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初一暑假数学下册练习题答案.doc

1、初一暑假数学下册练习题答案亲爱的同学们,查字典数学网小编给大家整理了初一暑假数学下册练习题答案,希望能给大家到来帮助。祝大家暑假愉快!【快乐暑假】初一暑假数学下册练习题答案一,填空计算(1)x (2)xy (3)-a (4)a (5)x (6)-a (7)200 (8)保障工资为800元,销售每件产品的奖励金额为5元1.不 2.50° 3.40° 4.HL9.8SSS证明了BEDCGF,可得∠B=∠C.外角等于与它不相邻两个内角的和,BDE,CEF,BDE,CEF,BD,CE,ASA,全等三角形对应边相等.偏离航线.作∠AOB的角平分OC,在OC上取一点

2、D,∠EAD=∠,;DE=BF证明略CFA ∠AOF=∠COD ∴∠COD+∠CDO=∠AOF+∠AFO=90° ∴∠DCO=90° ∴CF⊥BD理由略题意列方程组得:∠ADB=∠ADC=90°RtABDRtACD(HL)∠B=∠CCB⊥AB∠CBA=90°∠1+∠2=90°DA⊥AB∠DAB=90°∠ADB+∠1=90&de

3、g;∠ADB=∠2BEC中DABEBC(ASA)DA=BEE是AB中点AE=BEAD=BEAE=ADAB=AC∠BAC=∠BCAADBC∠DAC=∠BCA∠BAC=∠DACADCAEC(SAS)OC=CEC在线段DE的垂直平分线上AD=AEA在线段DE的垂直平分线上AC垂直平分DE.ADOAEO(SAS)∠AOD=∠AOE∠AOD+∠AOE=180°∠AOD=∠AOE=90°AO⊥DEOD=OEAC垂直平分DE.AC是线段DE的垂直平分线CD=CE(也可证D

4、OCEOC得DC=EC)ADBBECDB=CECD=BD死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。∠DBC=∠DCB.第 3 页

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