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创新设计2017版高考数学(江苏专用文科)一轮复习练习:第五章 平面向量 第1讲 WORD版含答案.doc

1、基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、填空题1.设a是非零向量,是非零实数,给出下列结论:a与a的方向相反;a与2a的方向相同;|a|a|;|a|a.其中正确的是_(填序号).解析对于,当0时,a与a的方向相同,当0时,a与a的方向相反,正确;对于,|a|a|,由于|的大小不确定,故|a|与|a|的大小关系不确定;对于,|a是向量,而|a|表示长度,两者不能比较大小.答案2.在ABCD中,a,b,3,M为BC的中点,则_(用a,b表示).解析由3,得43 3(ab),ab,所以(ab)ab.答案ab3.(2015全国卷)设向量a,b不平行,向量ab与a2b平行,则实数_.解析向量a,b不平行,

2、a2b0,又向量ab与a2b平行,则存在唯一的实数,使ab(a2b)成立,即aba2b,则得解得.答案4.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是_(填序号).ab;ab;a2b;ab且|a|b|.解析表示与a同向的单位向量,表示与b同向的单位向量,只要a与b同向,就有,观察选项易知满足题意.答案5.(2016温州八校检测)设a,b不共线,2apb,ab,a2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为_.解析ab,a2b,2ab.又A,B,D三点共线,共线.设,2apb(2ab),22,p,1,p1.答案16.向量e1,e2不共线,3(e1e2),e2e1,2e1e2,给出下列结

3、论:A,B,C共线;A,B,D共线;B,C,D共线;A,C,D共线,其中所有正确结论的序号为_.解析由4e12e22,且与不共线,可得A,C,D共线,且B不在此直线上.答案7.(2015北京卷)在ABC中,点M,N满足2,.若xy,则x_;y_.解析由题中条件得,()xy,所以x,y.答案8.(2016苏北四市调研)已知ABC和点M满足0,若存在实数m使得m成立,则m_.解析由已知条件得,如图,因此延长AM交BC于D点,则D为BC的中点.延长B M交AC于E点,延长CM交AB于F点,同理可证E、F分别为AC、AB的中点,即M为ABC的重心,(),即3,则m3.答案3二、解答题9.已知向量a2e

4、13e2,b2e13e2,其中e1,e2不共线,向量c2e19e2,问是否存在这样的实数,使向量dab与c共线?解d(2e13e2)(2e13e2)(22)e1(33)e2,要使d与c共线,则应有实数k,使dkc,即(22)e1(33)e22ke19ke2,即得2.故存在这样的实数,只要2,就能使d与c共线.10.如图,四边形ABCD是一个等腰梯形,ABDC,M,N分别是DC,AB的中点,已知a,b,c,试用a,b,c表示,.解abc.因为,所以2b(abc)a2bc.所以abc.2a2bc.能力提升题组(建议用时:20分钟)11.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且22,

5、给出以下说法:点P在线段AB上;点P在线段AB的反向延长线上;点P在线段AB的延长线上;点P不在直线AB上.其中说法正确的是_(填序号).解析因为22,所以2,所以点P在线段AB的反向延长线上,故正确.答案12.O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足:,0,),则P的轨迹一定通过ABC的_(填“内心”、“外心”、“重心”、“垂心”).解析作BAC的平分线AD.,(0,),.P的轨迹一定通过ABC的内心.答案内心13.若点O是ABC所在平面内的一点,且满足|2|,则ABC的形状为_.解析2()(),|.故A,B,C为矩形的三个顶点,ABC为直角三角形.答案直角三角形14若a,b是两个不共线的非零向量,a与b起点相同,则当t为何值时,a,tb,(ab)三向量的终点在同一条直线上?解设a,tb,(ab),ab,tba.要使A,B,C三点共线,只需,即ab(tba)tba.又a与b为不共线的非零向量,有当t时,三向量终点在同一直线上.

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