动画短片近日在网络上传播甚广。22.例文付出努力，成就人生金牌是诱人的，金牌的荣誉是至高无上的。我们在赞美金牌的同时，不知道你有没有想过，他们曾经为金牌付出过艰苦的努力。你看到的，一对双胞胎，为人安静的哥哥苑子文和调皮开朗的弟弟苑子豪，他们从全国几千万的考生中脱颖而出，双双考入清华大学，两个都成功了。你没看到的，他们也曾失利过，他们也曾彷徨过，他们也都曾想
49、要放弃过。可是在父母对他们的关心及指导下，他们毅然坚持了下来，他们各自做好自己的计划表，他们亦兄亦敌，在高考的战场上战斗。最后，他们相信自己，让自己更加努力。我们又何尝不能像他们一样，努力的去拼搏，要知道，没有人是可以随随便便成功的。你看到的，著名喜剧演员周星驰，他逗笑了成千上万的观众，他的影视作品受到了大众的欢迎。你没看到的，他也时常经历挫折和磨难，他的影剧曾被大众排斥，曾好几次因为当一个跑龙套的使自己受伤。不仅事业上不如意，他的妻子与他离婚，彻底断了交流，他的低谷期很长。但他相信，人生不如意之事十之八九，他会站起来的。终于，他成功了，他对自己的事业更加灌满了热情。这个世界是公平的，没有人能
50、够随随便便成功。你看到的，阿里巴巴的创始人马云，是中国的首富，是家喻户晓的名人。你没看到的，是光鲜亮丽的背后，也有一段凄凉的故事。他高考落榜，数学只拿了一分。他曾贫困到无处可去，四处流浪，他曾一人打多份兼职获取生活费。现在，他身上的光环越来越大，已经盖住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的梦想，对自己的事业充满了热情，他不抛弃，不放弃，终于，他成功了。所以说，没有人是能随随便便就获得成功的。和许多人一样的彷徨，我对人生的方向感到一头雾水，没有目标，也没有动力去前进。有时我会在想，我为什么要读书，为什么选择上高中，我一脸茫然。直至有一天，老师询问大家为何读书时，我只能沉默。看到黑板上同学的目标
51、和意向，我懂了，读书，是为成功搭起的基础，相比那些没有上大学的，基础更为牢固。所以努力学习，打下更好的基础来实现人生目标，因为没有人能随随便便成功。金牌诚可贵，付出亦英雄。为了自己的目标去努力奋斗，即使没有获得成功，你所洒下的汗水依然会在阳光下和金牌一样熠熠生辉。我的未来不是梦，相信努力打拼会闯下一片天空，我也不再感到彷徨。因为我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力的人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能用眺望的远方。没有人是能够随随便便成功的，只有付出努力，才能赢得人生。【解析】本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的
52、驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生思考这些体现着国家发展战略思想的创举对个人的成长有什么启示，这是引导学生关注社会与人生，能够化大为小，规划人生，体现对自我的认识、对责任的担当。【审题】材料由四则事件组成。第一则材料介绍我国的北斗导航系统，因其规划早、建设快，自主建设和运行，而能独立地为全球用户提供服务，“规划早”启示考生在个人的成长中要做好规划，要有长远的眼光，要有目标地奋进，“自主建设和运行”启示考生要自我努力、创造，只有这样才能成就人生。第二则材料介绍中兴通讯遭遇的困境，这里有一个不可忽视的原因，即“在关键技术上严重依赖进口
53、”，这就启示考生在人生发展中不能一味依靠外援，需要发展自身。第三则材料是介绍港珠澳大桥的开通，港珠澳大桥的开通离不开“自主建造”和总设计师这七年的努力，这就启示考生在人生的发展中要坚守自己的理想，明确规划，并付出努力。第四则材料是介绍首届中国国际进口博览会的举行，“具有长远世界眼光”肯定了博览会的长远目光。考生分层把握这几则材料的大意，再从中选取一则进行立意，也可以取交集或者并集来自由组合。供选立意有：可以谈成就人生需要做好规划、需要长远眼光、需要自我努力、需要创造；可以谈自主发展靠内在，先进技术等不来，摆脱困境需要规划与创新；可以谈规划、创造、坚守、自主努力；可以谈突破自我、吸纳与责任素材：
54、教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见明确提出：要加强学生人生生涯发展指导。中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。新华网做好当下便是对未来最大的负责。阿里巴巴专栏让青年在实践的熔炉中百炼成钢。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。江泽民处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。陶行知踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。李可染推陈出新是我的无上诀窍。莎士比亚拙劣的艺术家永远戴着别人的眼睛。罗丹我创造，所以我生存。罗曼罗兰正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。托尔斯泰王安电脑的破产(不懂创新导致失败)王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄
55、于个人电脑领域，被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期，个人电脑业迅速发展，美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑，其价格只是王安电脑的1/3，而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况，仍然坚持生产老产品而不创新，导致销路越来越窄，许多老客户也相继离去，到了1992年7月，作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。书法家的创新故事(艺术要在继承的基础上创新)书法和其他艺术一样，贵在不断推陈出新，在学习与借鉴前人经验的基础上，创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但刻苦
56、认真，而且博采众长，不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品兰亭序被誉为“天下第一行书”，楷书乐毅论则被誉为“千世楷法之祖”。书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向
57、“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴，才能承前启后，开创一代书风。米芾是宋代四大书法家之一，年轻时学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时，连主人也分别不出真假来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的面貌，这样是不会有成就的，希望你要发挥自己的特长，不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的长处，到晚年终于形成了自己独特的风格。点睛对时事类材料作文审题立意，构思行文。一、透过现象看本质：我们知道，许多事情的发生、发展都是有其内在原因的，特别是当前一些新生事物，更是当今社会经济和文化发展的必然产物。因此，
58、面对一件事情，我们首先应当“透过现象深入本质”，探究其内在原因。也就是说，面对时事类作文材料，我们首先可以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。二、辩证角度析问题：时事类作文材料中的事件，很多情况下是利弊互见，仁者见仁智者见智，以使考生可以结合自己的生活体验与思考，对事件“表明态度，阐述看法”，从而考查考生的思辨能力。三、明确主体作分析：众所周知，一件事情会涉及不同的主体。因此，对于时事类作文材料，我们可以从不同的涉事主体出发，引发不同的议论角度。组织成文时，可以其中一个角度为主，其他角度为次；也可几个角度的议论内容平分笔力。四、联系现实求拓展：为了增强作文的思想深刻性，使作文更具现实意义，时事类作文还须在就事论事之外，联系现实作拓展议论。- 17 -