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六年级上数学模拟试题综合考练(11)_1516人教新课标.doc

1、2019-2019学年新人教版六年级(上)调研数学试卷(12月份)一、填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)1在正整数中,最小的合数是2能同时被2和5整除的最大的两位数是39以内所有素数和是4 =5用“”或“”号连接:1.756求比值:15分钟小时=7把3米的绳子平均分为7段,每段长米8要成立,在括号内可以填入整数9,那么A:B=:10a是b的5倍,c是b的,则a:b:c=11从一副去掉大小王的扑克牌中(52张),抽一张牌,抽到黑桃的可能性大小是12李阿姨在2019年1月1日为儿子小杰办理了一份教育储蓄,她存了10000元,2019年1月1日到期如果教育储蓄的年利率是3.60%(教育储

2、蓄免税),到期后李阿姨拿到的本金和利息一共元13一个假分数分子、分母的积是36,这个分数是14一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,徒弟做了个二、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分)15在分数、中能化成有限小数的有()A1个B2个C3个D4个16小明看了一本书的,正好是1200页,则这本书共有()页A2100B900C1600D以上答案都不对17一个计算器,若卖100元,可赚25%;若卖120元,则可以赚()A60%B50%C40%D30%18下面说法正确的是()A王师傅做98个零件都合格,合格率是98%B1的倒数比2的倒数大C一根铁丝长8米,用去米,还剩3米D1吨的3

3、5%是35%吨三、简答题(本大题共6题,每题6分,满分42分)19计算:20解方程:21计算22求x的值:x: =:323计算:24已知:x:y=0.4:0.6,y:z=:,求x:y:z四、解答题(本大题共4题,每题6分,满分44分)25有一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥心糖按照3:5:2的份额混合而成,现在配置这样的什锦糖1000千克,问:需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克?26(用比例解题)将12本相同厚度的书叠起来,它们的高度为30厘米如果将20本这样的书叠起来,那么新的高度是多少?27商家从生产家具的厂家购进一套家具要2400元,若商家的盈利率为20%(1)求商家以什么价格出售这套家

4、具?(2)若商家开展促销活动,这套家具打九折出售,问商家卖出一套这样的家具还能赚多少钱?28小丽对本班同学的兴趣爱好进行了一次调查,她根据采集到的数据,绘制了扇形统计图(1)求出爱好“电脑”的人数占本班学生人数的百分比(2)求爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多百分之几?(3)如果爱好“球类”的人数有8人,那么爱好“电脑”的人数有几人?29在横线上分别填入两个相邻的整数,使不等式成立30教室里有男女同学若干人,男生衣服上有5个扣子,女生衣服上有4个扣子,如果学生人数是奇数,扣子总数是偶数问:女生的人数是奇数还是偶数?31甲乙两人的年龄和为一个质数,这个两位数的个位与十位数字的和是13,甲比

5、乙大13岁,那么乙今年多大?32甲、乙沿同一公路相向而行,甲的速度是乙的1.5倍已知甲上午8点经过邮局,乙上午10点经过邮局,问甲、乙在中途何时相遇?33在地铁车站中,从站台到地面有一架向上的自动扶梯,小强乘坐扶梯时,如果每秒向上迈一级台阶,那么他走过20级台阶后到达地面,如果他每秒向上迈两级台阶,那么走过30级台阶后到达地面级台阶后到达地面问从站台到地面有多少级台阶?2019-2019学年新人教版六年级(上)调研数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)1在正整数中,最小的合数是4【考点】合数与质数【分析】合数是除了1和它本身外还有别的因数的数,

6、据此可知,在正整数中,最小的合数为4【解答】解:根据合数的定义可知,在正整数中,最小的合数为4故答案为:42能同时被2和5整除的最大的两位数是90【考点】2、3、5的倍数特征【分析】根据能同时被2和5整除的数的特征:即该数的个位的数字是0,所以最大的两位数是90,进解答即可【解答】解:能同时被2和5整除的最大的两位数是90故答案为:9039以内所有素数和是17【考点】合数与质数【分析】根据素数(质数)的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数,9以内的素数有:2、3、5、7;求这几个数的和即可【解答】解:9以内的素数有:2、3、5、7;2+3+5+7=17;故答案为:17

