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江苏省常州市新北区魏村中学2016届九年级物理上学期第一次月考试题(无答案) 苏科版.doc

1、魏村中学九年级物理阶段检测试卷 本试卷分第1卷(选择题)和第卷两部分第1卷1至4页,第卷5至8页共100分考试时间70分钟第1卷(选择题 共40分) 注意事项:1.答第1卷前考生务必将自己的姓名、班级写在第卷第5页的左上 角2.每小题选出答案后,务必将答案序号填写在第卷的表格对应位置 上3.考试结束,请将第卷交给监考老师一、 单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在第 卷的表格对应位置上共20小题,每小题2分,共40分)1.下图是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是 2.常用仪器或工具:量筒 剪刀 烧杯 试管夹 托盘天平 弹簧测力计,基本使用原理是杠杆原理的有 A

2、. B. C. D.3.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是 A.功率大的机械,做功一定多 B.做功多的机械,效率一定高 C.效率高的机械,功率一定大 D.做功快的机械,功率一定大4. 在探究使用动滑轮的特点时,需要改变钩码的个数进行多次实验, 这主要是为了 A.多次测量取平均值减小误差 B.起到控制变量的作用 C.获取多组实验数据归纳出物理规律 D.使每组数据更准确 5.某同学在“探究动滑轮特点”的实验中,进行了正确操作,并记录 数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能 省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是 实验次数物重G/N拉力F/N11.00

3、.6521.50.9032.01.15 A.实验失败,停止实验 B.与同学分析可能原因 C.改进实验条件,重新实验 D.查阅资料,了解结论的适用条件6.下列实例中,力对物体没有做功的是 A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动 C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起7. 在不计机械自重和摩擦时,用20N的拉力不能提起重40N的物体的 简单机械是 A.一个定滑轮 B.一个动滑抡 C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑抡组8. 张华同学将掉在地面上的物理课本捡回桌面,根据你对课本质量及 桌面高度的观察和了解,估计张华同学克服课本重力做的功约为 A.0.02 J B.0.2 J C

4、.2 J D.20 J9. 用剪刀剪叠得较厚的纸片或布时,用剪刀的刀尖不容易剪断,改用 剪刀刀口的中部去剪,却很容易剪断.这是因为A.增大了动力 B.增大了动力臂 C.减小了阻力 D.减小了阻力臂10. 初三物理兴趣小组同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼 的功率大”的比赛其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上 楼过程中的功率大约是 A.3W B.30W C.300W D.3000W11.陈明同学的质量约50kg,张华同学的质量约40kg,两人相同的时 间内将相同质量的课桌从楼下搬到三楼的教室.有关两人此过程做 功的说法正确的是 A.做的总功相同 B.做的有用功相同 C.陈明机械效率

5、高 D.张华功率大12.在研究杠杆平衡条件的实验中,某同学按右图 所示的装置来进行操作,他在杠杆的左端悬挂 着一个物体,右端用弹簧测力计拉着,使杠杆 在水平方向保持平衡,今用手拉着弹簧测力计 缓慢地沿图中虚线自位置1移动至位置2,并 保持杠杆始终在水平方向平衡,则弹簧测力计的读数 A.不断增大 B.不断减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大13.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO,在 A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平 衡,若将G1和G2同时向支点O移动相 同的距离,则 A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜 C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断14.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到

6、五楼,在滑轮组上加润 滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物时, 做功的 A.有用功不变,总功减小 B.有用功增加,总功不变 C.有用功减小,总功不变 D.有用功不变,总功增加15.如图所示,B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加一动力F使杠杆保持水平平衡。则下列关于杠杆BOA的判断正 确的是 A一定是省力杠杆 B一定是费力杠杆C一定是等臂杠杆 D条件不足,无法判定 16. 如图所示,O为杠杆的支点,为了提升重物,用一个跟 杠杆始终保持垂直的力F,使杠杆由竖直位置转到水 平位置,则 A.杠杆始终是省力的 B.杠杆始终是费力的 C.杠杆先是费力的后是省力的 D.杠杆先是

