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五年级语文积累运用八口语交际教案.doc

五年级语文积累运用八口语交际教案教学目标:1在调查、掌握第一手资料的基础上进行“家乡的变化”的口语交际。2想想家乡最近发生的变化,哪些方面给你留下深刻印象。通过家乡的变化激发大家对家乡的热爱,表明自己今天好好学习,将来建设家乡的决心。3叙述有顺序、有重点。教学过程:一、启发谈话我们的家乡是美丽的地方,它的山山水水养育了我们,根据你们的调查,家乡有了哪些变化,其中哪些给你留下了深刻的印象。二、出示要求:1、注意礼貌用语,叙述有顺序。2、要突出重点,抓住家乡变化最大、印象最深的一、两个方面来说。,3、语言清楚、明白,声音响亮,态度大方。三、分组交流抓住家乡变化最大、印象最深的一、两个方面,在小组范围内交流。(如家乡住宅、家电、道路、人们的精神面貌等的变化。)四、全班讨论1、每组选一位代表在全班发言。2、其他同学给予恰当的补充,并说说哪些地方说得好,哪些地方不足,该如何改进。、3、评出优秀小组。五、谈感想根据同学们所说的内容,联系自己的学习情况,谈谈自己该如何努力,将来建设可爱的家乡。

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