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2021届高考二轮生物人教版训练:专题11 生物与环境 核心素养 WORD版含解析.doc

1、板块3 专题111(生命观念)(2020陕西省安康中学高三期末)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图表示某一年该动物种群不同月份的年龄结构(每月最后一天统计该种群各年龄组成的个体数)下列关于该种群的叙述,错误的是( D )A与2月份相比,46月份成熟个体比例降低与未成熟个体数量增加有关B若引入一种专门捕杀该动物幼体的天敌,则该动物种群的年龄组成会发生改变C引起该动物种群数量变化的因素除了年龄组成外还有性别比例、出生率和死亡率等D由于该动物种群数量多年维持相对稳定,此其年龄组成在每个月份都是稳定型【解析】该动物的繁殖期应在2月份以后,46月

2、份成熟个体比例降低与未成熟个体数量增加有关,A正确;若引入一种专门捕杀该动物幼体的天敌,则该动物种群中的幼年个体将会减少,从而会改变该动物种群的年龄组成,B正确;引起种群数量变化的因素除了年龄组成外,还有性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等,C正确;从题图中可以看出,6月份该种群的年龄组成明显是增长型,D错误。2(科学思维)(2020山东省高三二模)某生态系统部分营养成分之间的关系,以及部分营养级的部分能量值(单位:Jm2a1)如图。下列判断正确的是( D )A草草食性动物肉食性动物肉食性动物是含有四个营养级的食物链B在能量流动和物质循环中X分别代表热能和CO2C肉食性动物属于初级消费者

3、,由草食性动物到的能量传递效率是3%D同化的能量中只有约3.11%用于的生长、发育和繁殖【解析】草食性动物与肉食性动物都不止一种,因此此食物链不一定含有四个营养级,A错误;在能量流动中,能量主要以热能形式散失;物质循环包括碳循环、氮循环等,在碳循环中,X表示CO2,B错误;肉食性动物属于次级消费者,C错误;生长发育繁殖量同化量呼吸量7105,占同化量的约3.11%,D正确。3(科学探究)(2020海南省海南华侨中学高三二模)如图示用血细胞计数板通过显微镜观察到的酵母菌培养液的结果,相关叙述正确的是( A )A在加样液之前,要对计数室进行镜检,如果有污物必须进行清洗B取样时为避免吸到培养液底部的

4、死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动C在计数板滴上酵母菌培养液后,应将盖玻片先斜靠再盖好,防止气泡产生D在计数的时候,应该选择图中位于角上的四个小格计数并进行换算【解析】加样液之前,要对计数室进行镜检,若有污物必须先进行清洗,A正确;取样时应先振荡试管,目的是使酵母菌均匀分布,B错误;在血球计数板滴加酵母菌培养液前,应先盖盖玻片,C错误;计数时应选择5个中方格进行计数,并求其平均值,D错误。4(社会责任)(2020山东省高三二模)新型“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,实现了农田有机垃圾的零废弃、无污染,让农田秸秆和卖不出去的废弃农

5、产品代替化肥改造盐碱地。从生态学角度对“零废弃生态农业”的分析正确的是( D )A“零废弃”改变了该生态系统的组成成分B酶催化剂提高了该生态系统中分解者的作用C废弃物再利用提高了该生态系统中能量传递效率D促进了该生态系统中的物质循环并减少环境污染【解析】该生态系统的组成成分并没有发生改变,“零废弃”只是加速了物质循环过程,并且能更加有效地利用该生态系统部分废弃物,A错误;酶能够降低化学反应活化能,加速物质的分解,但并不能提高分解者的作用,B错误;生态系统中能量传递效率是无法改变的,废弃物再利用属于提高能量的利用效率,C错误;原来的生态系统中,鸡粪、猪粪及农田废弃物是由分解者分解为无机物,进而被植物体重新吸收的;而在“零废弃生态农业”利用酶催化剂,将鸡粪、猪粪及农田废弃物变为无臭无味溶于水的粉末,随水施撒在土壤里,不仅加速了物质循环过程,还能减少环境污染,D正确。

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