收藏 分享(赏)

2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt

上传人:高**** 文档编号:204747 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:29 大小:1.90MB
下载 相关 举报
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第1页
第1页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第2页
第2页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第3页
第3页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第4页
第4页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第5页
第5页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第6页
第6页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第7页
第7页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第8页
第8页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第9页
第9页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第10页
第10页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第11页
第11页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第12页
第12页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第13页
第13页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第14页
第14页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第15页
第15页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第16页
第16页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第17页
第17页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第18页
第18页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第19页
第19页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第20页
第20页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第21页
第21页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第22页
第22页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第23页
第23页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第24页
第24页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第25页
第25页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第26页
第26页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第27页
第27页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第28页
第28页 / 共29页
2012届湖南湘教版学海导航新课标高中总复习(第2轮)地理课件:第8课时 地理分异规律.ppt_第29页
第29页 / 共29页
亲,该文档总共29页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 聚焦点一地理环境的整体性自然地理环境由地貌(岩石)、大气、水、土壤、生物等组成,地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分与其他要素相互联系和相互作用,自然地理环境各要素之间是相互联系和相互影响的,共同构成一个有机整体。环境要素整体性表现气候热量、水分来自于地面,地面性质(地貌)直接影响到大气的水热状况及运动特征水文各种水体间存在水分交换,水圈、大气圈、岩石圈、生物圈之间也存在水分交换,水文是各地理要素影响的综合表现地貌由内外力作用共同塑造,受河流、冰川、波浪、风、地下水等影响植被受光、热、水、营养物质(土壤)等因素影响土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的交接地带,

2、是各种自然因素及时间因素综合作用的产物例1:(2010湖南省高三十二校第一次联考)青藏高原东南部地区,自然植被由下往上是河谷灌丛带、高山森林带、高山草原带、高山寒漠带。季节性转山放牧的牧民人口日增,而所产的山羊毛质量上乘,近年颇受市场欢迎。少数藏民在缓坡地栽种旱作,以补充其所需要的部分粮食。据此回答(1)(2)题(1)当地已出现高山森林带上限下移、下限上移的退缩现象,造成这种现象的主要原因是()气候变暖变干工矿业开发规模扩大放牧地和耕作地面积扩展栽培花卉和药材燃料需求ABCD(2)藏民所栽种的旱作以玉米、小麦、大麦、马铃薯(土豆)等为主,其中以马铃薯(土豆)的栽培高度上限最高,主要原因是马铃薯

3、(土豆)()A可以在霜冻期栽种B适合在冻土中培育C生长期最短D适宜碱性土壤【解析】第(1)题,高山森林带的主要影响因素是水分条件。气候变暖会使雪线上升,导致高山森林带上限上移,故错误。根据题意可知,当地高山森林带面积萎缩主要是农牧业发展造成的。为了放牧更多的山羊,扩大草场面积,造成高山森林带上限下移;为满足粮食需求而扩大耕地面积,造成高山森林带下限上移;森林面积的萎缩还与当地农民日常生活需要燃料有关;青藏高原东南部地区地势变化大,交通不便,不利于工矿业的开发和花卉的销售。第(2)题,随着海拔的增高,气温逐渐降低,一年内适合农作物生长的时间越来越短。马铃薯(土豆)生长期最短,故栽培高度上限最高。

4、答案:(1)B(2)C【技巧点拨】地理环境整体性的表现1自然地理环境具有统一的演化过程:每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面,自然地理环境具有统一的变化过程,保证了自然地理要素之间的协调。2自然地理要素的变化会“牵一发而动全身”:某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。3地理环境的整体性还体现为不同区域之间的相互联系,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。【变式训练1】(2011长沙一中第六次月考)下图为自然界碳、水物质循环示意图。读图回答(1)(2)题。(1)人类对碳循环过程的影响是造成目前全球气候变暖的主要原因,其中最主要影响的环节是()ABCD (2

5、)此图可以说明()A绿色植物的光合作用和呼吸作用是碳循环的重要组成部分B地理环境中的碳循环不会跨越圈层界限C自然地理环境各要素是相互独立而存在的D自然环境中的物质和能量处在不断的循环之中【解析】第(1)题,火山喷发释放的二氧化碳、绿色植物夜晚释放的二氧化碳、绿色植物白天吸收的二氧化碳、燃烧化石燃料释放的二氧化碳。火山喷发是偶然事件,绿色植物夜晚释放的二氧化碳也有限,因此碳循环主要取决于、两环节的收支状况。C选项正确。第(2)题,图中所示碳循环跨越了岩石圈、生物圈、大气圈等,由此可知自然地理环境各要素是相互联系的,B、C选项错误。自然环境中的物质和能量是进行交换,而非循环,D选项错误。答案:(1

6、)C(2)A聚焦点二地域分异规律地域分异表现出一定的有序性和普遍性,其成因、表现如下图所示:地方性分异规律常常表现出有序性和重复性的规律。其影响因素主要体现在海陆分布、地形起伏、水分差异、洋流四个因素,具体如下表所示:影响因素分布实例海陆分布造成一些地带性自然带的缺失,如南半球无苔原带和亚寒带针叶林带,因为相应的纬度地带均为海洋地形起伏改变自然带的地带性分布,如南美巴塔哥尼亚高原虽地处西风带,但位于背风坡,降水稀少,形成温带大陆性气候水分差异如天山、昆仑山冰雪融水和雨水,在荒漠地区的山麓地带形成绿洲洋流寒、暖流性质不同,导致大陆东西两岸自然带分布纬度位置的差异,如南美西岸的热带荒漠带受秘鲁寒流