7、4 =2frac819【考点】分数的加法和减法【分析】带分数相加(减),先把整数部分和分数部分分别相加(减),然后,再把所得的数合并起来注意带分数相减时,如果被减数的分数部分小于减数的分数部分,就要从被减数的整数部分里拿出1(在连减时,也有需要拿出2的情况),化成假分数,与原来被减数的分数部分加在一起【解答】解:=53=2故答案为:25用“”或“”号连接:1.75【考点】分数大小的比较【分析】完成本题可先将其中的分数化成小数后,再进行比较大小【解答】解:由于1=1.875,又1.751.785,所以1.75故答案为:6求比值:15分钟小时=frac16【考点】求比值和化简比;时、分、秒及其关系

8、、单位换算与计算【分析】先把比的两项的单位统一,再用比的前项除以后项即可求出比值【解答】解:1小时=90分钟,15分钟:1小时,=15分钟:90分钟,=1590,故答案为:7把3米的绳子平均分为7段,每段长frac37米【考点】分数除法应用题【分析】用绳子的总长度3米除以平均分成的段数7段就是每段绳子的长度【解答】解:37=(米),答:每段长米故答案为:8要成立,在括号内可以填入整数19,20,21,22,23【考点】分数大小的比较【分析】本题可根据分数的基本性质将它们化成分子相同的分数后,再进行分析确定由于=, =,所以括号内的整数小于24,大于18,据此完成【解答】解:由于=, =,所以括

9、号内的整数小于24,大于18,即可填入整数19,20,21,22,23故答案为:19,20,21,22,239,那么A:B=3:1【考点】比例的意义和基本性质【分析】据比例的性质,把所给的等式=B,改写成一个外项是A,一个内项是B的比例,则和A相乘的数就作为比例的另一个外项,和B相乘的数就作为比例的另一个内项,据此写出比例判断即可【解答】解: =B,所以A:B=: =3:1故答案为:3,110a是b的5倍,c是b的,则a:b:c=40:8:5【考点】比的意义【分析】假设b为1,则a是5,c是,再据比的意义即可得解【解答】解:假设b为1,则a是5,c是;a:b:c=5:1: =40:8:5故答案

10、为:40:8:511从一副去掉大小王的扑克牌中(52张),抽一张牌,抽到黑桃的可能性大小是frac14【考点】简单事件发生的可能性求解【分析】一副扑克牌(除去大小王),只有四种花色:红桃、方块、梅花、黑桃,并且这四种花色的数量是一样多,每种有13张,所有这四种颜色中的任意一种出现的可能性都是,任意抽出的牌,出现的可能性就是【解答】解:13(542)=1352,答:任意抽出的牌是黑桃的可能性是故答案为:12李阿姨在2019年1月1日为儿子小杰办理了一份教育储蓄,她存了10000元,2019年1月1日到期如果教育储蓄的年利率是3.60%(教育储蓄免税),到期后李阿姨拿到的本金和利息一共12160元

11、【考点】存款利息与纳税相关问题【分析】在此题中,本金是10000元,时间是6年,利率是3.60%,根据关系式:本息=本金+本金利率时间,解决问题【解答】解:10000+100003.60%6=10000+100000.0366=10000+2160=12160(元);答:到期后可取出的本金和利息一共是12160元故答案为:1216013一个假分数分子、分母的积是36,这个分数是frac94【考点】分数的意义、读写及分类【分析】根据分子,分母的积是36,说明分子分母=36,把两个整数积是36的数写出来,然后写成分数形式,找出最简假分数中最大的一个即可【解答】解:分子,分母的积是36,知道136=

12、36,218=36,312=36,49=36,66=36,写成分数形式且是最简假分数的有故答案为:14一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,徒弟做了8个【考点】分数除法应用题【分析】把徒弟加工零件个数看作单位“1”,依据题意可得:师傅比徒弟多做10个,也就是徒弟加工零件个数的,运用分数除法意义即可解答【解答】解:10=8(个)答:徒弟做了8个故答案为:8二、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分)15在分数、中能化成有限小数的有()A1个B2个C3个D4个【考点】小数与分数的互化【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要约分然后

13、根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数【解答】解:分数、中不是最简分数,化为最简分数为:,其中分母中只含有2,所以能化为有限小数;分母中含有3、7,所以不能化为有限小数;的分母中只含有2,所以能化为有限小数;的分母中含有31,所以不能化为有限小数;故选:B16小明看了一本书的,正好是1200页,则这本书共有()页A2100B900C1600D以上答案都不对【考点】分数除法应用题【分析】小明看了一本书的,正好是1200页,将总页数当作单位“1”,根据分数除法的意义,用已看的页数除以其占总页数的分率,即

