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六年级语文下册课件-10密西西比河风光_教科版 (共28张PPT).ppt

1、 正如黄河是我们的母亲河,哺育了华夏民族,密西西比河也以他的伟岸身躯滋养着两岸的人民。黄河是雄壮的,气势宏伟的,我们称之为“崇高的美”。这节课我们将了解密西西比河两岸的风景,这又是什么样的美呢,它跟黄河的“崇高的美”有什么不同呢!我们今天就先欣赏一下密西西比河两岸的优美风光吧!密西西比河风光 密西西比河是美国的主要河流,是世界上最大的河流之一。北出中北部湖沼区,南流过中部平原,注入墨西哥湾。干流长达3779千米,流域面积约322万平方千米。春涨秋落。支流众多,右岸以密苏里河为首,左岸以俄亥俄河为首。航运价值巨大。密西西比河两岸风光如画,美不胜收。本文用对比的写法和华丽的语言,描绘了密西西比河两

2、岸迥然不同的风情,向我们展示了密西西比河两岸斑斓的色彩、跃动的生命、壮观的景象和奇伟的声音。第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM学习目标1.学会本课生字,并能正确读写。2.能按照课后练习的批读要求,边读边思,边作旁批。3.正确、流利、有感情地朗读课文,欣赏密西西比河的美丽风光。夏多勃里昂(17681848),法国作家,法国浪漫主义文学的代表之一。著有小说阿达拉勒内和散文集墓畔回忆录美洲游记等。他的文学活动,对19世纪浪漫主义文学产生了深刻的影响。作者简介密西西比河风光选自世界名人漫游札记,有改动。本文是作者游览密西西比河后写下的一篇游记。密西西比河是美国第一大河,它与南美洲的亚马孙河、非

3、洲的尼罗河、中国的长江并称为世界四大河。一、检查预习玫瑰()旖旎()长髯()山巅()槭树()媲美()酩酊()踯躅()熠熠()聒噪()鸟喙()吞啮()潺潺()啁啾()低哞()斑鸠()ynmngdngrnchndinqgupyhuzhzhnizhugumujiwn()2.多音多义字混hn()hn()绿l()l()蔓mn()mn()混蛋混乱绿林绿色蔓延蔓菁顺蔓摸瓜第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM媲()3.形近字辨析锹()楸()锥()椎()篦()铁锹楸树锥子椎骨篦子媲美qioqizhuzhubP 形容对自己的现状或取得的成就非常得意。沐浴:洗澡。比喻受润泽。比喻沉浸在某种环境中。荒芜:聒噪:

4、声音杂乱;吵闹。踌躇满志:(田地)因无人管理而长满野草。1用一两句话概括出每个自然段的主要内容。2如果要把这篇文章分部分,你会怎么分?为什么?3你最喜欢那一段话?读一读,并说说为什么?二、初读课文,整体感知第一段:(第1自然段)总写密西西比河给人的印象。第二段:(第2-4自然段)写出了东岸和西岸风光的特点。第三段:(第5自然段)总写了密西西比河充满了一种亲切而粗犷的和谐。读文本你认为文章可以分为几部分?者抓住了河东岸的那些事物进行描写?植物、动物、声音河心岛一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心.小岛上,卧在高深的草丛里。.“劈”、“游”、“卧”三个动词,准确地刻画出了野牛的闲适与安逸。第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM密西西比河风光西岸广阔无垠万籁无声东岸生机勃勃热闹非凡奇伟壮观4、说一说本文主要描写了密西西比河东西两岸的哪些景物,各有什么特点?草原丛林

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