7、的影响而延伸至赤道附近例2:(2011长沙市一中第四次月考)下图为“亚洲东部某区域陆地自然带分布示意图”。读图回答(1)(2)题。(1)图示自然带的分布主要体现了()A纬度地带性分异规律B经度地带性分异规律C垂直地带性分异规律D地方性分异规律(2)自然带P在大陆东岸分布纬度较低,其主要影响因素是()A地形B洋流C太阳辐射D大气环流【解析】第(1)题,图中区域自然带的分异是以热量为基础的,自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替,主要体现了纬度地带性分异规律。第(2)题,图示区域位于中高纬度、北太平洋西岸,受(千岛)寒流影响,自然带P在大陆东岸分布的纬度偏低。答案:(1)A(2)B【技巧点拨】分析

8、水平地域分异规律的思路纬度地带分异规律太阳辐射:赤道递减两极热量带:赤道热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带两极植被:赤道雨林、常绿阔(硬)叶林、落叶阔叶林,针叶林、苔原、冰原两极土壤:赤道酸性、中性、偏碱性两极干湿度地带分异规律来自海洋的暖湿气流:沿海多 少内陆降水量:沿海多 少内陆植被:沿海森林、草原、荒漠内陆土壤:沿海森林土、草原土、荒漠土内陆【变式训练2】(2011西安市三模)下图为某区域年降水量分布图,读图完成(1)(2)题。(1)丙地所在国家的经济()A以畜牧业为主B以航运业为主C以长绒棉出口为主D以石油工业为主(2)从甲到乙,经历的自然带是()A温带落叶阔叶林带、亚热带常绿硬叶林带B

9、亚热带常绿硬叶林带、热带荒漠带C亚热带常绿硬叶林带、热带荒漠带、热带草原带D热带荒漠带、热带草原带【解析】第(1)题,丙国大部分地区年降水量在200毫米以下,为热带沙漠气候,且境内无大型河流提供灌溉用水,排除A、B、C三个选项。第(2)题,结合经纬度、海陆轮廓,以及年降水量分布,判断甲为地中海气候,乙为热带沙漠气候,B选项正确。答案:(1)D(2)B聚焦点三山地垂直自然带的判读1影响垂直自然带谱复杂程度的因素(1)纬度:所在纬度越低越复杂,纬度越高越简单;(2)相对高度:相对高度大则复杂,相对高度低则简单;(3)海拔:海拔越高越复杂,海拔越低越简单。(具体分析时必须同时考虑三个因素的作用)2山

10、地自然带的变化规律(1)与赤道向两极的变化规律相似;(2)山麓地带基本上与当地自然带相一致;(3)在中纬度高山地区,垂直自然带更替表现明显。例3:(2011盐城市第三次调研)某探险队在新疆某地形区进行考察,从某地出发,由南向北依次看到不同的自然景观,如下图所示。图中数据表示海拔高度。读图完成(1)(2)题。(1)考察队沿途所见自然景观的变化反映了()A由赤道向两极的地域分异规律B从沿海向内陆的地域分异规律C山地垂直地域分异规律D水平方向上的地域分异规律(2)图中海拔21003000米左右的高度为云杉林,其成因为()A位于向阳坡,热量条件充足B受西风带影响,迎风坡多地形雨C受山谷风的影响,多夜雨

11、D受副极地低压带的控制,多降雪【解析】第(1)题,注意从南向北的海拔是先升高后降低,再结合图示纬度,可判断该探险队是穿越了天山。沿途所见的不同自然景观属山地垂直地域分异规律,C选项正确。如果不仔细获取和解读信息的话,易被“由南向北”误认A选项正确。第(2)题,注意云杉林是在天山北坡的山腰,为西风迎风坡,受地形抬升,多地形雨。答案:(1)C(2)B【技巧点拨】山地垂直自然带的判读方法地貌是内外力共同作用的结果,但在特定时间、特定区域则是以某种作用为主;而且在不同的自然环境下,主导的外力作用不同。判断内容判断方法判读南北半球自然带数量:一般阳坡多于阴坡;同一自然带分布的高度:一般阳坡高于阴坡判读基

12、带或所处的温度带基带与当地水平自然带相同;根据基带确定温度带判读垂直自然带的分布顺序从山麓到山顶的更替与所在地区自然带从低纬向高纬的水平变化规律大体一致判读自然带数量的多少与山体所处纬度、山体海拔及相对高度有关【变式训练3】(2011海淀区5月模考)下图为某地垂直自然带谱示意图,回答(1)(2)题。(1)垂直自然带谱反映了()A该山地可能位于云贵高原B经度地带性规律C甲坡的水热状况优于乙坡D水分差异导致植被类型不同 (2)乙坡山麓地带的气候类型是()A温带海洋性气候B亚热带季风气候C地中海气候D温带季风气候【解析】第(1)题,甲坡基带为常绿阔叶林,而乙坡基带为落叶阔叶林,推断该山为秦岭,进而判断甲坡(南坡)水热状况优于乙坡(北坡),C选项正确。第(2)题,秦岭以南为亚热带季风气候、以北为温带季风气候,D选项正确。答案:(1)C(2)D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3