7、省力的后是费力的 17. 两个滑轮完全相同,其重力均为20N分别用下图所示的两种方式, 将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重, 则下列判断正确的是 A.F1做的功大于F2做的功 B.F1和F2做的功相等 C.F1做功的功率小于F2做功的功率 D.F1和F2做功的功率相等18. 用相同的滑轮和绳子分别组成如下图所示的甲、乙两个滑轮组, 把 相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,下列说法 正确的是 A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相

8、等D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等19. 步枪筒长0.8m,子弹重0.1N,开枪时筒内高压气体对子弹的平均 推力是2000N子弹离开枪口后,在空中飞行500m后落地,则高 压气体对子弹做功是 A.106J B.1600J C.400J D.50J 20.正值农忙季节,农田需要大量的灌溉用水,若水泵在0.5h内把360m3 的水抽到5m高处(g取10N/kg),则水泵对水做功的功率至少为 A.10kW B.3.6106W C.1.8106J D.3.6107W魏村中学初三物理阶段检测试卷 (2015.10)成绩_第卷注意事项:1. 第卷共4页,用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色

9、)将答案直接写在试卷 上.作图题请用铅笔作答2.考试结束,请将本卷交给监考老师一、 单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在下 表对应位置上.共20小题,每小题2分,共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、填空作图题(第21-26小题每空格1分,第27、28小题各3分,共21分) 21.如图所示,旗杆顶端上安装的是 滑轮,使用这种滑轮的好 处是 . 22.某机械做功的功率是500w,它的意思是 .23.上海自主研发了一种用氢燃料代替汽油的汽车,在某次测试中,若汽车在水 平路面上做匀速直线运动,受到的阻力为2400N,20min

10、内匀速行驶36千米, 在这段时问内,汽车牵引力做的功是 _J,功率是_W.24. 某人用250牛的推力,把一个重700牛的物体沿着长为4米,高为1米的斜 面,由斜面底端匀速地推到顶端,在这一过程中,推力做的有用功是_ J, 此斜面的机械效率是_,物体受到的摩擦力是_N.25.陈明同学提着100N重的物体从平地走到10m高的楼上用了10s时间,则提力 做功是_J,功率为 _ W.若此人提着10N的重物,沿水平地面匀 速前进10m,提力又做功 J.26. 一物体质量为18kg,其所受重力为 N小明用定滑轮将该物体在4s 内匀速提高2m所用拉力为200N此过程中,小明做的有用功是 J, 定滑轮的机械

11、效率是 ,拉力的功率是 w(取g10N/kg)27.如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时 所用最小动力F的示意图.OA 28.画出图中用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法.三、解答探究题(第29题8分,30题6分, 31题8分,32题8分, 33题9分,共39分)29.在测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数 据如下表所示.序号钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离S/cm1250.6252481.1(1)在表格的空格处,填上合适的数据.(2)在图16中用笔画线代替细绳组装滑轮组。(3)在实验中,测绳端拉力

12、F时,应尽量沿_方向_拉动弹簧 测力计,且在拉动过程中读数;第1次实验测得滑轮组的机械效率为 _.(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在_范围内.30.如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端 用绳子系在竖直墙 壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为30N的物体,杠杆处于水平静止状态已 知OA长为60cm,OC长为40cm,OAB=30 (1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂;(2)拉力F的大小是多少? 31.在农村常有家庭挖井取水。小明同学用如图甲所示的滑轮组提土,他用20 s 的时间把重为120 N的土从井中匀速提升5m,拉力做的功W随时间t的变 化图象如图乙所示。求: (1)有用功; (2)滑轮组的机械效率; (3)拉力的大小; (4)拉力的功率。32.如图所示,质量为48kg的小华同学骑着一辆质量为12kg的自行车在平直公 路上匀速前进500m,所用时间为100s假设自行车在行驶过程中受到的阻 力为人和车总重的1/12,g取10N/kg求: 在这段过程中,该同学所做的功 在这段过程中,该同学所做功的功率 33.利用如图所示的滑轮组把重180 N的物体提高10 m,已知滑轮组的机械效率 是60%(不计绳重和摩擦),求: 所用拉力; 动滑轮的重量; (3)用此滑轮组吊起480 N的物体,滑轮组的机械效率是多大?7

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