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六年级数学下册 第二单元 圆柱和圆锥 圆锥的认识作业(pdf无答案)西师大版.pdf

圆锥的认识一、旧知链接 说一说圆柱体的组成部分以及圆柱体的特征。说说你认识的平面图形和立体图形。二、新知速递找一找生活中的形如煤堆、谷堆的图形,并和父母或同学探讨一下这种图形的特征。判断。()圆柱的上、下两个面都相等。()()圆锥的高和圆柱的高都有无数条。()()圆柱和圆锥的侧面都是曲面,圆柱的侧面展开后是一个长方形,圆锥的侧面展开后是一个扇形。()()测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一点就是圆锥的高。()填一填:()长方形绕它的长边旋转形成(),长方形的长是这个圆柱的(),宽是这个圆柱的()。()直角三角形绕它的一条直角边旋转形成(),直角三角形的一条直角边是这个圆锥的(),另一条直角边是这个圆锥的()。说出下列图形分别由哪些立体图形组成的。()()()第二单元 圆柱和圆锥 说说下面物体哪些是圆柱,哪些是圆锥。圆柱体有:圆锥有:基础训练 填一填。()圆柱有()条高,圆锥有()条高。()将一个圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个()形。()圆柱的侧面展开,得到一个()形,把圆锥的侧面展开,得到一个()。根据圆锥的特征,判断下面图形中哪些是圆锥?拓展提高 说出下面各圆锥的高和底面半径。()()()下面图形以竖线为轴旋转后会得到圆锥吗,如果能请说出圆锥的高和底面半径。()()发散思维 下面图形以色线为轴旋转后会形成什么图形?连一连。

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