ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:21 ,大小:389KB ,
资源ID:207488      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-207488-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(四川省昭觉中学高二语文选修课件:放鹤亭记.ppt)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

四川省昭觉中学高二语文选修课件:放鹤亭记.ppt

1、赤壁赋苏轼zxxkwzxxkw壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。zxxkw苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽

2、以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”zxxkw苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”客喜而笑,洗盏更酌,肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。放鹤亭记苏轼 默读文章、概括段意zxxkw熙宁十年秋,彭城大水。云

3、龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓(l)。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面。而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天,秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂(bi)田,或翔于云表,暮则傃(s)东山而归,故名之曰放鹤亭。第一段第一段“放鹤亭”命名的由来纵其所如:自由自在用斜线(/)给画线部分断句第二段 郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之,挹(y)山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。易曰:鸣鹤在阴,其子和之。诗曰:鹤鸣

4、于九皋(go),声闻于天。盖其为物,清远闲放,超然于尘垢之外,故易诗人以比贤人君子、隐德之士。狎(xi)而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作酒诰(go),卫武公作抑戒,以为荒惑败乱无若酒者,而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君虽清远闲放如鹤者犹不得好好之则亡其国而山林遁世之士虽荒惑败乱如酒者犹不能为害而况于鹤乎由此观之其为乐未可以同日而语也。”南面之君虽清远闲放如鹤者犹不得好好之则亡其国而山林遁世之士虽荒惑败乱如酒者犹不能为害而况于鹤乎由此观之其为乐未可以同日而语也。南面之君虽清远闲放如鹤者犹不得好好之则亡其国而山林遁世之士虽荒惑败乱如酒者犹不能为害而况于鹤乎

5、由此观之其为乐未可以同日而语也。郡守苏轼,时从宾佐僚吏,往见山人,饮酒于斯亭而乐之,挹(y)山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。易曰:鸣鹤在阴,其子和之。诗曰:鹤鸣于九皋(go),声闻于天。盖其为物,清远闲放,超然于尘垢之外,故易诗人以比贤人君子、隐德之士。狎(xi)而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作酒诰(go),卫武公作抑戒,以为荒惑败乱无若酒者,而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君/虽清远闲放如鹤者/犹不得好/好之/则亡其国/而山林遁世之士/虽荒惑败乱如酒者/犹不能为害/而况于鹤乎/由此观之/其为乐未可以同日而语也。”爱鹤爱酒国君:亡

6、国隐士:无害国君:告诫隐士:全真其为乐未可以同日而语第二段隐士之乐国君隐士山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作放鹤招鹤之歌曰:“鹤飞去兮西山之缺,高翔而下览兮择所适。翻然敛翼,宛将集兮!忽何所见,矫然而复击。独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。”“鹤归来兮,东山之阴。其下有人兮,黄冠草履,葛(g)衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝饱。归来归来兮,西山不可以久留。”第三段山人作歌猜读:由已知到未知或立于陂(bi)田,或翔于云表一、字形分析旦则望西山之缺而放焉暮则傃东山而归二、对举互训而山人之亭,适当其缺。三、语境分析1.斧斤以时入山林,材木不可胜用也。2.方系燕父子以组,函梁君臣之首。2.宣子私觐于子产

7、以玉与马3.史公治兵,往来桐城,必躬造左公第。4.太后曰:老妇恃辇而行。5.你来籴(d)米,将银子来我秤。(陈州粜(tio)米)小试牛刀1.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。2.与其有誉于前,孰若无毁于其后。3.冯异为人谦退不伐,行与诸将相逢,辄引车避道。临江之人畋,得麋麑(n),畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛(d)之。自是日抱就犬,稍使与之戏。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至死不悟。(唐柳宗元)一、字形分析二、对举互训三、语境分析猜读

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1