14、得总页数是多少【解答】解:1200=1600(页)答:共有1600页故选:C17一个计算器,若卖100元,可赚25%;若卖120元,则可以赚()A60%B50%C40%D30%【考点】百分率应用题【分析】先把计算机的成本价看作单位“1”,即成本价的(1+25%)是100元,根据“对应数对应分率=单位“1”的量”求出成本价;进而根据“(大数小数)单位“1”的量”进行解答即可【解答】解:100(1+25%),=1001.25,=80(元);80,=4080,=50%;故选:B18下面说法正确的是()A王师傅做98个零件都合格,合格率是98%B1的倒数比2的倒数大C一根铁丝长8米,用去米,还剩3米D

15、1吨的35%是35%吨【考点】百分数的意义、读写及应用;倒数的认识;分数乘法应用题;百分率应用题【分析】合格率是指合格的零件个数占零件总个数的百分之几,计算方法为:合格零件数零件总个数100%=合格率;1的倒数是1,2的倒数是;用总长度减去用去的米,计算出还剩下的长度,再和3米比较即可;百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量;由此逐项分析判断即可【解答】解:A、王师傅做98个零件都合格,合格率是98%,说法错误,合格率是9898100%=100%;B、1的倒数比2的倒数大,说法正确;C、一根铁丝长8米,用去米,还剩3米,说法错误,应还剩8

16、=7米;D、1吨的35%是35%吨,说法错误,因为百分数不能带单位名称;故选:B三、简答题(本大题共6题,每题6分,满分42分)19计算:【考点】分数的四则混合运算【分析】先算小括号内面的减法,再算括号外面的减法【解答】解:3(5.754)=3(4)=31=220解方程:【考点】方程的解和解方程【分析】等式的基本性质,分成两边同时加x,再同时减,加即可【解答】解: x=21计算【考点】分数的四则混合运算【分析】先算加法,再算除法,由此顺序计算即可【解答】解:=105=222求x的值:x: =:3【考点】解比例【分析】先用比例的基本性质“两内项之积等于两外项之积”,把原算式转化3x=,再根据等式

17、的基本性质,方程两边同时除以3即可【解答】解:x: =:3 3x= 3x3=3 x=23计算:【考点】分数的简便计算【分析】由于548=,由此根据分数除法的运算法则约分简便计算即可【解答】解:=548=54824已知:x:y=0.4:0.6,y:z=:,求x:y:z【考点】比的意义【分析】先根据比的基本性质对x:y=0.4:0.6和y:z=:进行化简:x:y=2:3;y:z=9:2,再对x:y的前项和后项分别乘3即可【解答】解:因为x:y=0.4:0.6y:z=:所以x:y=2:3=6:9y:z=9:2所以x:y:z=6:9:2四、解答题(本大题共4题,每题6分,满分44分)25有一种什锦糖是

18、由奶糖、水果糖、和酥心糖按照3:5:2的份额混合而成,现在配置这样的什锦糖1000千克,问:需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克?【考点】比的应用【分析】根据比与分数的关系知:奶糖、水果糖和酥心糖分别占配制成的什锦糖重量的、,现在配置这样的什锦糖1000千克,用乘法即可得需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克【解答】解:奶糖1000=1000=300(千克);水果糖1000=1000=500(千克);酥心糖1000=1000=200(千克),答:需要奶糖300千克,水果糖500千克,酥心糖200千克26(用比例解题)将12本相同厚度的书叠起来,它们的高度为30厘米如果将20本这样的书叠起来,那么

19、新的高度是多少?【考点】正、反比例应用题【分析】根据题意知道,一本书的厚度一定,书叠起的高度与书的本数成正比例,由此列比例解答【解答】解:设20本书叠起的高度是x厘米,30:12=x:20 12x=3020 12x=600 x=50;答:新的高度是50厘米27商家从生产家具的厂家购进一套家具要2400元,若商家的盈利率为20%(1)求商家以什么价格出售这套家具?(2)若商家开展促销活动,这套家具打九折出售,问商家卖出一套这样的家具还能赚多少钱?【考点】百分数的实际应用【分析】(1)若商家的盈利率为20%,也就是成本价的(1+20%),把成本价看成单位“1”,用乘法求出它的(1+20%)就是出售

20、价;(2)打九折出售,就按出售价的90%出售,再减去进价即可解答【解答】解:(1)2400(1+20%)=24001.2=2880(元);答:商家以2880元的价格出售这套家具(2)288090%2400=25922400=192(元);答:商家卖出一套这样的家具还能赚192元钱28小丽对本班同学的兴趣爱好进行了一次调查,她根据采集到的数据,绘制了扇形统计图(1)求出爱好“电脑”的人数占本班学生人数的百分比(2)求爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多百分之几?(3)如果爱好“球类”的人数有8人,那么爱好“电脑”的人数有几人?【考点】扇形统计图【分析】(1)把总人数看作单位“1”,减去音乐、

