1、第四单元质量监控检测练习题班级_姓名_得分_一、数数与计算，一定要常常练1.计算要准确，书写应工整。15-8= 43+16= 66-60= 6+74=84+10= 52+30= 43-13= 25+40=59-30= 55-4= 4+56= 44-6=70-20= 8+21= 10+90= 94-80=2. 76里面有( )个十和( )个一。3个十和7个一组成的数是( )。43比12多( )，还可以说( )比( )少( )。最大的两位数是( )，它比100少( )。3.数字回家40 55 8133 60十位上是4的数45 90 3054 4 10个位上是0的数4.按序排队(把下列算式按计算结果
2、从大到小排列)8+40 77-7 40+9 61+7 50+4( ) ( ) ( ) ( ) ( )5.用 、 、 、 、 这五张数字卡片，可以组成许多式子。例如：927036501070照样子，你能写出一些这样的式子吗？(至少写3个)6.对号入家门7.列竖式计算4+5350+4278+11二、有趣的小图形，使你更聪明1.数图形左图中 有( )个有( )个有( )个有( )个2.涂颜色给涂上红色， 涂上绿色， 涂上黄色， 涂上黑色。3.做生活中的有心人下面是日常生活中见过的一些物品，仔细辨认，是长方形的在( )里画“”；是正方形的在( )里画“”；是三角形的在( )里画“”；是圆形的在( )里画“”.数学书的面( )田字格( )课桌的面( )红领巾( )1元硬币的面( )小手帕( )三、数学课上，老师请小朋友用小棒摆图形，你们也试试吧! (1)如果摆一个正方形，可以选择哪几根小棒？(2)请你摆一个长方形，用哪些小棒可以摆出来？