21、球类和其它一共占的百分比即可;(2)把爱好“球类”人数看作单位“1”,根据求一个数比另一个数多百分之几是多少,用爱好“音乐”人数减去爱好“球类”人数再除以爱好“球类”人数,解答即可;(3)已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,用爱好“球类”人数除以它所占的百分率,求出总人数,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答即可【解答】解:(1)1(25%+20%+15%)=160%=40%;答:爱好“电脑”的人数占本班学生人数的40%(2)(25%20%)20%=5%20%=25%;答:爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多25%(3)820%40%=4040%=16(人);答:爱好“电脑”

22、的有16人29在横线上分别填入两个相邻的整数,使不等式成立910【考点】估计与估算【分析】此题用扩展法进行解答,为了方便,我们把中间的式子假设为A,则A=10(+),因为+,所以,910A9.510,进而得出结论【解答】解:我们把中间的式子假设为A,则;A=(1)+(1)+(1)+(1)+(1),=10(+),因为+,所以,910A9.510;故答案为:9,1030教室里有男女同学若干人,男生衣服上有5个扣子,女生衣服上有4个扣子,如果学生人数是奇数,扣子总数是偶数问:女生的人数是奇数还是偶数?【考点】奇偶性问题【分析】已知衣服的扣子总数是偶数,每个女生的扣子数是4,即偶数,所以不论女生的人数

23、是奇数还是偶数,扣子总数都是偶数;而每个男生的扣子数是5,即奇数,又因为总人数是偶数,而扣子总数又是偶数,根据奇偶性的运算:奇数奇数=偶数,偶数偶数=偶数;所以只有男生是偶数,才能保证扣子总数是偶数,则女生人数是偶数【解答】解:女生扣子数是偶数,不论女生的人数是奇数还是偶数,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因为男生衣服有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数时,才能保证男生扣子总数是偶数;且学生总数为偶数,所以女生人数是偶数答:女生的人数是偶数31甲乙两人的年龄和为一个质数,这个两位数的个位与十位数字的和是13,甲比乙大13岁,那么乙今年多大?【考点】年

24、龄问题【分析】由题意,先找出十位数字与个位数字的和是13的两位数,根据这个数是质数确定出甲乙两人的年龄和是多少,又知甲比乙大13岁,从而根据和差公式“(和差)2=小数”进行解答即可【解答】解:十位数字与个位数字的和是13的两位数有:49、94、58、85、67、76,在这些数中,只有67是质数,所以甲乙两人的年龄和是67岁;乙今年:(6713)2=542=27(岁)答:乙今年27岁32甲、乙沿同一公路相向而行,甲的速度是乙的1.5倍已知甲上午8点经过邮局,乙上午10点经过邮局,问甲、乙在中途何时相遇?【考点】相遇问题【分析】根据甲的速度是乙的1.5倍,把乙每小时行的路程看作1份,甲上午8点经过

25、邮局,乙上午10点经过邮局,相差2小时,即甲、乙相距看作2份,由路程速度和=时间,列式解答【解答】解:我们把乙行1小时的路程看作1份,那么上午8时,甲乙相距108=2份所以相遇时,乙行了2(1+1.5)=0.8份,0.860=48分钟,所以在8点48分相遇答:甲、乙作中途8点48分相遇33在地铁车站中,从站台到地面有一架向上的自动扶梯,小强乘坐扶梯时,如果每秒向上迈一级台阶,那么他走过20级台阶后到达地面,如果他每秒向上迈两级台阶,那么走过30级台阶后到达地面级台阶后到达地面问从站台到地面有多少级台阶?【考点】追及问题【分析】如果每秒向上迈一级台阶,那么他走过20级台阶后到达地面,所以他走了201=20秒,他每秒向上迈两级台阶,那么走过30级台阶后到达地面,则他走了302=15秒,第一次他走了20秒,第二次他走了15秒,当中差2015=5秒,而他多走了3020=10级台阶,则电梯每秒走一级台阶,所以自动扶梯有3052=20个阶【解答】解:201=20(秒)302=15(秒)(3020)(2015)=105=2(个)3052=3010=20(个)答:自动扶梯有20级台阶2019年7月14日第 12 页

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